Evaluación de la escuela primaria afiliada a la escuela secundaria de Zhengzhou

La escuela primaria afiliada a la escuela secundaria de Zhengzhou se fundó en 1997. Está afiliado al Comité de Gestión de la Zona de Alta Tecnología de Zhengzhou y es una escuela miembro del Grupo Educativo de Escuelas Intermedias de Zhengzhou. La escuela se esfuerza por establecer una educación que sea adecuada para el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y esté diseñada para el crecimiento de cada estudiante. Está comprometida a cultivar jóvenes sobresalientes con alma china, conciencia diversa y desarrollo integral, sentando una base sólida para los estudiantes. ' Desarrollo permanente. Los datos del Proyecto de Examen de Salud y Calidad de la Educación Regional de Zhengzhou muestran que la escuela primaria afiliada a la Escuela Secundaria de Zhengzhou tiene la tasa de rendimiento académico más alta, la capacidad cognitiva avanzada más fuerte, el mejor comportamiento moral, la menor presión de aprendizaje, el mejor comportamiento prosocial, el mayor participación de los padres y la mejor capacidad de enseñanza. La escuela más sólida.

El equipo de enseñanza de la escuela primaria afiliada a la escuela secundaria de Zhengzhou está equipado de acuerdo con los estándares nacionales de primera clase. La escala total es de 24 clases docentes, más de 1.500 estudiantes y cubre un área de 19 acres. La escuela cuenta actualmente con 84 profesores en activo, de los cuales más de 51 son profesores de nivel superior y medio.

La escuela cuenta con aulas de informática, aulas de grabación y transmisión, plazas de lectura para estudiantes, aulas científicas y creativas, salas de conferencias multifuncionales, estaciones de televisión de pañuelo rojo, estaciones de radio y salas de salud. Cada aula está equipada con una plataforma de enseñanza multimedia llamada Banbantong.

Bajo el liderazgo del Comité de Gestión de la Zona de Alta Tecnología y la Oficina de Educación de la Zona de Alta Tecnología, la escuela se ha desarrollado rápidamente, con resultados educativos y de enseñanza aumentando año tras año, y el número de graduados que ingresan a la Universidad de Zhengzhou. Las escuelas secundarias de alta calidad han aumentado año tras año. De 2014 a 2017, más de 20 graduados fueron admitidos en la Escuela de Idiomas Extranjeros Zhengzhou Fengyang cada año, lo que representa casi el 10%. La clase experimental de educación extraordinaria de la Escuela Secundaria Zhengzhou admite a más de 30 estudiantes cada año, con una tasa de inscripción de aproximadamente 13.

El plan de estudios es el núcleo de competitividad del colegio. La escuela primaria afiliada a la escuela secundaria de Zhengzhou ha establecido un marco de sistema curricular relativamente maduro dentro de los tres tipos principales de currículo: cursos básicos, cursos extendidos y cursos basados ​​en investigaciones, que se construyen a partir de seis materias principales: chino, matemáticas, estudios sociales, ciencia y tecnología, arte y sistema curricular personal/comunicación/deportes.

Los cursos básicos incluyen cursos escolares obligatorios, como estudios chinos, caligrafía, comprensión multicultural, bloques de construcción Lego y educación sobre seguridad.

En los cursos ampliados, se ofrecen cursos optativos en la escuela, como impresión 3D, pintura por computadora, gouache creativo para niños, vuelo de tambores, tenis de mesa y danza deportiva.

Entre los cursos orientados a la investigación, hay cursos optativos escolares como tecnología (Lego), producción caprichosa a pequeña escala y práctica social.