Cómo hacer preguntas al entrevistar a un profesor de contabilidad
2. Perspectivas laborales de esta especialidad.
3. Expectativas de los estudiantes universitarios contemporáneos
¿Cuál es el título de un profesor de contabilidad? Los títulos profesionales de los docentes universitarios de menor a mayor son: asistente de cátedra, conferenciante, profesor asociado y catedrático. Asistente de enseñanza es un título profesional junior, profesor es un título profesional intermedio, profesor asociado es un título profesional adjunto y profesor es un título profesional senior completo. El título profesional más alto en la práctica contable equivale al nivel de profesor asociado de contador superior.
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Los profesores allí son muy responsables
¿Qué preguntas debo hacerle al profesor durante la entrevista? Primero averigua por qué estás entrevistando al profesor.
-Los últimos resultados académicos, o experiencia personal, o conocimientos únicos sobre un determinado campo...
Debe haber una dirección.
Si es una entrevista personal y quieres escribir una introducción, primero averigua qué noticias han sucedido recientemente, qué nuevos premios has ganado o qué nuevos logros académicos has logrado, y luego pregunta. preguntas más específicas. Ejemplos de su espíritu académico y personalidad académica. Tenga en cuenta que debe ser un ejemplo vívido y específico.
Cómo entrevistar a un profesor universitario, por supuesto, ser educado, saber lo que quiere decir y lo que no quiere responder, no hacer demasiadas preguntas, seguir sonriendo y preguntar algunas. preguntas interesantes.
¡Recompensa de 50 puntos! ¡urgente! ¿Cómo escribir un guión de entrevista? Las entrevistas con profesores universitarios deben grabarse ~ Esta es la transcripción de una entrevista telefónica con uno de mis compañeros de clase. Preste atención al contacto visual durante las entrevistas cara a cara ~ Oh ~
Entrevista telefónica con el profesor Chen. Xuanbo de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Huaqiao
Pregunte: Hola, ¿es usted el profesor Chen Xuanbo?
Respuesta: Sí.
P: Somos estudiantes de primer grado de la escuela secundaria para niñas de Nanyang en Singapur. Nos gustaría entrevistarla sobre el fenómeno de la comida rápida en la literatura.
R: Está bien.
P: ¿Podemos empezar la entrevista ahora?
Sí, no hay problema.
P: Los miembros de nuestro grupo sienten que la comprensión que la gente tiene del concepto de literatura en la sociedad moderna se está volviendo cada vez más borrosa. Nuestra primera pregunta es ¿qué es la literatura?
Respuesta: Creo que hay decenas de definiciones de literatura. De hecho, la literatura nunca ha tenido una definición con la que todos estén de acuerdo en la historia de la literatura. Generalmente se cree que la literatura se refiere al arte del lenguaje emocional.
P: Entonces, ¿es necesario que esté en texto sin formato?
Respuesta: Por supuesto, la literatura se basa en palabras.
P: Sin embargo, en la sociedad moderna, la literatura ha tendido cada vez más a depender de imágenes y métodos audiovisuales para adaptarse a la llegada de la "era de lectura de imágenes" a la sociedad moderna. ¿Crees que esta tendencia va en contra de la propia definición de literatura?
Respuesta: Siento que aunque la era de la lectura de imágenes marca un progreso social, las imágenes nunca podrán reemplazar a las palabras.
P: Hay un dicho común hoy en día que dice que la literatura se ha convertido en comida rápida. En otras palabras, el punto de partida original de escritores y empresarios ha cambiado. La actual producción literaria en masa muestra hasta cierto punto que algunos escritores escriben libros únicamente por la fama, o que algunos escritores famosos continúan publicando libros basados en su fama. Profesor, ¿qué opina de este fenómeno?
Respuesta: Creo que la literatura es una profesión eterna. Mientras la naturaleza humana y las opiniones de las personas sobre el universo, el mundo y la vida sigan existiendo, la literatura definitivamente existirá. Pero no descarto ni niego algunos de los problemas provocados por la actual sociedad mercantil. Pero hay que afirmar que todavía son muchos los escritores que continúan con su solitaria carrera.
P: Entonces, ¿crees que este tipo de literatura sobre comida rápida se aleja de la literatura?
Respuesta: Creo que la comida rápida debería dividirse en dos situaciones. Si uno es puramente utilitarista, para algunas necesidades del mercado o para algunos de nuestros propios intereses, entonces viola el significado apropiado de la literatura. Sin embargo, la literatura no puede separarse de la influencia de la sociedad mercantil y de las leyes del desarrollo social. En otras palabras, la publicidad y otros factores comerciales pueden intervenir en la literatura, pero no pueden tener un impacto fundamental en la literatura. Es decir, alguna literatura puede contener algunos factores comerciales, pero sigue siendo verdadera literatura.
P: Es decir, la intervención de factores comerciales como la publicidad no afecta la esencia de la literatura, ¿verdad?
Respuesta: Puede que se vea afectado, pero creo que hay algunas otras cosas que no cambiarán.
P: Entonces, ¿qué es lo que no se ve afectado por estos factores?
Respuesta: Por ejemplo, para algunas obras y escritores que se centran y exploran el destino de la humanidad, el futuro de la humanidad y la complejidad y riqueza de la naturaleza humana, la intervención comercial no es su intención original. Alternativamente, pueden recurrir a la promoción comercial, pero esto no afecta la importancia de su trabajo. Por ejemplo, los escritores chinos, personalmente creo que son como algunas de las obras de Yu Hua (Nota: Yu Hua es uno de los representantes de las novelas de vanguardia chinas. La película "Alive" que los estudiantes disfrutaron en la primera clase de literatura inglesa fue adaptada De la novela homónima de Yu Hua. Sus obras son famosas por su exquisitez. La mayoría de ellas son verdaderas y escritas con precisión, con una narración pura y detallada, que rompe el orden del lenguaje cotidiano, organiza un sistema de discurso autosuficiente y fundamentado. Sobre esto, construyendo uno tras otro independientemente del mundo exterior, un mundo extraño, grotesco, reservado, cruel y real de palabras y verdades, sus obras siguen siendo muy buenas a pesar de cierta intervención comercial. un fenómeno muy destacado ahora, que es "El fenómeno de los "post-80" está atrayendo cada vez más atención. ¿Qué opina de este fenómeno, profesor?
Respuesta: Cada época tiene su propia literatura. ¿Qué pasa con los "posteriores a los 80"? Su apariencia se ve afectada por los tiempos. Su propio entorno social, su visión de la vida y su perspectiva literaria son diferentes a los de otras generaciones. Está amenazando el futuro de la literatura. Creo que la "generación posterior a los 80" también puede producir opiniones muy serias sobre la literatura (sólo algunos escritores nacidos en los años 80 carecen de una comprensión seria de la creación)
P: La hay. También es un fenómeno que muchos jóvenes tienen poco interés en los clásicos de la literatura ortodoxa, y algunos incluso solo lo hacen debido a la educación escolar. Sí, sin estos requisitos, no tomarán la iniciativa de leer la llamada literatura ortodoxa. ¿Cuál es la razón detrás de este fenómeno?
R: Creo que debe haber una razón para esto. Es la llegada de la era del video. Desde la perspectiva de la psicología estética humana o la fisiología estética, las imágenes son más probables. tener un impacto visual enorme que el texto, incluida la televisión y los medios. En segundo lugar, la mayoría de las obras maestras clásicas se crearon en la antigüedad, por lo que el ritmo de vida es más lento en esta época, así que creo que esto (contradicción de ritmo). es la segunda razón. Pero la clave de la gran literatura clásica es la guía de toda la sociedad y de algunos trabajadores literarios y artísticos. A continuación, aparecerán buenas obras literarias.
P: Entonces, ¿qué piensas de ellas? atmósfera literaria en la sociedad moderna?
Respuesta: Creo que el mundo literario de China es ahora una época ruidosa, producirá grandes obras literarias, porque los tiempos le han brindado muchas oportunidades. : ¿Crees que habrá verdaderos maestros literarios nacidos en la década de 1980?
r: Definitivamente no es el caso
P: Por ejemplo, escritores como Han Han y. Guo Jingming es muy popular ahora. ¿Crees que tienen este potencial?
P: No estoy seguro de lo que acabo de mencionar. Los dos escritores definitivamente serán clásicos, no los decide una sola persona. , y es necesario que lo demuestre la historia literaria. Pero creo que las obras de Han Han son realmente un éxito de ventas, pero eso no significa que sea un escritor clásico. ¿Crees que existe un conflicto entre la literatura popular y la literatura ortodoxa? Porque existe el fenómeno de que cierta literatura de comida rápida, liderada por los "posteriores a los 80", está desplazando el estatus de la literatura ortodoxa entre nuestros adolescentes. ¿Existe esta contradicción?
Respuesta: Sí existe.
P: ¿La existencia de este fenómeno tendrá un impacto negativo en el mundo literario?
Respuesta: Habrá impactos negativos, pero creo que también necesitamos un análisis objetivo cuando se trata de literatura popular. Parte de la literatura popular tiene un alto valor literario y su comprensión de la naturaleza humana ha alcanzado cierta profundidad. Este tipo de literatura a menudo puede llevar a la gente a la literatura seria. Por supuesto, hay que descartar aquellas obras que se conviertan en escoria.
P: ¿Crees que deberíamos seguir promoviendo la literatura ortodoxa?
Respuesta: Por supuesto.
P: ¿Cuál es su encanto?
Respuesta: La literatura ortodoxa es en realidad supernacional y supercontemporánea. La literatura pura es la expresión lingüística de la experiencia de vida humana, la experiencia emocional y ciertos valores de la vida, por lo que su existencia es eterna.
P: Si quieres promocionar la literatura ortodoxa entre los jóvenes, ¿qué medidas crees que son efectivas?
Creo que la educación literaria es muy importante. Que los jóvenes sepan qué es la buena literatura. Su lectura actual puede limitarse a literatura popular, por lo que piensan que es buena literatura.
Pero cuando la educación literaria les introduce a una mejor literatura, sus estándares de identificación y habilidades estéticas mejoran. En segundo lugar, lo que creo es crítica literaria, y los escritores deberían prestar más atención a los escritores "posteriores a los 80" (crítica literaria)
P: Pero ahora hay muchos adolescentes en el mundo literario que no creen en crítica literaria.
Respuesta: La crítica literaria no se puede negar por completo. Como la crítica literaria incluye a muchos escritores serios que han defendido seriamente el desarrollo de la literatura, esto no puede ignorarse.
Pregunta: ¿Es el método educativo actual insuficiente para enfatizar la literatura ortodoxa?
Respuesta: Al menos falta el sistema de educación literaria.
P: Pero según mi experiencia de estudiar en China, la mayoría de nuestros libros de texto hacen hincapié en la literatura, y los libros recomendados por los profesores cada año son literatura ortodoxa. Sin embargo, la lectura de muchos estudiantes se limita a este ámbito y pocos estudiantes leen otros libros literarios ortodoxos por sus propios intereses.
Respuesta: La razón principal es que el sistema educativo chino no proporciona un espacio práctico para la educación literaria ortodoxa.
P: Lo que acaba de mencionar es el papel de la educación literaria y la crítica literaria. ¿Existe alguna manera de mejorar el ambiente literario y artístico de toda la sociedad?
Respuesta: Creo que con el desarrollo de la economía, la literatura ha quedado marginada. A primera vista, algunas obras ya no se centran en la literatura. Desde la perspectiva de la literatura textual pura, la literatura ha sido ciertamente marginada. Esto es cierto. Pero cuando la economía se desarrolla hasta cierto punto, las actividades de la gente han superado la vida material y la existencia actual. Por lo tanto, cuando las necesidades espirituales de la gente son mayores, la literatura inevitablemente se convertirá en el centro.
P: Cuando la civilización material se desarrolle hasta cierto punto, la importancia de la civilización espiritual saldrá naturalmente a la luz, ¿verdad?
Respuesta: Sí, pero no se puede decir en absoluto que la civilización espiritual no existirá hasta que la civilización material se desarrolle hasta cierto punto. En la historia del desarrollo mundial, muchas veces y en muchos períodos, muchos países han experimentado épocas en las que el mundo espiritual estaba muy desarrollado y próspero, pero su civilización material no era necesariamente una sociedad (muy desarrollada) en su conjunto.
P: Como adolescentes, ¿qué podemos hacer para promover la literatura?
Respuesta: Creo que es aceptar activamente la excelente literatura de la humanidad durante miles de años.
P: ¿Cómo cultivar el interés por la literatura ortodoxa?
Respuesta: Empiece con agradecimiento. Es apreciación literaria.
P: Cuando nos enfrentamos a una obra maestra literaria, ¿desde qué aspectos debemos valorarla?
Respuesta: Esta es una pregunta muy académica. Hay muchas formas de apreciar la literatura y existe una teoría llamada estética de la recepción. Cada uno recibe literatura de diferentes orígenes. La experiencia de vida, la experiencia emocional, los antecedentes familiares y el nivel de conocimiento de cada uno son diferentes, así como sus propios talentos, comprensión y otros factores muy complejos, por lo que la perspectiva y la forma de apreciación de cada uno son diferentes. Por supuesto, también podemos analizarlo teóricamente. Hay muchos niveles en la apreciación de la literatura, y el nivel más básico puede ser sobre cuestiones sociales e históricas. Es decir, qué cuestiones refleja la obra, qué espíritu de la época refleja, qué cuestiones sociales refleja, es decir, explorarlo desde una perspectiva real. ¿Qué conocimientos aporta este trabajo? Hay otro ángulo, que es el ángulo de la bondad, lo que significa que la obra nos enseña cómo comportarnos y qué ética moral debemos aprender. Entonces esto es desde una buena perspectiva.
Pregunta: ¿Es verdad, bueno o bello?
Respuesta: Sí, hay otro aspecto desde la perspectiva de la belleza. Es decir, cómo se expresa la emoción en esta obra, cuál es su forma, etc. Por supuesto, también puedes verlo desde las perspectivas de la religión, la arquitectura y la historia, por lo que hay muchas perspectivas para la apreciación literaria.
P: Pero muchos adolescentes piensan que la literatura ortodoxa se originó en el pasado y no está en línea con la era actual, por lo que no es necesario leerla.
Respuesta: Como acabo de decir, la literatura trasciende los tiempos y es una expresión escrita de la experiencia humana universal. Ellos (los adolescentes) deberían ser conscientes de esto. Por ejemplo, ahora leemos poesía y letras de canciones Tang. Muchos poemas y letras de canciones Tang brindan algún tipo de experiencia de vida que la gente moderna está experimentando.
P: En otras palabras, la literatura está adelantada a su tiempo. Incluso si leemos poesía Tang y letras de canciones ahora, todavía podemos encontrar muchos lugares útiles.
Respuesta: Sí, lo que estamos leyendo ahora son artículos científicos y tecnológicos antiguos, que pueden no tener sentido para la gente común, pero la poesía Tang y las letras de las canciones son diferentes.
P: Entonces, nuestra vida moderna es muy ocupada y el ritmo de vida es muy rápido. Mucha gente cree que para leer una verdadera obra literaria hay que apreciarla palabra por palabra. Este tipo de ritmo es algo a lo que nosotros, la gente moderna, ya no podemos adaptarnos.
Respuesta: Se debe cultivar.
Porque la gente está relajada y no puede vivir una vida acelerada todos los días. En esta era, la gente necesita superarse a sí misma a un ritmo rápido. El ritmo humano debe autorregularse.
P: Aprendí el hábito a través de la lectura diaria.
Respuesta: No es adaptación sino necesidad. La vida diaria de la gente moderna es muy agotadora y necesitan un ritmo lento y actividades literarias y artísticas.
P: En otras palabras, la literatura también puede proporcionarnos esa rara lentitud, ¿verdad?
Respuesta: La literatura es parte de ello.
P: Finalmente, profesor, ¿tiene alguna buena sugerencia para promover la literatura ortodoxa entre los jóvenes?
Creo que se acerca la época dorada de la literatura china. China es un país con una rica tradición literaria y muchos jóvenes como usted están trabajando arduamente para revivir nuestra literatura.
P: Vale, muchas gracias.
R: De nada.
Profesor, gracias por su tiempo. adiós.
Las preguntas de la entrevista pueden variar desde "¿Por qué elegiste ser bombero?" "¿Cuántos años llevas dedicado a la extinción de incendios?" ?" ¿Puedes hablarme de tu momento más impresionante? ¿Alguna experiencia de rescate? "¿Puede hablarnos sobre la prevención de incendios?" "¿Cuáles son tus pasatiempos cuando no trabajas como oficial de policía?" "¿Qué piensas de estos hermanos que te rodean?" "
¿Cómo entrevistar a un profesor de medicina veterinaria? ¿Qué preguntas hacer? Encuentre una oportunidad adecuada, busque un presentador y luego haga algunas preguntas que desee saber, pero no haga preguntas que la persona sí hace. no quiero responder o asuntos personales.
¿Qué preguntas deben hacer los médicos al entrevistar a profesores de veterinaria sobre la prevención de enfermedades infecciosas, como la fiebre aftosa en cerdos, la influenza aviar y las epidemias en rumiantes? también puede consultar sus artículos publicados y preguntar en qué es bueno.
Para preguntas de entrevistas sobre la fundación de la República Popular China, puede comenzar con el status quo cultural unos 10 años antes de la fundación. de la República Popular China, y luego dividir cada 10 años (o 20 años o un período determinado) en un período, enfocándose en buscar las personas, eventos y entornos del período relevante, comenzando con narrativa comparada y narrativa progresiva. , el contenido puede ser literatura, vestuario, teatro, fotografía, cine, música, etc.