Leer el plan de actividades de la competición

Plan de actividades del concurso de lectura 2021 (5 artículos seleccionados)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con antelación, que se basa en el propósito, los requisitos y los métodos. , métodos, progreso, etc. de la actividad Un plan escrito para los preparativos. Entonces, ¿entiendes el plan de actividades? El siguiente es mi plan de actividades del Concurso de Lectura 2021 cuidadosamente compilado (5 artículos seleccionados), solo como referencia. Echemos un vistazo.

Plan de actividad del concurso de lectura 1 1. Objetivo de la actividad

La actividad de lectura de poesía clásica china utiliza caracteres chinos mandarín y estandarizados como portador, con la escuela como fuente de radiación, intentando leer y aprender excelentes poemas y ensayos antiguos y modernos ha provocado un aumento de la recitación en toda la sociedad, especialmente en las escuelas de todos los niveles y tipos, permitiendo a profesores y estudiantes acercarse unos a otros en la recitación, promoverse en el amor, integrar e innovar en la promoción, y dominar, heredar y promover el espíritu nacional y la excelente cultura. Aprovecharemos esta oportunidad para seguir publicitando e implementando los principios y políticas para el trabajo del lenguaje y la escritura en la nueva era, implementando aún más la Ley Nacional de Escritura y Lengua Común y las Medidas de Implementación de la Provincia de Jiangsu, y ampliando la conciencia social sobre el lenguaje y trabajo de escritura.

En segundo lugar, unidades organizativas

1. Unidades patrocinadoras: Oficina de Educación de la ciudad de Yancheng, Comité de Trabajo de Lengua y Literatura de la ciudad de Yancheng.

2 Patrocinadores: Palacio de los Niños de Yancheng, Sede de la Escuela de Padres en Línea de Yancheng.

3. Objetos de la actividad

1. Estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad;

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Cuarto, el formulario de actividades

1. Cada condado (ciudad, distrito) organiza actividades escuela por escuela basándose en una publicidad y una movilización serias. Según la competencia preliminar de cada condado (ciudad, distrito), cada condado (ciudad, distrito) recomienda 3 programas (incluidos 2 estudiantes y 1 maestro, cada programa dura aproximadamente 3 minutos) para participar en la competencia de toda la ciudad.

2. El formato de la actividad se divide en dos unidades, una es la unidad del estudiante y la otra es la unidad del profesor.

3. Contenido de la actividad: Poemas clásicos antiguos y modernos, aptos para la lectura.

4. Este evento otorgará primer, segundo y tercer premio, premios a la excelente orientación y premios a la excelente organización, y el Comité Municipal de Idioma emitirá los certificados correspondientes.

Tiempo de actividad verbal (abreviatura de verbo) y otros

1.9 15 de junio;

2. Horario de entrada: 20 de septiembre;

3. Ubicación: Palacio Municipal del Niño

Plan de Actividades del Concurso de Lectura 21. Objeto de la actividad:

Promover aún más la construcción de la cultura característica del campus y orientar a los estudiantes de nuestro colegio a promover y promover vigorosamente cultivar a los chinos Para heredar y llevar adelante el espíritu nacional, heredar y llevar adelante la cultura tradicional de la nación china y luego desencadenar un aumento en las actividades de lectura y aprendizaje entre los estudiantes de primaria de nuestra escuela, nuestra escuela ha decidido lanzar un concurso de lectura clásica. Se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera:

2. Hora del concurso:

Lugar: Por determinar

3.

Todas las clases de la escuela

4. Formato del concurso:

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Espectáculos de lectura clásica para alumnos de primero, segundo, tercer y cuarto grado, obras de teatro y Obras escolares para alumnos de quinto y sexto grado. Cada clase enviará un espectáculo para participar en la competencia.

1. La competición se realiza en equipo. El profesor de chino de cada clase proporciona orientación y el director ayuda a organizar toda la clase para participar en la competición.

2. Hora del concurso: 26 de abril (reunión matutina del jueves, duodécima semana)

Requisitos del concurso de verbos (abreviatura de verbo):

1. El contenido se selecciona de lectores clásicos publicados por el condado u otros poemas clásicos.

2. Mandarín estándar, digno y generoso, muy relacionado con el tema, de forma vivaz, no adulta, y acorde a las características de la época.

3. La situación se puede crear apropiadamente a través del fondo del escenario, música y otros medios. Por ejemplo, si el contenido de lectura requiere acompañamiento musical, traiga su propio CD, MP3, unidad flash USB y cinta.

4. Por favor, controle el tiempo de lectura de las clases participantes. Si el contenido es largo, intente extraerlo y debe completarlo de forma independiente en 5 minutos.

5. No hay límite en el número de participantes. (Puede ser un grupo o toda la clase)

6. Los temas de las obras de teatro de los libros de texto y de la escuela deben ser saludables y la forma debe ser animada.

6. Estándar de puntuación:

La competición adopta un sistema de puntuación de 10 puntos. Los jueces puntuarán en el acto, eliminarán la puntuación más alta y la puntuación más baja y tomarán el promedio. como puntuación final (redondeada a la centésima más cercana), clasificada según la puntuación final.

Siete.

Configuración de premios

Se seleccionarán dos primeros premios para cada grado y el resto serán segundos premios. Se expedirá un certificado que se incluirá en la evaluación cuantitativa final.

Ocho. Disposición de los jueces

Jueces: los grupos de preparación del idioma chino de primer, segundo, tercer, cuarto, quinto y sexto grado sirven como jueces entre sí.

Plan de actividades del concurso de lectura, tema de la actividad

Lea literatura estadounidense clásica china y herede la antigua civilización china.

2. La importancia de la actividad

Los estudios chinos son la esencia de la cultura tradicional china. A través de actividades sistemáticas de recitación de clásicos chinos, se promueve la excelente cultura tradicional de la patria, de modo que los estudiantes puedan obtener la influencia básica y el cultivo de los clásicos de la poesía antigua durante el proceso de recitación, mejorar las cualidades culturales y morales y mejorar la autoconfianza nacional y orgullo.

3. Contenido de la actividad

1. Destinatario: Todos los estudiantes de la escuela primaria del municipio de Hucun.

2. Agrupación de competición: La competición se divide en dos grupos: grupo y grupo medio.

3. El contenido del concurso se selecciona de clásicos chinos como "Regulaciones de los discípulos", "Tres amatistas", "Tang Poems y Song Ci".

4. Formato del concurso: con la recitación en grupo como forma básica, se nos anima a organizar recitaciones, recitación en grupo, recitación de música y otras actuaciones artísticas, y a participar en actividades de exhibición. Cada programa debe durar entre 3 y 5 minutos.

5. Código de vestimenta: uniforme, pulcro y generoso. Todos los estudiantes de primaria y secundaria visten uniforme escolar.

6. Hora de la competencia: 65438 + 20 de octubre Lugar de la competencia: patio de la Escuela Primaria Central.

Cuatro. Métodos de evaluación y recompensa

1. Invitar a los líderes escolares y maestros relevantes a formar un jurado para realizar calificaciones en el sitio en función de la forma de lectura de cada escuela, las características de desempeño y el efecto general de la lectura.

2. Según la situación de la competencia y la puntuación en el lugar, habrá 1 primer premio, 3 segundos premios y 6 terceros premios para cada uno de los grupos de escuela primaria y secundaria.

Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):

(1) Discurso del anfitrión

(2) Visualización de lectura

( 3) Premiación en sitio

(4), discurso del líder

(5) Premiación en sitio

6. Arreglos específicos de trabajo

1. Jurado

Líder del equipo: Xie Guoxing

Miembros:,,, Yang,.

Responsabilidades laborales: el líder del equipo es responsable de liderar el jurado y es el principal responsable de premiar el trabajo en el sitio.

2. Equipo de publicidad

Líder del equipo: Ning Fulin

Miembros: Liu Qifeng, Wu, Liu Hui, Qiu Shujuan, Ning Debin

Responsabilidades laborales: el líder del equipo es responsable del liderazgo del equipo de publicidad y es el principal responsable del diseño en el sitio durante todo el evento, incluida la depuración de sonido y la colocación de pancartas, la grabación de video y la grabación de CD.

3. Equipo de pedidos

Líder del equipo: Zhou Xinwen

Miembros: Directores de Hu Bo y Chen Juan.

Responsabilidades laborales: el líder del equipo es responsable del liderazgo del equipo de pedidos y es el principal responsable de mantener el orden en el sitio y hacerlo estable y ordenado.

Siete. Asuntos relevantes

1. Cada escuela y clase debe concentrar sus esfuerzos, aprovechar el tiempo y hacer un buen trabajo en la selección de materiales y la capacitación en lectura.

2. Los asuntos pendientes se notificarán por separado. Esperamos que cada equipo tenga objetivos claros, realice sus tareas, establezca límites de tiempo y complete el trabajo con alta calidad.

Plan de actividades del concurso de lectura 4 1. Tema de la actividad

Los libros inundan el campus y los clásicos se infiltran en la vida.

2. La importancia del evento

Para construir un campus académico y cultivar jóvenes elegantes, se llevó a cabo un concurso de lectura clásico.

En tercer lugar, el contenido y la forma de la actividad

Para que a todos los niños les guste leer los clásicos y cultivar el temperamento de los niños durante la lectura, de acuerdo con el principio de no aumentar la carga sobre Profesores y estudiantes, este libro La competencia se lleva a cabo clase por clase.

Objetivo participante: todos los alumnos de 1º a 6º de primaria.

Contenido del concurso: "Clásico de tres personajes", "Reglamento de los discípulos", "Las Analectas de Confucio", "Poemas Tang", "Song Ci" y otros clásicos chinos;

Se divide en dos partes: artículos obligatorios y artículos optativos.

Formato de competición: Cada clase organiza su propia competición e informa de los resultados. Las escuelas compararán cada clase.

Participa en competiciones aleatorias en la clase durante el encuentro deportivo.

Hora del concurso: El concurso de artículos de libre elección se realizará el 2 de junio y el concurso de artículos requeridos se realizará el 3 de junio.

Preparación antes del concurso:

①Registre los artículos acumulados cada día y el número de palabras de cada artículo en el clásico libro de registro de lectura;

②Estadísticas de la artículos memorizados cada semana La cantidad de palabras debe acumularse de manera planificada;

(3) Después de alcanzar la cantidad especificada de palabras, clasifique los artículos memorizados, seleccione uno de ellos y prepárese para la competencia de antemano, es decir, "artículo autoseleccionado"; "artículo autoseleccionado" Los otros artículos son "artículos obligatorios", y el maestro seleccionará uno al azar durante la competencia y evaluará el desempeño de los estudiantes en función de su desempeño real. leyendo en ese momento.

Cuatro. Métodos de evaluación y recompensa

Cada clase seleccionará a los mejores estudiantes en lectura clásica en función de una proporción del 5%, y la escuela seleccionará maestros organizativos sobresalientes en función de una proporción del 10%, y emitirá certificados a los Informe de profesores y alumnos ganadores a la Secretaría de Docencia e Investigación.

Tiempo de presentación de informes: antes de salir del trabajo el 3 de junio, el maestro de la clase informará las calificaciones de todos los estudiantes de la clase de mayor a menor. (Por favor vaya a la oficina de enseñanza para copiar el libro de tareas del primer año).

Adjunto:

Criterios de puntuación del concurso de lectura clásica

1. basado tanto en cantidad como en calidad, 50 puntos cada uno.

2. Las puntuaciones numéricas se otorgan en función del número de veces recitadas.

El límite mínimo es de 800 palabras para primer grado, 1.600 palabras para segundo grado, 2.400 palabras para tercer grado, 3.200 palabras para cuarto grado, 4.000 palabras para quinto grado y 4.800 palabras para el sexto grado.

Si el número alcanza el número de recitados garantizados anteriormente mencionado para cada grado, se otorgarán 50 puntos. Si el número fuera insuficiente se descontará 1 punto por cada 50 palabras.

3. Nivel de calidad ***50. Los puntos se pueden otorgar según las partes requeridas y opcionales. 25 puntos por persona. El contenido del examen obligatorio será calificado in situ por el profesor.

Estándares de puntuación de calidad:

5 puntos por recitación de mandarín, enunciación clara y pronunciación estándar; 10 puntos por corrección y fluidez (se deducirá 1 punto por repeticiones, pausas y errores); ), no se otorgarán puntos por recitar menos de la mitad del contenido);

La recitación es contenida y llena de emoción (10 puntos por estrés, pausas y velocidad de habla inapropiados, 1 punto; 2 puntos se deducirá si el tono emocional no coincide con el contenido ideológico).

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Asignar contenido opcional es lo mismo que asignar contenido obligatorio. Las formas opcionales de expresión pueden ser innovadoras, pero los grados medio y superior deberían restar importancia a la forma de expresión y centrarse en la calidad de la lectura.

Plan de actividades del concurso de lectura 5 1. Hora, lugar y participantes

1 Hora: 65438 + la tarde del 25 de octubre (hora de inscripción al concurso 13:20, hora oficial de inicio 14). : 00).

2. Ubicación: Sala de Conferencias en el quinto piso de la Escuela Secundaria Experimental.

3. Objetivo: Estudiantes de primaria y secundaria del condado.

Segundo formulario de participación

Cada escuela organiza un equipo de recitación de estudiantes de 10 a 20 personas para participar en la competencia. El contenido a recitar puede ser el contenido de libros recomendados u otros poemas clásicos chinos. El tiempo de recitación se controla en 6 minutos y usted mismo prepara el vestuario, la utilería y la música de fondo.

3. Libros recomendados

1. Escuela primaria: "Regulaciones para los discípulos" y "Clásico de tres caracteres" son compilados por el Instituto de Investigación en Educación y Enseñanza de Wenzhou.

2. Escuela secundaria: "Las Analectas de Confucio" son una compilación del Instituto de Investigación en Educación y Enseñanza de Wenzhou.

3. "Lector de poesía clásica china" (Peking University Press, 20xx de agosto, 1.ª edición)

4 Configuración del premio

Primer premio 1, 3. segundos premios, 5 terceros premios y 7 premios de excelencia. Aquellos que instruyan a los estudiantes para que ganen segundos premios (inclusive) o superiores recibirán el título de Instructor destacado en consecuencia.

Criterios de puntuación del verbo (abreviatura de verbo)

Criterios del proyecto

Contenido y expresión (80 puntos)

(1) Contenido de la recitación Cumpla con los requisitos de esta competencia, resalte el tema, sea saludable y progresista, y sea reflexivo.

(2) Pronunciación estándar, enunciación clara y expresión natural y fluida.

(3) Sincero y lleno de emoción, entonación adecuada y ritmo adecuado.

(4) Capacidad para captar correctamente la connotación del artículo y ser encantador y expresivo.

Rendimiento (10 puntos)

(1) Vístete apropiadamente y coordina con el contenido de lectura.

(2) Lleno de energía y postura adecuada

(3) Los gestos, expresiones y otro lenguaje situacional son razonables y pueden reflejar correctamente la connotación del artículo.

(4) La interpretación y la recitación están integradas.

Innovación (10 puntos)

(1) La forma de recitación es creativa y los intérpretes utilizan diferentes métodos de interpretación, lo que brinda a las personas una sensación refrescante.

(2) Acompañado de danza o música apropiada, o recitado en otras formas distintivas.

(3) Coordinación de fondos, creación de atmósferas y uso creativo de accesorios.

Métodos para enviar verbos intransitivos y otros

1. Esta actividad está organizada por Experimental Middle School. Envíe el formulario de inscripción en papel a la Escuela Secundaria Experimental antes del 10 de octubre y envíe el archivo electrónico del formulario de inscripción y el texto de lectura al maestro Ji Yuppi a través de OA.

2. Hora del sorteo: 10. A las 15:00 horas del 22 de octubre, se sorteará la escuela secundaria experimental.

3. Si hay una escuela que requiere caminar, comuníquese con Experimental Middle School con anticipación.

4. Formulario de inscripción