El número de teléfono y otra información de contacto de la Oficina de Asuntos Académicos de Jinhua Vocational and Technical College.
Dos. Introducción a Jinhua Vocational and Technical College Jinhua Vocational and Technical College se basó en el Jinhua Vocational and Technical College privado fundado en 1994. Fue aprobado por el Ministerio de Educación en 1998 y se hizo público en 2003. La escuela ha heredado la tradición de educación vocacional de seis escuelas secundarias clave nacionales y provinciales, incluida la Escuela Normal Jinhua, la Escuela de Salud Jinhua, la Escuela Agrícola Jinhua, la Escuela Normal Yiwu, la Escuela Económica y Comercial de Jinhua y la Escuela de Maquinaria Agrícola de Zhejiang, con una historia de más de 100 años. La escuela fue la primera en la provincia en aprobar la evaluación del excelente nivel de formación de talentos de las escuelas vocacionales superiores. Ahora es una escuela vocacional superior modelo nacional, una escuela vocacional de construcción clave en la provincia de Zhejiang, una unidad nacional avanzada en educación vocacional. una unidad civilizada en la provincia de Zhejiang, una unidad de seguridad pública en la provincia de Zhejiang y una unidad nacional. Es una unidad miembro de la Conferencia Conjunta de Directores de Colegios Profesionales Superiores, una unidad directora permanente de la Asociación de Investigación de Educación Técnica y Vocacional Superior de China, y Vicepresidente de la Unidad de Investigación Académica e Industrial de la Sociedad de Educación Superior de China.
La escuela cubre un área de 2.278 acres, con un área de construcción de casi 700.000 metros cuadrados y activos fijos de 65.438+55 millones de yuanes. El valor total de los equipos y equipos de enseñanza es de 278 millones de yuanes, y hay más de 2 millones de libros de diversos tipos y 1.428 miembros del cuerpo docente, incluidos más de 1.000 profesores, incluidos más de 1.000 títulos profesionales superiores a tiempo completo; 330 títulos profesionales superiores adjuntos y docentes con doble titulación que representan el 90,6%. 1 persona que disfruta de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 experto joven y de mediana edad que ha hecho contribuciones destacadas en la provincia, 9 personas capacitadas por el “Proyecto 151 Talento” de la provincia, 4 maestros famosos de la provincia, 9 maestros destacados en las universidades provinciales y 9 personas en las universidades provinciales hay 2 líderes académicos jóvenes, 29 líderes profesionales provinciales, 1 técnico jefe provincial y más de 1.200 profesores a tiempo parcial. La escuela recluta estudiantes de más de 20 provincias (regiones) de todo el país, con más de 24.000 estudiantes de tiempo completo. Actualmente, hay 13 escuelas secundarias y 1 hospital afiliado (el Hospital Popular de Jinhua, un hospital general de nivel terciario con 800 camas y 21 salas inscritas, incluidas 3 especialidades modelo con apoyo nacional, el "13º Plan Quinquenal" provincial); ”Hay 6 especialidades ventajosas, 6 especialidades características y 1 disciplina clave provincial; 2 especialidades piloto de formación de talentos vocacionales de nivel superior de cuatro años, 1 punto de enseñanza para especialidades universitarias administradas conjuntamente y alberga 2 bancos de recursos docentes de educación vocacional del Ministerio de Educación; y es una boutique a nivel nacional. Hay 17 cursos de recursos, 15 cursos de calidad a nivel nacional, 1 curso en línea de calidad a nivel nacional, 30 cursos de calidad a nivel provincial, 19 cursos en línea de calidad a nivel provincial 70 libros de texto de planificación a nivel nacional; , 49 libros de texto clave a nivel provincial y hay 4 libros de texto clave a nivel provincial; el gobierno central apoya 5 bases de formación de educación vocacional y el Ministerio de Educación tiene dos del primer grupo de especialidades piloto de aprendizaje moderno. En los últimos años, la escuela ha llevado a cabo 18 proyectos nacionales de investigación científica, incluidos 5 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 2 proyectos de Planificación Nacional de Ciencias de la Educación, 10 proyectos del Plan Nacional Spark y 1 proyecto de arte del Fondo Nacional de Ciencias Sociales. Hay 300 proyectos provinciales y ministeriales, incluidos 48 proyectos provinciales de fundaciones de ciencias naturales, 3 grandes proyectos especiales de ciencia y tecnología financiados por el departamento provincial de ciencia y tecnología, otros 143 proyectos provinciales de ciencia y tecnología y 84 proyectos provinciales de planificación de filosofía y ciencias sociales. Aprobado para 1 centro provincial de innovación colaborativa de tecnología aplicada y laboratorio provincial de ingeniería; construyó conjuntamente 15 centros de I+D con empresas, incluidos 8 centros provinciales de I+D. Los resultados han sido aprobados por líderes a nivel provincial o superior más de 20 veces, incluidos líderes nacionales. 4 instrucciones ganaron 8 segundos premios por logros docentes nacionales, 6 primeros premios por logros docentes provinciales, 8 segundos premios, 1 segundo premio por logros nacionales destacados en educación e investigación científica, 1 segundo premio por proyectos provinciales de ciencia y tecnología 1, 2 terceros premios, 1 segundo y tercer premio por logros destacados en filosofía y ciencias sociales, 1 premio a la excelencia y más de 500 premios a logros en investigación científica a nivel municipal o superior. 1.042 patentes autorizadas; 194 derechos de autor de software obtenidos; la cantidad anual de servicios científicos y tecnológicos supera los 10 millones de yuanes y la capacitación social anual llega a 16.000 personas.
La escuela sigue el concepto de "cooperación escuela-empresa e integración del trabajo y el estudio" y ha creado un modelo educativo "cinco en uno" de base, matrícula, enseñanza, investigación científica y empleo. , e implementa "producción base en el campus y enseñanza base fuera del campus". El área total de las instalaciones de entrenamiento en el campus es de 16.000 metros cuadrados y hay 871 bases fuera de la escuela, incluidas 278 bases compactas y bases de "enseñanza". La escuela explora activamente formas de cooperación profunda entre escuelas y empresas y ha creado 12 escuelas con intereses similares.
En los últimos años, ha promovido activamente la construcción de plataformas de alta gama para la integración de la industria y la educación, tomando la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional de Agricultura Moderna de Zhejiang y la Alianza de la Industria del Automóvil de Nueva Energía de Jinhua ganaron el primer lote de "Precisión inteligente". "Centros de Capacitación en Fabricación" en el Proyecto de Integración de la Industria y la Educación de la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma; Investigación de la Industria Antibacteriana de Sichuan. La sucursal de Jinhua del hospital se inauguró con éxito y el grupo de educación preescolar tiene un fuerte impulso de expansión; tiene una cooperación profunda con el mundo. o empresas nacionales Fortune 500 y líderes de la industria como Hangzhou Iron and Steel Group, Zhongda Property, Kairos Group, Huafu Fashion, Huadong Medicine, Beingmate y Jinhua Las zonas de desarrollo económico y tecnológico establecen una cooperación estratégica. La escuela también ha llevado a cabo intercambios de contraparte y cooperación con Shandong Liaocheng Vocational and Technical College, Jiangxi Fuzhou Vocational and Technical College, Gansu Health Vocational College, Baoji Vocational and Technical College, etc.
La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación educativos internacionales y ha sido calificada como una de las 50 escuelas vocacionales más influyentes a nivel internacional del país. Ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo con más de 100 universidades e instituciones educativas en 38 países y regiones; ha reclutado a más de 900 estudiantes internacionales de más de 60 países; coopera con el Instituto de Tecnología Waikato en Nueva Zelanda, Jinhua; una educación cooperativa chino-extranjera Waikato International College, una escuela técnica y vocacional, tiene seis especialidades: tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología electrónica aplicada, diseño y fabricación de moldes, tecnología de ingeniería de construcción y diseño artístico. Hay cuatro programas educativos cooperativos chino-extranjeros en enfermería, contabilidad, gestión hotelera y gestión deportiva. Actualmente hay 1.873 estudiantes que se especializan en educación cooperativa chino-extranjera. La Escuela Técnica y Vocacional Musenze en Ruanda ha establecido una sucursal en el extranjero, Musenze International College, para llevar a cabo conjuntamente educación y capacitación vocacional y técnica para cultivar talentos técnicos y técnicos locales.
La escuela se centra en cultivar las habilidades profesionales y las cualidades integrales de los estudiantes, construye activamente plataformas de competencia y promueve el cultivo de talentos innovadores. En los últimos tres años, los concursos estudiantiles de ciencia y tecnología han ganado más de 120 premios nacionales y más de 400 primeros premios provinciales. En las dos clasificaciones de los resultados de la evaluación nacional general de educación superior en 2065, 438+03-2065, 438+07 y los resultados de la evaluación nacional general de educación superior en 2065, 438+07, la escuela ocupó el primer lugar entre las escuelas vocacionales superiores nacionales. La escuela amplía activamente los canales de empleo y se esfuerza por construir una serie de plataformas de empleo de alto nivel, como Shanghai Railway Bureau, Wahaha Group, Xiamen Airlines y Huafu Fashion, lo que ha mejorado efectivamente la calidad del empleo de los graduados de nuestra escuela. Los titulados gozan de un amplio reconocimiento social, con una tasa de empleo inicial superior al 97%. Seleccionado entre las 50 mejores experiencias laborales típicas de graduados universitarios en todo el país. La escuela ha publicado muchos artículos firmados en los principales medios de comunicación, como People's Daily, Guangming Daily y China Education News, sobre la sincronización de la educación vocacional superior y la economía regional, el cultivo de talentos ingeniosos, la educación cultural y los aprendizajes modernos. La experiencia de gestión escolar ha pronunciado discursos especiales en el Seminario del Plan de Demostración de Construcción del Ministerio de Educación, la Conferencia Nacional de Promoción de la Construcción de Universidades Vocacionales de Alta Calidad, el Seminario Nacional de Intercambio de Construcción de Universidades Vocacionales de Alta Calidad y el Seminario de Construcción del Sistema de Reforma y Diagnóstico Vocacional Superior de la Provincia. .