Plan de lección de actividades del jardín de infantes de Xiangqi
Xiangqi es el deporte más popular en China. Sencillo y fácil de aprender, elegante y popular, apto para todas las edades. La cuna de la cultura del ajedrez es nuestra ciudad natal, Xingyang. 20xx Xingyang, nuestra ciudad natal, es conocida como la capital del ajedrez de China. La competición de ajedrez es una actividad especial de nuestra clase. Entre los muchos juegos de ajedrez, los niños están especialmente interesados en el ajedrez. A través de vídeos vívidos y explicaciones fáciles de entender a cargo de expertos, esta actividad permite a los niños comprender el conocimiento del ajedrez y los orígenes culturales entre el ajedrez y nuestra ciudad natal de Xingyang en un ambiente relajado y agradable.
Objetivos:
1. Cultivar el amor de los niños por su ciudad natal a través de actividades y permitirles tener una comprensión preliminar de los orígenes culturales entre el ajedrez y su ciudad natal de Xingyang. (Clave)
2. Estimular el deseo de los niños de explorar y permitirles aprender a utilizar conocimientos simples de ajedrez para aprender ajedrez inicialmente. (Dificultad)
Preparación:
Unas cuantas partidas de ajedrez y un vídeo sobre la cultura del ajedrez.
Proceso:
1. La conversación despierta el interés de los niños.
"¿Puedes jugar al ajedrez?" "¿Qué ajedrez puedes jugar?" "¿Puedes jugar al ajedrez?" ¿Juegan al ajedrez?"
2. Los niños vieron el vídeo y preguntaron: "¿Cuántas personas juegan al ajedrez?"
3. "Hay una historia entre el ajedrez y nuestra ciudad natal, Xingyang. , por favor. Ven y disfruta”.
Los niños ven un vídeo de Xingyang, la capital del ajedrez en China. Una vez que termine el video, coloque el tablero de ajedrez en una pantalla grande para que lo vean sus hijos.
Preguntas:
(1) Hace más de 2000 años, en nuestra ciudad natal de Xingyang, ¿quién peleó con quién? (Xiang Yu y Liu Bang)
(2) Lucharon hasta que finalmente se demarcó la brecha en la montaña Guangwu y la batalla se detuvo.
(3) ¿Sabes cómo se llama el Gap en ajedrez? (Chuhe Hanjie)
(4) ¿Cómo es el tablero de ajedrez? (Análisis visual de los niños)
4. Los niños miran el tablero de ajedrez (hay piezas de ajedrez en el tablero)
Conocemos el tablero de ajedrez, pero ¿qué más se necesita para jugar al ajedrez?
Veamos cómo están dispuestas las piezas de ajedrez.
Los niños leen las palabras de las banderas e introducen el significado de cada bandera.
¿Coches y carros? Caballo de guerra - ¿Caballo de guerra? Elefante - Primer Ministro, Elefante
- ¿Soldado protegiendo al general? General (comandante): el líder de todo el ejército.
Peón (soldado): ¿un soldado en la primera línea de batalla? Cañón
5. Presentación del ajedrez rojo y negro.
¿Crees que las piezas del ajedrez son iguales? Hay (rojo) y (negro). ¿Por qué hay negros y rojos? Sólo mira el vídeo y descúbrelo.
Pregunta: ¿Por qué? ¿A quién representa el rojo? (Liu Bang) ¿A quién representa el negro? (Xiang Yu)
6. Los niños cuentan las piezas de ajedrez.
¿Hay (16) rojos? ¿Negro(16)? ¿Cuánto es un * * *?
7. No sólo son diferentes los colores del ajedrez, sino que también son diferentes las reglas de cada pieza de ajedrez.
(1) Mandarín para bebés jugando al ajedrez
“El caballo camina bajo el sol como si caminara por el campo, el coche va recto y el arma pasa por encima de la montaña.”
(2) El maestro o los niños demuestran individualmente cómo mover las piezas de ajedrez.
8. Hoy conocimos el tablero y las piezas de ajedrez. ¿Qué es lo que más quieres hacer ahora?
¡Encuentra un oponente más pequeño para atacar!
Los niños jugaban al ajedrez y la maestra hacía rondas para guiarlos.
9.Jugar al ajedrez es como luchar en una guerra. Hay que perder y ganar, y enseñar a los niños a "no ser arrogantes cuando ganes y no desanimarse cuando pierdas". Naturalmente, se acabó la salida de clases.