Código postal de la Facultad Vocacional de Finanzas y Economía de Chongqing
La Escuela Vocacional de Finanzas y Economía de Chongqing es una escuela vocacional superior general pública de tiempo completo organizada por el Gobierno Popular Municipal de Chongqing, registrada en el Ministerio de Educación, supervisada por la Comisión de Comercio Municipal de Chongqing y la Universidad Municipal de Chongqing. Comisión de Educación y totalmente financiado por el gobierno. Tiene títulos de educación superior generales independientes.
La escuela fue fundada en 1956, anteriormente conocida como Escuela de Personal Comercial de Jiangjin, para llevar a cabo educación y capacitación de cuadros. 1974: Título de escuela secundaria técnica a tiempo completo; 1983: Renombrada Segunda Escuela de Finanzas y Comercio de Chongqing; 2007: Transformada en una escuela vocacional superior general, rebautizada como Facultad Vocacional de Finanzas y Economía de Chongqing, y ofrece educación vocacional superior.
La escuela está ubicada en la ciudad de Yongchuan, una importante ciudad de apoyo en el Círculo Económico Chengdu-Chongqing y una ciudad central regional, y en el Área Metropolitana de Chongqing, la base de educación vocacional en el oeste de China. La escuela tiene una superficie de 710 acres, con un área de construcción de casi 200.000 metros cuadrados, instalaciones docentes bien equipadas y una biblioteca con una colección de más de 850.000 libros.
La escuela se adhiere al lema de la escuela de "La vida se basa en la sabiduría y la riqueza, y el mundo se basa en la latitud y la longitud", y ha establecido la filosofía escolar de "frente a todos, estableciendo el escuela con calidad, desarrollando la escuela con características y fortaleciendo la escuela con talentos", formando una "armonía, el espíritu escolar de "diligencia, búsqueda de la verdad e innovación" y el espíritu docente de "bondad, diligencia, rigor y dedicación". .
La escuela tiene como objetivo integral de calidad cultivar el buen carácter moral y el alto coeficiente intelectual de los estudiantes como núcleo, las habilidades sólidas y el alto coeficiente intelectual como núcleo, el espíritu innovador y la alta inteligencia emocional como núcleo, y se esfuerza por Formar estudiantes aptos para los profesionales de producción, construcción, gestión y habilidades técnicas de alto nivel que requiere la primera línea de servicio.