¿Cuáles son las formas de concursos de conocimientos interesantes?
Plan 1 de actividades de competencia de conocimientos interesantes
1. Ideología rectora
Para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender chino, ampliar sus horizontes de conocimientos y formar un aprendizaje extensivo. y mejorar integralmente el chino Basado en el concepto de alfabetización, este evento se lleva a cabo especialmente.
Segundo, método de competición
Prueba escrita de asiento único.
En tercer lugar, el contenido del evento
Modismos, poemas antiguos, dichos famosos, coplas, sentido común literario, etc. Dentro y fuera de las clases de chino en la escuela primaria.
4. Método de registro
Esta divertida actividad china es voluntaria. Los estudiantes que estén interesados en participar deben enviar el formulario de inscripción completo al profesor de chino.
Calendario de verbos (abreviatura de verbo)
Los carteles se publicarán el 12 de mayo y se distribuirán los formularios de inscripción;
La fecha límite es el 16 de mayo y la inscripción debe presentarse en la Mesa de profesores de chino;
27 de mayo, 12:20-1:00 (los jugadores ingresan con 10 minutos de anticipación).
Lugar del concurso (se notificará más adelante)
Organización de actividades de verbos intransitivos
1 Actividades responsables: * * * *——Realización de planes y promoción de carteles. , cargar resultados de actividades y coordinar personal.
2. Responsable de la inscripción: director de cada clase.
3 Organización del lugar: el personal se determinará en función del estado de la inscripción.
4. El reportero publicitario Xie Kefei, Guo Feiju, fotografía, Shen Chunlan, reportajes y redacción
5. Producción del certificado de premio:
6. Profesores de chino de sexto grado.
Siete. Fijación de premios
El número de ganadores representa el 60 del número total de participantes. El primer premio es 20, el segundo premio es 30 y el tercer premio es 50.
Plan de actividad 2 del concurso de conocimientos interesantes
1. Tema de la actividad:
Haz que el conocimiento sea interesante y combine aprendizaje y entretenimiento.
2. El propósito y significado de la actividad:
El conocimiento puede cambiar nuestro destino, pero el aprendizaje aburrido nos desmotiva, haciendo que la forma de aprender conocimientos sea interesante y entretenida. .
3. Hora del evento:
20xx 165438 0:30 am del 25 de octubre.
4. Ubicación:
Sala 9308, Edificio de Enseñanza No. 9, Universidad (Campus de Longzihu)
5. Primer organizador:
Organizador principal:
Organizador general:
6. Participantes:
Proceso de la actividad:
(1) El organizador del evento prepara el tema de la competencia y selecciona al anfitrión con dos días de anticipación.
(2) Luego, el comité de publicidad informará a los estudiantes la hora, lugar y trabajo de preparación requerido para el evento.
(3) Antes del evento, verificar si el título; es correcto;
(4) El comité de publicidad deberá organizar el lugar con anticipación antes del evento.
(5) Organizar a los miembros para mantener la continuidad del sitio y luego llevar a cabo el proceso; evento;
(6) Después de que comienza la actividad, el anfitrión sube al escenario para leer las reglas y diversos asuntos;
(7) y luego hace preguntas a los participantes. Después de que el anfitrión lee las preguntas y comienza a responder primero, los participantes se levantan y responden primero. Si la respuesta es incorrecta, la siguiente persona que se levante responde la pregunta, y así sucesivamente, hasta obtener la respuesta correcta antes de comenzar con la siguiente pregunta.
(8) Después de que se hayan hecho todas las preguntas, el anfitrión resumirá el evento y expresará sus pensamientos.
(9) Después del evento, el organizador se irá a limpiar el lugar; evento.
8. Notas:
1. No se permite la divulgación de temas antes del evento.
2. Preste atención a mantener un ambiente relajado y divertido en el lugar.