Red de conocimientos turísticos - Guía para elegir días propicios según el calendario chino - Veintinueve profesores de la escuela secundaria Xi'an Huizhi se jubilarán del servicio público.

Veintinueve profesores de la escuela secundaria Xi'an Huizhi se jubilarán del servicio público.

Veintinueve profesores de la escuela secundaria Xi'an Huizhi se jubilarán del servicio público.

Ayer, muchos líderes de la Oficina de Educación Municipal de Xi encabezaron un equipo para examinar los problemas reportados por la estación de televisión Xi Education la tarde del 8 de abril. Las oficinas de educación de distrito y condado de Xincheng, Beilin, Weiyang y Otros distritos investigaron los problemas. Implementamos rectificaciones políticas y tomamos medidas correctivas. El siguiente es mi cuidadoso arreglo: 29 profesores de la escuela secundaria Xi'an Huizhi se jubilarán del servicio público. Espero que pueda ayudar a todos.

Ciudad Nueva

Veintinueve profesores de la escuela secundaria Huizhi se jubilarán del servicio público.

En respuesta a la alta tasa de inscripción de las escuelas secundarias públicas y privadas en la escuela secundaria Huizhi, la Oficina de Educación del distrito de Xincheng emitió las siguientes medidas de rectificación: En julio del año pasado, la escuela secundaria Huizhi pagó un alquiler de 600.000 yuanes al año a Xi An 89th Middle School alquila algunas aulas, laboratorios y patios de recreo. Según el contrato, la escuela secundaria Huizhi devolverá el edificio escolar alquilado una vez finalizado el proyecto del gimnasio, logrando una separación completa del campus de la escuela secundaria Xi No. 89. La escuela secundaria Huizhi continuará pagando el salario de los 29 maestros públicos originales en su totalidad a las finanzas del distrito y se retirará de los maestros públicos año tras año con la premisa de garantizar la estabilidad de maestros, estudiantes y padres. Guíe a la escuela secundaria Xi'an Huizhi para que alquile activamente nuevos edificios escolares y realice plenamente "cuatro independencias y una separación".

Plan de aumento de matriculación para escuelas secundarias públicas

En respuesta a la tasa de matriculación de escuelas secundarias públicas y privadas, la Oficina de Educación del distrito de Xincheng ha adoptado cuatro medidas de rectificación. A partir del otoño de 2018, la matrícula en escuelas públicas planea aumentar de 5250 el año pasado a 5800 estudiantes, aumentando la proporción de matrícula en escuelas públicas. A través de varios modelos, como la gestión de escuelas en grupo, una escuela con varias escuelas y alianzas escolares, podemos gestionar las escuelas a través de múltiples oficinas, administrarlas bien y fortalecerlas, mejorar su atractivo y mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas. Se invirtieron 46 millones de yuanes para llevar a cabo una nueva ronda de renovación y mejora de 15 escuelas públicas y se implementaron mejoras integrales en 4 escuelas. Incrementar la asignación, formación e intercambio de docentes en las escuelas públicas. Capacite a 4.500 docentes, intercambie 300 docentes de ingeniería con "escuelas famosas plus" y contrate 200 docentes para las escuelas públicas.

Beilin

Alquiler del edificio de enseñanza no utilizado de la escuela secundaria No. 3 durante la reconstrucción de la escuela secundaria Zunde

En el distrito de Beilin, con respecto a Xi'an No. 3 Escuela Intermedia y Escuela Intermedia Xi'an Zunde, Xi La persona a cargo de la Escuela Intermedia Anzunde dijo que después del terremoto de 2008, el edificio de enseñanza fue identificado como un edificio peligroso de Categoría C y debía ser observado para su uso. La escuela secundaria Zunde, aprobada por la Comisión de Reforma y Desarrollo del distrito de Beilin en 2015, planea demoler edificios en ruinas y construir un nuevo complejo de enseñanza. A finales de 2015, coincidió con la primera fase de renovación del campus de la escuela secundaria n.º 3 de Xi'an, y se planificó la demolición del edificio de enseñanza original.

Para garantizar el buen progreso de la educación y la enseñanza durante la renovación del antiguo edificio de la escuela y garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes, la Escuela Intermedia Zunde negoció con la Escuela Intermedia No. 3 a principios de octubre de 2016 y Acordó que la escuela secundaria Zunde alquilaría el edificio de enseñanza no utilizado de la escuela secundaria No. 3 en régimen de arrendamiento. Llevará a cabo actividades educativas y docentes, el período esperado es de 2 a 3 años.

Sin embargo, debido a la renovación general del área de Changle Plaza, el plan de renovación se ha pospuesto.

Distrito de Weiyang

Los jardines de infancia privados tienen la intención de unirse a los jardines de infancia inclusivos.

En la mañana del 9 de abril, el equipo de inspección de la Oficina de Educación de Xi llegó por primera vez al jardín de infantes Fengjing Yayuan ubicado en la segunda carretera de circunvalación norte en el distrito de Weiyang. Después de conocer el jardín de infantes, supe que el jardín de infantes Fengjing Yayuan es un jardín de infantes inclusivo en el distrito de Weiyang. La tarifa mensual es de más de 800 yuanes y los estudiantes provienen básicamente de comunidades circundantes.

Cuando el equipo de inspección visitó el jardín de infancia n.º 3 de Tongdemeng, se enteró de que se trata de un jardín de infancia privado con sucursales en los distritos de Yanta y Lianhu. En una conversación con los líderes de la Oficina de Educación de Xi, el director del jardín de infantes dejó en claro que tenían una clara intención de unirse al equipo del jardín de infantes inclusivo y brindar buenos servicios a los residentes de los alrededores.

En respuesta a los problemas de la educación preescolar en el distrito de Weiyang expuestos en la entrevista televisiva, la Oficina de Educación del distrito de Weiyang también celebró una reunión durante la noche. Del 9 al 11, cada grupo de trabajo celebró reuniones diarias para informar sobre el estado de las inspecciones, y se dirigió directamente al frente donde se expusieron los problemas para realizar inspecciones y estudiar y desplegar planes de rectificación. Aquellos que no realicen rectificaciones dentro del plazo o cuya calidad de rectificación no sea alta, los líderes a cargo tendrán que rendir cuentas, y aquellos que violen las disciplinas y regulaciones serán responsables de acuerdo con la ley.