La ubicación de la Escuela Secundaria Nacional Tongren
Introducción a la escuela
Desde junio de 2065 hasta junio de 2004, la "Escuela Secundaria Municipal para Nacionalidades de Tongren" original y la antigua "Escuela Secundaria Experimental Municipal de Tongren" se fusionaron en la nueva "Escuela Municipal Experimental de Tongren". Escuela secundaria de nacionalidades "”, la nueva escuela está ubicada en la antigua escuela secundaria experimental de Tongren. La escuela secundaria municipal para nacionalidades de Tongren original se fundó en 1964. Es una escuela secundaria modelo provincial, una escuela secundaria modelo de minorías nacionales y una escuela modelo provincial para nuevos experimentos de reforma curricular. La escuela secundaria experimental de Tongren original se fundó en 2008. El campus cuenta con hermosos paisajes, un entorno ecológico y cultural único, árboles con sombra y un estanque de lotos apartado. Tiene la reputación de "Escuela de Jardinería" y los resultados de sus exámenes de ingreso a la universidad han sido brillantes en los últimos años. Después de la integración y optimización, la nueva "Escuela secundaria municipal para nacionalidades de Tongren" tiene docentes más fuertes y condiciones más favorables para el funcionamiento de las escuelas. La escuela cuenta con 4 maestros especiales, 1 director de la ciudad de Tongren (maestro famoso de Fanjingshan), 1 anfitrión del taller de maestros famosos de la provincia de Guizhou, 1 maestro de la provincia de Guizhou, 1 experto municipal de Tongren y 5 evaluadores provinciales de dominio del mandarín. Hay 2 maestros clave a nivel nacional. , 48 maestros clave a nivel provincial y 48 “jardineros de Wujiang”. Después de la integración, la escuela tendrá 80 clases y más de 5.000 estudiantes.
Objetivos escolares
Implementar de manera integral la política educativa del partido y del país, poner a las personas en primer lugar, cultivar talentos para la construcción de todos los grupos étnicos, cultivar talentos destacados para las universidades dentro y fuera la provincia y cultivar talentos calificados para la sociedad.
Filosofía escolar
Poner a las personas en primer lugar, desarrollarse científicamente, centrarse en la experiencia, fortalecer la calidad, permitir que todos los estudiantes reciban la misma educación y dejar que cada estudiante se desarrolle de manera integral.
Características del funcionamiento escolar
La escuela tiene "desarrollo integral, buena en arte y deportes" y tiene características distintivas de funcionamiento escolar. La escuela ha establecido una clase especial de arte y deportes, tomando la educación especial en arte y deportes como un gran avance para crear un espacio de desarrollo para cada estudiante. Basándose en los nuevos estándares curriculares y los nuevos conceptos educativos, la escuela establece científicamente cursos de arte y educación física, e incorpora música, arte, danza, radiodifusión y presentación, fotografía y otras especialidades, así como materiales didácticos escolares como la cultura étnica. y deportes minoritarios en la enseñanza en el aula, formando una base de entrenamiento para atletas de alto nivel y una base deportiva para minorías étnicas en la provincia de Guizhou. Los equipos deportivos de la escuela son fuertes. El equipo de baloncesto femenino ha ganado 17 campeonatos consecutivos en la ciudad y es el campeón de las "Tres Copas Buenas" de la provincia; el equipo de baloncesto masculino ganó el título de las "Tres Copas Buenas" de la ciudad y fue el subcampeón. -en los primeros Juegos Deportivos de la Ciudad de Tongren; los equipos de minorías étnicas han representado a nuestra escuela muchas veces. La ciudad participó en los Juegos Populares Provinciales y logró excelentes resultados. En particular, el equipo de pierna alta y el equipo de zapatillas participaron en los primeros Juegos Deportivos de la Ciudad de Tongren. City Sports Games y ganó las 10 medallas de oro. Los logros de la escuela en las artes y los deportes de carrera han sido reconocidos por todos los ámbitos de la vida y por líderes superiores. La escuela se convirtió en el "Vicepresidente de la Asociación de Baloncesto de la Federación Deportiva de China" y ganó honores como "Grupo Nacional Avanzado en Educación Artística", "Grupo Avanzado en Deportes Minoritarios en la Provincia de Guizhou" y "Escuela de Deportes Especiales en Provincia de Guizhou".
Logros Escolares
En los últimos años, más de 30 profesores del colegio han ganado primeros y segundos premios en concursos de cursos de calidad a nivel nacional, provincial y municipal, cientos de estudiantes han ganado a nivel nacional, Premios provinciales y municipales en Alcanzar resultados destacados en diversos concursos en todos los niveles. La escuela es miembro de los grupos de investigación de planificación “Undécimo Plan Quinquenal” y “Duodécimo Plan Quinquenal” del Ministerio de Educación y ha ganado muchos premios nacionales y provinciales. En 2013, nuestra escuela ganó el primer premio de la provincia de Guizhou. Logros docentes y de investigación científica1. Hay 1 "Estudio de profesores famosos de Guizhou". En el proceso de promoción de la nueva reforma curricular, algunos docentes de nuestra escuela han dado prioridad al desarrollo y se han convertido en expertos y líderes temáticos en la nueva reforma curricular en nuestra ciudad, desempeñando un papel positivo en demostrar e irradiar la nueva reforma curricular en nuestra ciudad.
Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han mejorado año tras año. En el examen de ingreso a la universidad de 2012, 5 estudiantes obtuvieron calificaciones superiores a 600 puntos, más de 100 estudiantes fueron admitidos en universidades clave y más de 600 estudiantes fueron admitidos en universidades de pregrado y superiores. En 2013, el examen de ingreso a la universidad logró otra gloria, con 6 estudiantes que obtuvieron más de 600 puntos. Entre ellos, el primer, segundo y tercer lugar en artes liberales en el examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Tongren fueron todos de nuestra escuela (Deng obtuvo 665 puntos, Xia anotó 662 puntos y Zhang Xuan anotó 61 puntos, ocupando el puesto 11 y 16 respectivamente.
En los últimos años, nuestros estudiantes han sido admitidos en prestigiosas universidades: Universidad de Tsinghua, Universidad de Fudan, Universidad Renmin de China, Universidad Central de Finanzas y Economía, Universidad de Zhejiang, Universidad de Tongji, Universidad de Ciencia y Tecnología de China, Universidad de Wuhan, Universidad de Xiamen. , Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, Universidad Agrícola de Huazhong, Universidad de Sichuan, Universidad Nacional de Tecnología de Defensa, Universidad de Shandong, Instituto de Tecnología de Beijing, Universidad de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China, Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing, Instituto de Tecnología de Harbin, Universidad de Tecnología Química de Beijing, Universidad de Geociencias de China y Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing. Se han logrado los objetivos de entrenamiento de “entrada y salida baja, entrada y salida media, excelente en AG, entrada excelente y salida especial”.
Materiales de Operación
La escuela está ubicada en el área urbana con transporte conveniente. La escuela tiene un hermoso ambiente de campus y buenas condiciones escolares. El campus está bordeado de árboles, el estanque de lotos está tranquilo, los pájaros cantan y las flores son fragantes y la arquitectura es única. Tiene una pista y campo de plástico estándar de ocho pistas de 400 metros y el único gimnasio cubierto multifuncional de la ciudad, laboratorios físicos y químicos de primera clase, aulas modernas, bibliotecas y salas de lectura, dormitorios para estudiantes con capacidad para 3.000 personas, instalaciones estandarizadas para estudiantes. comedores e instalaciones completas de apoyo. Esta es una escuela secundaria moderna.