¿Qué palabras o juegos se pueden utilizar para interactuar y animar el ambiente en la conferencia?

1. En algunas clases de chino, la interacción se puede llevar a cabo en forma de representaciones situacionales, lo que no solo aumenta la comprensión del texto por parte de los estudiantes, sino que también aumenta la interacción entre clases. Después de la actuación, evalúa y compara quién es el mejor actor. ¿Quién imita más realistamente? ¿Quién habla el idioma más bello? Estas actividades pueden intercalarse adecuadamente en el aula y pueden aumentar eficazmente el entusiasmo de los niños por aprender. ?

2. Al aprender poesía, debido a que el poema es corto, los estudiantes pueden pensar primero y ver quién puede escribir una canción para este poema. Por supuesto, esto es muy difícil. piénsalo más tarde. Esto es realmente muy interesante. Probar. ?

3. Inversión de roles, permitiendo a los estudiantes experimentar la adicción de ser maestros y permitiendo a los maestros experimentar lo que es ser un estudiante. Por supuesto, los estudiantes que ascienden primero deben estar completamente preparados. De esta forma se ejercitan las habilidades de expresión de los niños y su capacidad de utilizar los conocimientos aprendidos en el deporte para resolver problemas prácticos. ?