Guión del discurso del Libro de los Cantares
1. Análisis de los materiales didácticos
Esta es la primera lección de poesía clásica de la segunda unidad del curso obligatorio 1 del Popular. Prensa educativa. Se puede decir que la unidad de poesía es la primera etapa para que los estudiantes de secundaria aprendan poesía clásica, que básicamente refleja la situación general de la poesía antigua. El contenido de la unidad incluye: dos y tres poemas de "El Libro de las Canciones", "Li Sao" y "Peacock Flying Southeast". Desde la perspectiva de la historia del desarrollo de la poesía, esta parte del contenido de la enseñanza es la etapa más temprana para que los estudiantes aprendan poesía. "El Libro de las Canciones" es un poema rimado de cuatro caracteres que expresa las emociones de los personajes de forma rápida y concisa. También incorpora las características del estilo realista de poesía y sienta una buena base para aprender otros poemas en el futuro.
2. Objetivos de la enseñanza:
Cognición y habilidades
1. Aprender el sentido común de "El Libro de los Cantares" y comprender la tradición creativa realista de " El Libro de los Cantares".
2. Cultivar las habilidades y destrezas de los estudiantes en la lectura y apreciación de la poesía clásica.
3. Leer el texto, aclarar las claves narrativas del texto y apreciar el lenguaje poético.
Proceso y método
1. Leer, traducir y comprender la temática del poema.
2. Cultivar a los estudiantes para que lean y piensen, inicien diálogos con escritores, editores, maestros y compañeros de clase basados en sus propios sentimientos únicos y expresen sus sentimientos de lectura.
3. Movilizar la acumulación de experiencia estética de los estudiantes para apreciar el texto, que puede apreciarse desde la concepción artística y las técnicas de expresión del poema.
Metas emocionales
1. Inspirar a los estudiantes a amar su ciudad natal al comprender la connotación cultural de los pensamientos de su hogar y su país.
2. Comprender los pensamientos de "El Libro de los Cantares", cultivar los sentimientos y mejorar el gusto estético y el gusto cultural.
3. Enfoque docente:
(1) Clarificar la trama narrativa del poema.
(2) Analizar y captar los personajes del poema.
4. Dificultades didácticas:
(1) El efecto artístico de la descripción psicológica y la descripción detallada en poesía.
(2) Aprender análisis comparativo y comprender las técnicas de escritura de "Fu", "Bi" y "Xing".
5. Métodos de enseñanza: leer, explicar, discutir, reescribir e innovar.
6. Material didáctico: multimedia
En segundo lugar, métodos de enseñanza y aprendizaje
Este artículo es un poema que se centra en la repetición de la experiencia personal. Por lo tanto, al enseñar, los estudiantes primero deben leer el texto, aclarar sus ideas, experimentar sus sentimientos y al mismo tiempo analizar los personajes del poema. Organizar los conocimientos básicos de "El Libro de los Cantares" para los alumnos de primera clase. Guíe a los estudiantes para que utilicen anotaciones para aclarar el texto, guíelos para que reproduzcan imágenes o eventos a través de palabras y aprecien emociones y poesía a través de imágenes o eventos. Recita, comprende el ritmo, comprende los sentimientos y saboréalo con atención. La técnica Bixing es original del Libro de los Cantares, y la repetición de capítulos y frases también es muy novedosa. Es dominado por los estudiantes en conjunto con el contexto durante el proceso de enseñanza. Utilice la introducción y reescritura de historias para profundizar la comprensión.
En tercer lugar, el proceso de enseñanza
La primera categoría
Puntos de enseñanza:
Estudiar "Feng Wei Meng"
Contenido y pasos de la enseñanza:
Etapa de preparación previa a la clase: los estudiantes recopilan, organizan y leen artículos relevantes.
Primero, la introducción de nuevos cursos
El amor y la guerra son dos temas importantes en la existencia y la vida humana. Nuestros antepasados lucharon por ello y dejaron muchos poemas hermosos. "Guan Guan Luojiu, en Hezhou. La famosa frase "Una dama elegante, un caballero tiene buena conducta" es una frase famosa del "Libro de los Cantares". Hoy vamos a estudiar dos poemas de amor del "Libro de los Cantares". ".
2. "El Libro de los Cantares"
1. El "Libro de los Cantares" es la primera colección de poemas de China. Originalmente se llamaba "El Libro de los Cantares" y Fue compilado durante el período de primavera y otoño del siglo VI a. C. Tiene 305 capítulos, por lo que también se le llama "Los trescientos poemas". Confucio consideraba el Libro de los Cantares como un libro de texto para la educación moral. lo ha considerado un clásico y uno de los "Seis Clásicos". El espíritu del realismo es la fuente de la tradición del realismo en la poesía china.
2. : Feng, Ya y Song.
(1) "Viento" tiene quince estilos nacionales, la mayoría de los cuales son canciones populares. Eran creaciones orales de la gente de esa época, que reflejaban la perspectiva social y la gente. emociones y alegrías de esa época, y son la esencia de "El Libro de las Canciones"
(2 )Elegancia y vulgaridad se dividen en elegancia y vulgaridad, que son las letras de la música de la corte
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