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La importancia de la educación moral en la caminata en la escuela secundaria

¡Crea un centro regional de educación moral! "Educación Popular" publicó una serie de resultados de la "Educación Moral Andante" de nuestro distrito.

Educación de Shangcheng

La cuenta oficial de la Oficina de Educación del distrito de Shangcheng de la ciudad de Hangzhou el 18 de junio de 2019.

2016, 65438 En febrero, la Oficina de Educación del distrito de Shangcheng, ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang, lanzó un plan de acción de tres años para la educación moral andante (2017-2019). A través de la construcción del contenido de la educación moral, se exploró el camino de implementación de la "educación moral andante", se dibujó un diagrama de red de la "educación moral andante" y se implementó la educación moral en detalle. A finales de 2017, el Ministerio de Educación calificó "Educación Moral Andante" como "Excelente Caso Nacional de Educación Moral en las Escuelas Primarias y Secundarias".

¿Por qué es “educación moral andante”? Xiang Haigang, director de la Oficina de Educación del distrito de Shangcheng, dijo: “Necesitamos transformar nuestro trabajo de educación moral de adoctrinamiento a experiencial, de cerrado a abierto y de estático a dinámico, para que los estudiantes puedan participar felizmente en diversas actividades de educación moral. Ser nutrido e infiltrado."

Experiencia en profundidad:

Dejar que los estudiantes sean "activos y morales"

El objetivo de la educación moral en las escuelas primarias y secundarias Es enorme y unificado, el método de educación moral es demasiado único y el entorno de educación moral es relativamente cerrado. La Oficina de Educación del distrito de Shangcheng y los departamentos pertinentes exploran conjuntamente recursos, integran fuerzas y utilizan varios lugares, empresas, comunidades y otros recursos. Lugares para las actividades prácticas de educación moral de los estudiantes, lo que les permite aprobar diversas actividades de investigación ricas y coloridas que conducen a la sociedad, la comprensión de la sociedad y la profundización en la sociedad.

Promoción de la virtud: internalización de los valores fundamentales socialistas

El distrito de Shangcheng es el área urbana central de la ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang, con un profundo patrimonio cultural, ricos lugares y una rica historia e historia. recursos culturales. Cómo conectar recursos de educación moral dispersos y explorarlos nuevamente basándose en la fortaleza regional refleja la sabiduría de los educadores del distrito de Shangcheng.

“Abrimos los límites entre el campus y la región, construimos diversos recursos educativos en la región en su conjunto, creamos temas de estudio para diferentes períodos y promovemos actividades de experiencia práctica que integran el estudio y los viajes, e integran el conocimiento. y práctica”. El director adjunto de la Oficina de Educación del distrito de Shangcheng, Wang Ying, cree que este diseño cuidadoso hace que varios recursos educativos de la región sean un contexto y un vehículo eficaz para la educación.

Además, para resaltar la mejora de la "experiencia" al "caminar" y el cultivo de la "moralidad" al "aprender", el distrito de Shangcheng propuso el objetivo de investigación del "cultivo práctico de la moralidad".

El objetivo general de "Lealtad, tolerancia y autocultivo" es "experimentar la belleza de la cultura tradicional, heredar el alma de la revolución roja, descubrir estrategias para construir la patria y establecer la ambición de jóvenes para servir al país ". En correspondencia con el objetivo general, el distrito de Shangcheng diseñó Hay cuatro temas principales de investigación: búsqueda de raíces, búsqueda de almas, persecución de sueños y navegación. Cada tema se divide en tres proyectos de investigación de diseño 1-3, 4-6 y 7-9.

El "Viaje en busca de raíces" incluye tres proyectos: seguir los poemas hasta Hangzhou, el origen de los tesoros del museo y la cultura y el arte tradicionales, guiando a los estudiantes a sentir el encanto de la excelente cultura tradicional de China durante el viaje de estudio.

El viaje de lanzamiento de almas incluye tres elementos: ¿Qué puedo aprender de los héroes? ¿Soy un soldado en China? Amo al Partido Comunista de China. Guíe a los estudiantes para encontrar héroes, comprender el espíritu del patriotismo, revisar el camino hacia la fundación de la Nueva China, rastrear la historia de la construcción del partido y nutrir el corazón de China.

El "Viaje en busca de sueños" incluye tres proyectos: Nuevos cambios en la hermosa ciudad natal, las verdes aguas y las exuberantes montañas de Zhejiang, y Qué ha cambiado la tecnología. A través de experiencias personales y emocionantes viajes de estudio, los estudiantes pueden ver el desarrollo y los cambios de su ciudad natal, comprender la relación entre el desarrollo tecnológico y la vida social, practicar un estilo de vida respetuoso con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono, y establecer un sentido de responsabilidad en la construcción de una sociedad moderna y poderoso país socialista.

"Viaje en Navegación" incluye tres ítems: "¿Qué te puedo dar?", "Puedo vivir y trabajar" y "Mi ideal no es un sueño", ayudando a los estudiantes a descubrirse, a enfrentarse a sí mismos y a realizarse. que sólo vinculando el crecimiento personal con el desarrollo nacional podremos lograr un éxito real.

En torno a estos temas, el distrito de Shangcheng ha creado 80 puntos de experiencia de investigación. También estipula que los estudiantes del distrito deben participar en 18 viajes de estudios por un total de no menos de 32 días durante el período de educación obligatoria de nueve años. Estas prácticas no sólo proporcionan un punto de partida práctico para la investigación, sino que también brindan garantías institucionales, rompiendo la separación artificial del aprendizaje de diversos conocimientos, eliminando las barreras artificiales entre las personas y la naturaleza y la sociedad, y construyendo un puente entre los recursos, la educación y los seres humanos. crecimiento, logrando así el desarrollo integral de las personas y implementando efectivamente la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral.

"Niños soldados valientes": cultivar las cualidades de unidad, perseverancia y superación de los estudiantes

En febrero de este año, el Departamento Provincial de Educación de Zhejiang anunció la base educativa de investigación y práctica para Entre ellas se encuentra la base de investigación "Valientes niños soldados" de la ciudad.

La base de investigación "Niños soldados valientes" es una de una serie de bases de investigación desarrolladas por el Centro de actividades juveniles Shangcheng (en adelante, el "Centro"). Jin Ying, director del centro, dijo: "Tomamos la educación de defensa nacional como núcleo, infiltramos en ella los valores socialistas fundamentales y cultivamos las excelentes cualidades de unidad, tenacidad y avance de los estudiantes". Se han ofrecido campamentos de día, campamentos de dos días, campamentos de cinco días y otros cursos. Se ha lanzado la base de investigación 'Brave Baby Soldier' ​​y el curso de campamento de cinco días se ha incluido como un 'curso obligatorio' para estudiantes de quinto grado en el distrito de Shangcheng.

Cada vez que los estudiantes hablaban de su vida de cinco días en el campamento militar, les hervía la sangre.

"Por la mañana, comenzamos el entrenamiento de asalto a campo traviesa de cara al sol naciente, sintiendo el espíritu de la Larga Marcha en el 'Monumento a la Lealtad' y la 'Roca Lunar', y sintiendo el encanto cultural de la Dinastía Song del Sur..." Lu Ting, estudiante de la Escuela Experimental Shengli, también escribió en su diario. Escribió: "Por la noche, acampando bajo las raíces de los árboles en la Ciudad Imperial de la Dinastía Song del Sur, viendo películas rojas con deleite a continuación. a la tienda montada por mis compañeros, recordando los años de la guerra, pedí un deseo en el campamento militar: forjar un alma valiente

"Lo más impresionante es 'Volar para apoderarse del Luding'. Puente'. El instructor nos pidió a cada uno de los soldados que sostuviéramos una tabla de madera en la mano y avanzáramos mientras la colocamos. Colaboro con mis compañeros. Una persona lleva la tabla de atrás hacia adelante y la otra sostiene la tabla con firmeza. De repente, una bomba pasó silbando a nuestro lado y nos agachamos para evitar una bala. Repetimos con cuidado la misma acción hasta pisar el tablero del otro lado. "Zhou Xinyi, un estudiante de la escuela primaria de Tianchang, todavía está inmerso en la experiencia. "Piense en los años de la guerra, los tíos del Ejército Rojo se enfrentaban a las balas del enemigo y el río corría bajo el puente, pero no tenían miedo al sacrificio y avanzó con valentía. ¡Vale la pena aprender de su espíritu! ”

En la escena de CS en vivo, los equipos rojo y azul simularon el campo de batalla real: la sangrienta batalla en la ciudad de Dushu, el despliegue estratégico, el ataque en equipo, la confrontación de fuerzas y la toma del territorio... Shen Xin, Un estudiante de la Primera Escuela Primaria Afiliada de la Universidad Normal de Hangzhou dijo: “Luchamos con calma, respetando a los héroes y nos convertimos en pequeños guerreros lobo en el campo de batalla. "

"En la Gran Marcha simulada, experimentamos las dificultades de los soldados de la Gran Marcha, superamos con valentía varios obstáculos y completamos con éxito el desafío de cruzar montañas y crestas. "Cheng, un estudiante de la Primera Escuela Primaria Afiliada de la Universidad Normal de Hangzhou, todavía recuerda sus cinco días de vida en un campamento militar. En el paso "Brave Cliff", Xiao Yongtu se enfrentó al acantilado y se aferró al acantilado, cauteloso y valiente. Fortalecer Tu cuerpo y entrena tu voluntad en la naturaleza. Cheng dijo: "Aunque el entrenamiento militar es difícil, puede ayudarnos a superar nuestro miedo a las dificultades, cultivar nuestra mentalidad alegre y hacerme saber qué es la perseverancia". Estos cinco días, breves pero significativos, siempre quedarán grabados en mi mente.

El proyecto "Niños soldados valientes" no sólo es un curso popular para los estudiantes del distrito de Shangcheng, sino que también atrae una amplia atención en toda la provincia. En mayo de este año, la base de investigación "Niños Soldados Valientes" abrió el registro en línea para toda la provincia, y las 80 plazas fueron "arrebatadas" en 30 segundos. En la experiencia profunda, los cuerpos de los estudiantes son puestos a prueba, sus espíritus se subliman y sus almas crecen. Para cada niño, las actividades y experiencias de crecimiento aquí son una valiosa riqueza espiritual.

"Actividades de Taobao": deje que los niños de Shangcheng vivan una colorida vida de fin de semana.

2065438+En septiembre de 2008, con motivo de su 60º aniversario, el Centro de Actividades Juveniles de Shangcheng hizo un regalo a los niños: se lanzó oficialmente la plataforma "Actividad Tao". En esta plataforma online los niños pueden buscar y elegir sus actividades favoritas con un solo clic.

Lo más importante es que las actividades aquí no son formación temática, sino verdaderas ideas. "En opinión de Wang Ying, "la plataforma de 'Actividades Tao' tiene como objetivo guiar a los padres para que devuelvan los fines de semana a sus hijos, asistan a menos clases de formación temática y participen más en actividades de práctica social, para que los estudiantes puedan 'jugar' los fines de semana. "

Por supuesto, las "actividades Taobao" en el distrito de Shangcheng no se limitan a los fines de semana, sino que también se extienden a los días festivos. Desde medio día, un día, dos días hasta varios días, la duración de la actividad es elegido por los estudiantes. Cada estudiante tiene la suya propia. Con la cuenta "Actividades Tao", puede colocar sus actividades favoritas en el carrito de compras, registrarse en línea y realizar actividades sin conexión.

El distrito de Shangcheng se puede encontrar en. "Little Banker", "Little Potter" y "Explore" Sobre la base de actividades gratuitas de bienestar público desarrolladas de forma independiente por el distrito de Shangcheng, como el "Jardín Botánico", cooperamos con varios lugares y agencias de viajes de estudio para desarrollar más cursos para estudiantes. para elegir.

"Nuestro objetivo es enriquecer las opciones de los estudiantes y proporcionar a cada niño una educación adecuada. "Wang Ying dijo:" Deje que los estudiantes experimenten en la práctica, sientan en la experiencia y luego logren la internalización.

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La plataforma "Actividades Tao" es como un centro de recursos que integra diversos lugares e instituciones que están interesadas en brindar recursos para el crecimiento saludable de los estudiantes de primaria y secundaria, brindando a padres y estudiantes las actividades y recursos que necesitan para convertirse en un recurso de educación moral de alta calidad.

La plataforma recopila información de evaluación de padres y estudiantes en cualquier momento y realiza mejoras oportunas. participación en actividades de manera oportuna y la guarda en forma de huellas. "Jin Ying dijo:" Al mismo tiempo, intercambia información con la base de datos del estado de los estudiantes de primaria y secundaria y la integra con el mecanismo de evaluación Young Pioneers Cone Eagle para proporcionar a los estudiantes materiales de evaluación de procesos ricos y vívidos y dejar recuerdos preciosos y hermosos. por su niñez. "

Penetración cultural:

Dejar que la educación moral llegue al corazón de los estudiantes

La cultura es el "poder blando" de la educación moral en las escuelas primarias y secundarias. Cómo utilizar el poder de la cultura para mejorar el sabor de la educación moral y la eficacia son temas en los que los educadores de Shangcheng han estado pensando y explorando

Los veinticuatro términos solares: permitir que los estudiantes entren en la fuente de la vida

2015 15 A mediados de febrero, al ver algunas clases preparándose para la Navidad, Yu Jun, el director de la escuela primaria de Shengli, sintió que esta "atmósfera" estaba un poco mal: "Resultó ser el solsticio de invierno en el día 24 solar". semestre, pero todo el campus no tenía una atmósfera cultural tradicional. "Yu Jun dijo: "Como lugar educativo importante, las escuelas asumen la misión de heredar e innovar la excelente cultura tradicional de China. ”

La idea de Yu Jun recibió una respuesta positiva de los maestros de la escuela, quienes inmediatamente desarrollaron cursos relevantes alrededor del período solar del solsticio de invierno. “Aunque teníamos poco tiempo, todavía integramos chino, matemáticas, ciencia y arte. otras materias, ofreciendo cursos de menú para que los estudiantes elijan. ”

Dado que los estudiantes no comprenden los términos solares del solsticio de invierno, están interesados ​​en tener la oportunidad de comprender la cultura de los términos solares que los rodean. En la clase “Dibujo del solsticio de invierno”, aprenda a hacer. un "Dibujo de los Nueve Solsticios" único "Nueve Relieves de la Tierra Fría", sienta el estado de ánimo de los antiguos de refrescarse para protegerse del frío y esperar con ansias la primavera en la clase "Salud del Solsticio de Invierno"; el solsticio de invierno y siente la clase de "Teoría del solsticio de invierno" La cultura anual de "el solsticio de invierno es tan grande como un año"

Como parte de la excelente cultura tradicional china, los veinticuatro términos solares son los códigos naturales descubiertos por nuestros antepasados ​​en los cambios cíclicos estacionales, la Escuela Primaria Shengli desarrolla cada término solar en un plan de estudios y lo incorpora a la rutina diaria de los estudiantes.

Los profesores Xu Xunzhi y Yang Bin. Dirigir a los estudiantes cada año para plantar ajenjo en la granja de la azotea y experimentar juntos la jardinería y la agricultura. Los estudiantes formaron grupos espontáneamente para consultar sobre los métodos de cultivo de ajenjo, aprender sobre herramientas agrícolas comunes, instalar equipos a prueba de viento y lluvia y equipos de monitoreo de precipitaciones en la granja de la azotea. y registre el proceso de plantación en libros ilustrados.

En el Festival de Qingming, “la maestra exploró con nosotros de dónde proviene el aroma de la artemisa. Sabemos que la artemisa tiene seis órganos. ”

Los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria (1) dijeron emocionados: “A través de la investigación, hemos demostrado que la fragancia de la artemisa proviene de las hojas”, “También usamos nuestra propia artemisa como bolas verdes.”

“Debido a que la artemisa tiene valor medicinal, los antiguos usaban artemisa como grupo juvenil, lo que me hizo sentir profundamente la sabiduría de los antiguos. "El estudiante dijo: "Podemos aprender diferentes conocimientos en la clase del período solar y también podemos aplicar lo que hemos aprendido en la práctica. "

Además, a los ojos de los niños, hay otro "tesoro" estrechamente relacionado con el aliento de los veinticuatro términos solares: las tarjetas de la felicidad. Un conjunto de 24 tarjetas de la felicidad * * *, correspondientes Según los 24 términos solares, cada tarjeta de felicidad representa diferentes dimensiones de evaluación. Detrás de la colección de tarjetas para niños, refleja la importancia de los términos solares para la naturaleza, la vida y la herencia de la excelente cultura tradicional de China, lo que puede permitir a los estudiantes experimentar plenamente. la larga historia de la civilización china, generar confianza cultural e inspirarles desde una edad temprana la curiosidad intelectual y la creatividad de los estudiantes.