Libro de planificación del concurso de poesía
Plan de actividades del Concurso de Poesía 1 1. Objetivos de la actividad:
1. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y permitir que profesores y estudiantes formen el hábito de leer más, leer bien, y ser bueno leyendo.
2. Estimular el interés por aprender y acumular poesía antigua, actualizar conocimientos, desarrollar la inteligencia, ampliar horizontes y sentar las bases para el aprendizaje y el desarrollo permanente.
3. Llevar adelante nuestra cultura nacional y mejorar la capacidad de apreciación y el gusto estético de los estudiantes.
2. Tema de la actividad:
Recitar poemas antiguos y promover las virtudes chinas.
3. Participantes:
Alumnos de noveno grado. Se llevan a cabo competencias de recitación individuales y competencias de recitación colectiva con clases como unidades de competencia, y todos los estudiantes de cada clase deben participar en la competencia.
Cuatro. Requisitos y formato del concurso:
1. El contenido del artículo seleccionado es una lectura manuscrita, con un tiempo límite de 7 minutos.
2. Los contenidos elegidos deben ser sanos y positivos, tanto dentro como fuera de clase.
3. La recitación es la principal forma de participación y se fomenta la innovación en la forma. Cada equipo puede ser innovador en la forma de recitación, y la música, los accesorios y el vestuario se incluyen en la puntuación completa. (Sin embargo, cabe señalar que la expresión artística es sólo un medio auxiliar y no puede usurpar el papel del anfitrión. Accesorios, música, etc.)
4. La recitación requiere una pronunciación clara y precisa, cadencia y riqueza. Emociones y expresiones expresivas. Bien arregladas y contagiosas.
5. Cada clase es libre de elegir la recitación grupal, y el contenido de recitación de la competencia individual es el artículo de acumulación de recitación de noveno grado.
Programa de actividades del verbo (abreviatura del verbo):
16 semanas, prepárese para la promoción del evento, el maestro de la clase promueve el contenido de la competencia y organiza el tiempo para la capacitación
Lunes, 18 semanas Competición por la tarde; lugar: sala de conferencias;
Reglas del juego:
1. Seleccione un estudiante de cada clase para participar en la exhibición de recitación;
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2. Estudiantes enviados de cada clase. Los concursantes de la competencia individual (participarán estudiantes con el mismo número de estudiantes en cada clase) y el contenido de la recitación son determinados por los jueces y maestros mediante sorteo.
3. Recitación en grupo, los jueces sortean para determinar el orden de recitación.
6. Fijación de premios:
Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios que serán emitidos por el colegio.
7. Criterios de puntuación:
1. Expresión lingüística (35 puntos): lenguaje fluido, articulación clara, mandarín estándar, volumen moderado y velocidad de habla adecuada.
2. Recitar el contenido (15 puntos): El contenido seleccionado es sano y positivo.
3. Apariencia (20 puntos): Se requiere vestir pulcramente, ser digno y generoso, y comportarse de forma natural y adecuada.
4. Formato del programa (10 puntos): novedoso, artístico y refrescante.
5. Número de participantes (5 puntos): se descontarán 3 puntos por menos de 90 del total de horas de clase; por más de 100 puntos para la competición;
6. Captar el tiempo (5 puntos): Si el tiempo de lectura es inferior a 2 minutos o superior a 7 minutos, se descontará 1 punto o más.
7. Impresión: Los jueces se basarán en El desempeño en el sitio de los equipos participantes será evaluado de manera integral. (10 puntos)
8. Modalidades organizativas:
Plan de actividades del concurso de poesía 21. Objeto de la actividad:
Promover el desarrollo en profundidad de las actividades extraescolares. actividades para estudiantes en nuestra escuela Este evento se lleva a cabo especialmente para enriquecer la vida cultural del campus, cultivar los sentimientos ideológicos de los estudiantes, cultivar el sentido de competencia de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en la lectura y escritura de poesía y mejorar las habilidades de comunicación oral y el aprendizaje cooperativo de los estudiantes. talento.
2. Tema de la actividad: El campus está lleno de la fragancia de los libros y el sonido de la lectura borracha es hermoso.
3. Requisitos relevantes para la competencia:
1. Los estudiantes deben estar preparados activamente para participar en cada clase y ser capaces de realizar al menos dos programas en cada clase.
2. Forma de recitación: puede ser recitada por una sola persona, una pareja o un grupo; la música y las actuaciones pueden ser dobladas apropiadamente, pero la recitación debe poder estar apagada; -guión (se puede recitar solo o en grupo, tiempo 5 minutos).
3. Entradas: poemas, prosa o poemas en prosa de la época antigua y moderna, chinos y extranjeros, y el contenido ideológico debe ser positivo. Los profesores chinos de cada clase deben hacer un buen trabajo en la verificación. contenido recitado.
4. Todos los poemas recitados deben mostrar la belleza de la concepción artística, la emoción, las palabras y el ritmo de la poesía china.
5. El orden de la competición se determinará mediante sorteo antes del partido.
6. Los profesores de chino y los directores de cada clase organizan activamente a los estudiantes para que se preparen y entrenen para la recitación para garantizar la calidad de la competencia, y completen el registro de recitación antes del 25 de junio en 165438 y envíen el formulario de inscripción. música para Sun Zhongti (las tarifas vencidas correrán por su cuenta) para garantizar el buen desarrollo de la competencia.
7. Los estudiantes de cada clase deberán vestir uniforme escolar y mantener el orden en el recinto.
Cuatro. Hora y lugar de la competencia:
1, Hora: 1 de octubre de 20xx 65438.
2. Ubicación: Cancha Intermedia Escolar.
5. Método de recompensa del concurso:
1. Los jueces puntuarán mediante votación secreta en el lugar.
2. Al calificar, elimine la puntuación más alta y la más baja, tome el promedio y ordénelas de mayor a menor.
3. En este evento habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
Lista de jueces de verbos intransitivos y personal relacionado:
1 Jueces: Xu Haining, Hua, Liu Yao, Ma Yurong, Zhao Donghang, Sun Zhongti.
2. Puntuación total: Zhang Kuang y Liu Yan.
3. Moderador: Elige entre tres niveles.
4. Computadora y audio: Tian, Yang Yonglin, Zhang Wei
5. Fotografía: Zhao Donghang
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1. Contenido - poesía, prosa, poesía en prosa (10 puntos):
El contenido de la obra es sano, positivo, cumple con los requisitos y tiene un gran atractivo; (10 puntos)
2. Apariencia (20 puntos):
(1) Vestirse apropiadamente y coordinar con el contenido del trabajo (5 puntos) (2) Ser; enérgico y con una postura natural y generosa; (5 puntos) (3) La interpretación se puede integrar con la recitación (5 puntos)
(4) La connotación de la obra se puede reflejar a través de cambios en las expresiones; (5 puntos)
3. Perspectiva mental (10 puntos):
(1) Lleno de energía y buen humor, demostrando plenamente la vitalidad juvenil y la vitalidad de los estudiantes. (5 puntos) (2) Cooperación y coordinación colectiva (5 puntos)
4. Innovación (20 puntos):
(1) El efecto de recitación es obvio, refrescante y tiene un efecto cierto atractivo y afinidad.
Sentimiento; (10 puntos)
(2) La forma de recitación es creativa, el efecto de la banda sonora es perfecto u otras ideas creativas.
Recitación formal (10 puntos)
5. Habilidades de recitación (40 puntos):
(1) Lleno de sinceridad y expresión natural (10 puntos). (2) Competente en recitación, en voz alta y capacidad para completar el manuscrito (5 puntos)
(3) Pronunciación clara, mandarín estándar, ritmo apropiado y ritmo obvio (65, 438 00 puntos) (4) Capacidad de captar correctamente La connotación de la obra es elocuente y expresiva.
Puede crear un * * * sentimiento en el público (10 puntos)
Ocho. Procedimiento
1. Sorteo para determinar el orden de inscripción (los números de inscripción, clases, nombres y inscripciones de los concursantes corresponden uno a uno, imprímalos por escrito y complete el sorteo antes de la competencia). 2. Discurso del presentador:
Introducción: Hay un dicho entre los estudiosos: "La poesía es la condensación de las emociones". Sí, el contenido de la verdad, la bondad y la belleza y la exquisita esencia artística contenida en la poesía son. digno de nuestra búsqueda, exploración y herencia.
Hoy, hemos reunido poemas destacados de todo el mundo, permitiendo que estos poemas de diferentes épocas, diferentes países, diferentes naturalezas y diferentes estilos vuelen libremente en nuestro hermoso campus. El objetivo final de este concurso es permitir que todos reciten y acumulen algunos poemas clásicos a través de esta actividad e inspirar el amor de todos por la poesía.
3. La competencia comienza oficialmente: (Nota: antes de que los concursantes 1-18 reciten, se anunciará que el concursante No. 2 está listo; después de que el concursante No. 1 termine de recitar, se pedirá a los jueces que den su opinión. puntuaciones, que se resumirán en la puntuación total. Aquí, el personal calcula la puntuación final y se la entrega al anfitrión, quien también invitará al No. 2 al escenario)
4. Se invita a Haijun, el subdirector de la escuela, a dar un resumen. Al mismo tiempo, solicite al personal que organice la lista de ganadores de este concurso, incluido el llenado de los certificados de premios. La ceremonia de premiación está programada tentativamente para esta semana.
5. Premios:
(1) Los directores Xu Haining y Hua entregaron premios a los estudiantes que ganaron el tercer premio.
(2) Los vicepresidentes Wang Haijun y Huang Haijun entregaron premios a los estudiantes que ganaron el segundo premio.
(3) El presidente Wang Junsheng entregó premios a los estudiantes que ganaron el primer premio.
6. El presentador anunció el final de la actividad de recitación de poesía del Centro de Educación Vocacional: "El campus está lleno de libros y el sonido de la lectura borracha es hermoso".
Plan de Actividades del Concurso de Poesía 3 1. Propósito de la actividad: Para llevar a cabo mejor el festival cultural y artístico de nuestra universidad, dar la bienvenida a XX con personajes encantadores, enriquecer la vida cultural del campus, cultivar los sentimientos nobles de los estudiantes, mostrar el estilo de los estudiantes universitarios, profundizar su comprensión de la poesía, y mejorar su alfabetización literaria, nuestra universidad planea realizar el evento el 4 de abril. Se llevará a cabo un concurso de recitación de poesía el 22 de marzo.
2. Asignaturas: estudiantes de Jiangsu Health Vocational College
3. Calendario de actividades: Hora de inscripción: 20 de abril - 27 de abril; Hora de competencia: 29 de abril.
Cuatro. Ubicación: Edificio de docencia integral del colegio
Actividades de publicidad verbal (abreviatura de verbo): carteles y carteles publicitarios
Actividades de verbo intransitivo:
1. Para la recitación de poesía, el contenido de las obras de poesía seleccionadas debe ser positivo y edificante.
2. Formato de competición: La competición se divide en grupo individual y grupo multipersona, y se divide en preliminares y finales. Las preliminares se llevarán a cabo a las 7 p.m. el 22 de abril en la Sala 106, Edificio Round. Los concursantes pueden elegir poemas de su propia elección y cada persona tiene un límite de un minuto. Los 20 ganadores más destacados serán seleccionados de la ronda preliminar para ingresar a la segunda ronda de finales, que se llevará a cabo a las 7 pm el 29 de abril en la Sala 106, Round Building. Los finalistas serán invitados al personal del Departamento de Aprendizaje de 6:00 a 6:30 el 29 de abril para realizar un sorteo que determine el orden de la competencia y entregar sus discos al personal. Durante el concurso elegirán sus propios poemas y cada persona tendrá un tiempo límite de 5 minutos.
3. Método de inscripción: El responsable es el miembro del comité de estudio de cada promoción.
Siete. Escala de la competencia:
Se invitará a maestros profesionales a actuar como jueces, y se invitará a escuelas y líderes a ver la competencia.
8. Reglas de puntuación:
⑴El contenido de la obra es sano y edificante, con un centro claro, la temática está muy relacionada con la celebración del centenario, y es rica en encanto y poesía. (2 puntos)
(2) Recitar sin escribir, mandarín estándar, pronunciación clara (2 puntos)
⑶Velocidad de habla moderada, expresión fluida y coherente (2 puntos)
(4) La recitación es contagiosa, los movimientos auxiliares son razonables y se mejora el efecto de expresión (2 puntos)
5] La ropa es generosa y decente, el comportamiento es natural; y solemne, y es consistente con la identidad de un estudiante universitario; (1)
[6] Impresión general, (1)
Nueve premios:
Según los puntajes se seleccionarán 1 campeón, 2 subcampeones, 3 terceros finalistas y 4 Premios a la Excelencia.
Plan de Actividad del Concurso de Poesía 4 1. Objeto de la actividad
Implementar el “Reglamento de la xx Dirección Provincial de Educación de Educación”
En segundo lugar, los objetos de la actividad
Estudiantes ordinarios de secundaria de la ciudad.
En tercer lugar, el contenido del concurso
El contenido de poesía de los libros de texto chinos de las escuelas primarias, secundarias y preparatorias de la provincia X, así como la excelente poesía clásica china que se en línea con la cognición, comprensión y dominio de los estudiantes de secundaria. Para más detalles, consulte el Apéndice 2 "2" Contenido recomendado para el Primer Congreso de Poesía para Estudiantes de Secundaria de la xx Provincia ".
Cuarto, arreglos organizativos
(1) Liderazgo organizacional
Se estableció el primer Comité Organizador de la xx Conferencia Ordinaria de Poesía para Estudiantes de Secundaria, encabezado por la Oficina de Educación Municipal. Está compuesto por el Segundo Departamento de Educación Básica, el Departamento de Publicidad Educativa, el Departamento de Educación Moral, el Departamento de Educación Superior (Oficina del Comité de Idiomas), el Instituto Municipal de Investigación Educativa, el Centro de Investigación y Enseñanza de Escuelas Secundarias, el Canal Público de Televisión de Liaoning y otras unidades relacionadas. La oficina está ubicada en el Segundo Departamento de Educación Básica de la Dirección Municipal de Educación para coordinar la implementación del concurso.
(2) Sistema de competencia y disposición del tiempo
De acuerdo con los requisitos del plan provincial, el primer xx concurso ordinario de poesía para estudiantes de secundaria se divide en preliminares y semifinales, y finalmente participa. en las finales provinciales. Antes de finalizar octubre, nuestra ciudad completará las eliminatorias y semifinales y participará en la final provincial el 11 de octubre. La hora y lugar de las preliminares y finales serán notificados por separado por el Departamento Provincial de Educación.
La competencia preliminar es organizada e implementada por escuelas secundarias ordinarias, con propuestas unificadas y exámenes a libro cerrado. El Centro de Investigación y Docencia en Enseñanza Media del Instituto Municipal de Investigaciones Educativas organizó una evaluación unificada y seleccionó a 5 estudiantes de 6 escuelas para participar en las semifinales de la ciudad.
Las semifinales serán organizadas e implementadas por la Dirección Municipal de Educación, con competencias presenciales en las escuelas (consulte el proceso de finales). Se seleccionarán dos equipos (5 personas cada uno) para participar en las finales provinciales.
Las finales son organizadas e implementadas por el Departamento Provincial de Educación y se dividen en cuatro partes: calificación colectiva, respuestas obligatorias, respuestas rápidas y competencia de campeonato. Los temas del concurso incluyen combinación de oraciones, llenado de palabras, juicio, recitación, selección, adivinar poemas mirando imágenes, flores voladoras, etc. Los equipos utilizan un sistema de puntos para acumular resultados.
Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo)
1 Hay premios de primer, segundo, tercer lugar y excelencia para grupos en la competencia preliminar, siendo los cupos 2, 4, 8 y 20 respectivamente; el número de premios primero, segundo, tercero y de excelencia para personas individuales es de 10, 20, 40 y 100 respectivamente. Obtuvo certificado honorífico municipal.
2. Las semifinales incluirán premios de primer, segundo y tercer lugar para equipos, con 2 lugares cada uno; primer, segundo y tercer premio individual, con 10 lugares cada uno y 6 Premios Mentor Destacado; Obtuvo certificado honorífico municipal.
3. Los premios finales los determina la Dirección Provincial de Educación. Hay primero, segundo y tercer premio grupal, con cupos de 1, 2 y 3 respectivamente, primer, segundo y tercer premio individual; premios, con cupos respectivamente para 1, 2, 3 y 15; 5 Premios Mentor Destacado;
Requisitos para las actividades de verbos intransitivos
1. Todas las oficinas de educación de distrito, condado (ciudad) y escuelas secundarias ordinarias deben comprender plenamente la importancia de celebrar "poesía de estudiantes de secundaria ordinaria" provinciales y municipales. conferencias" para heredar una excelente cultura tradicional, llevar adelante los valores fundamentales del socialismo y enriquecer la importancia de la cultura del campus, organizar cuidadosamente y movilizar ampliamente, combinar orgánicamente las actividades con la educación y la enseñanza escolar, las actividades comunitarias y la construcción de campus característicos. cultura y movilizar el entusiasmo y la iniciativa de profesores y estudiantes para aprender poesía.
2. Cada escuela secundaria debe manejar adecuadamente la relación entre las actividades y la educación y la enseñanza. No solo debe alentar a los maestros y estudiantes a participar activamente, sino también hacer planes para diversas actividades y mantener activamente la armonía y la estabilidad del campus. , y garantizar el buen desarrollo de las actividades.
3. Las escuelas secundarias hacen pleno uso de las redes del campus, WeChat y otros medios de comunicación para aprovechar enlaces clave, nodos de tiempo importantes y eventos importantes para publicidad y presentación de informes, crear una atmósfera sólida y promover las actividades para generar impulso. y lograr resultados prácticos.
4. Cada escuela secundaria participa activamente en la competencia de acuerdo con las reglas del evento, enfocándose en la competitividad y valoración de la competencia. Los concursantes deben estar libres de manuscritos, tener una apariencia decente, una articulación clara, una voz alta, cadencia, emociones ricas y expresiones expresivas. Se anima a los participantes a innovar en la forma de participación y utilizar medios auxiliares como música, utilería y vestuario. .
Plan de actividad del concurso de poemas 5 1. Objetivo de la actividad
Para celebrar el cumpleaños de la patria xx, siente los altibajos de la República Popular China desde su fundación. de xx y sus grandes logros, y promover vigorosamente el espíritu de patriotismo. Para aumentar el sentido de propiedad entre los jóvenes estudiantes, el Comité de la Liga Juvenil de la universidad decidió celebrar el concurso de recitación de poesía "Oda a China" en toda la universidad.
2 Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Derecho de la Universidad de Economía de Hubei
Patrocinador: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad de Economía de Hubei
3. el evento
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Todos los estudiantes de la universidad
4. Duración del evento y medidas de implementación
La competición se divide en tres etapas: preliminar, semifinal y final.
(1) Ronda preliminar. Está previsto que se celebre el 16 de junio de 20xx y estará organizado por varios departamentos.
Sobre la base de extensas rondas preliminares, cada departamento formó un equipo para participar en las semifinales del hospital.
(2)Revancha. Está previsto que se celebre el día 23 de XX. La hora y el lugar específicos se anunciarán más adelante.
(3) Finales. Está previsto que se celebre el 30 de octubre de 20xx. La hora y el lugar específicos se notificarán más adelante.
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
La ronda preliminar la decide cada departamento.
La semifinal es un recital en solitario de 3-4 minutos.
La final consta de tres partes.
(1) Visualización de imágenes y autopresentación: Los concursantes deberán traer su propia ropa al escenario, mostrar su estilo personal y presentarse. El tiempo límite es de 3 minutos.
(2) Recitación: recitación personal, limitada a 4-5 minutos, título autodefinido, el contenido debe ser coherente con el tema, saludable y edificante, de estilo elegante, lleno de sabor contemporáneo e innovador. espíritu, puedes traer tu propio CD de música o documento electrónico.
(3) Recitación improvisada: * *10 preguntas, cada concursante dibujará una pregunta. Cada concursante dibujará una pregunta cuando el concursante anterior suba al escenario y la preparará mientras el concursante anterior recita (el primer concursante dibujará una pregunta y la preparará cuando los jueces estén puntuando después de la segunda ronda). El tiempo límite es de 4 minutos.
6. Inscripción para eventos
(1) Cada departamento de la ronda preliminar organiza la inscripción por su cuenta.
(2) En las semifinales participará el personal seleccionado de cada departamento. ***30 personas, 6 personas en el departamento de contabilidad, 6 personas en el departamento de finanzas, 4 personas en el departamento de gestión industrial, 4 personas en el departamento de comercio internacional, 4 personas en el departamento de artes jurídicas, 3 personas en idioma extranjero departamento y 3 personas en el departamento de contabilidad.
(3) Finales, semifinales a seleccionar 10 personas.
Siete. Configuración de premios del evento
1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 4 premios de excelencia.
Ocho. Problemas que puedan surgir durante el evento
1. Garantizando el ambiente del evento, mantener el orden en el lugar.
2. Si hay un problema con el CD, el host debe realizar ajustes de manera flexible.
3. Otras emergencias serán manejadas por logística en colaboración con otros equipos del proyecto.