¿Qué se evaluará en el examen de nivel informático de VB de nivel 2?

Pero VB es más útil y el lenguaje C es el lenguaje de programación más eficaz y ampliamente utilizado.

Si quieres aprender a programar, elige c.

Si solo quieres pasar al nivel 2, elige VF.

Si quieres programar algo pero no quieres aprender demasiado, VB es más fácil para comenzar.

El siguiente es el programa de estudios de VB.

1. Entorno de desarrollo de programas de Visual Basic

1 y las funciones y versiones de Visual Basic

2. Inicio y salida de Visual Basic

3. Ventana principal:

a) Título y menú

Barra de herramientas

4. Otras ventanas

a) Diseñador de formularios y navegador de proyectos

b) Ventana de propiedades y ventana de caja de herramientas

Las preguntas de esta parte de "Análisis" son principalmente preguntas de opción múltiple, generalmente las preguntas de contenido y operación del primer capítulo.

Por ejemplo: cómo abrir la ventana de propiedades, este tipo de problema.

2. Objetos y sus operaciones

1 Objeto

a) Objeto de Visual Basic

b) Configuración de propiedades del objeto

2. Formulario:

a) Estructura y propiedades del formulario

Eventos del formulario

3. control

b) Control de denominación y control de valor

4. Control de dibujo y operaciones básicas

5. Análisis basado en eventos

《 》La forma principal de preguntas de prueba para esta parte del conocimiento son las preguntas de opción múltiple, que requieren dominio en la configuración de los atributos de los objetos. Por ejemplo, ¿cuál es la función del atributo Ruta del cuadro de lista del directorio? Esta parte del conocimiento recorre todo el sistema de conocimiento de VB. Esta parte de los conocimientos cubiertos durante el examen es muy extensa.

En tercer lugar, tipos de datos y sus operaciones

1. Tipos de datos:

Tipos de datos básicos

b) Tipo de datos definidos por el usuario

c) Tipo de enumeración

2. Constantes y variables:

a) Variables locales y variables globales

b) Variables Tipos de cuerpo y variables

Declaración predeterminada

3. Funciones internas de uso común

4 Operadores y expresiones:

Operadores aritméticos

b) Operadores relacionales y operadores lógicos

c) Orden de ejecución de las expresiones

El "análisis" es una pregunta de opción múltiple para esta parte del conocimiento, pero la proporción no lo es. grande, pero esta parte del conocimiento seguramente aparecerá con frecuencia en preguntas de programación.

Cuarto, entrada y salida de datos

1 Salida de datos

Método de impresión

b) Funciones relacionadas con el método de impresión (Tab , Spc, Space$)

c) Formatear salida (formato USD)

2.Función InputBox

3.Función MsgBox y declaración MsgBox

4. Jeroglíficos

5. Imprimir

Salida directa

Salida del formulario

"Análisis" de esta parte del conocimiento. Es una pregunta para completar espacios en blanco y vale la pena señalar el "formato de salida". Otros conocimientos Básicamente toda programación implica impresión, INPUTBOX, etc.

5. Controles estándar de uso común

1. Control de texto

a) Etiqueta

b) Cuadro de texto

2. Controles gráficos

a) Marcos de imágenes, propiedades, eventos y métodos de los marcos de imágenes

Carga de archivos gráficos

Líneas y formas

3. Control de botones

4. Controles de selección: casillas de verificación y botones de radio.

5. Seleccionar controles: cuadro de lista y cuadro combinado.

6. Barra de desplazamiento

7. Temporizador

8. Estructura

9. Secuencia de teclas de enfoque y tabulación

Los controles más importantes entre los controles estándar de "Análisis" son "Control de texto" y "Control de botones". No importa qué examen, esta parte del conocimiento estará involucrada. El "Control de texto" general y el "Orden de tabulación y enfoque" a menudo se prueban simultáneamente.

Generalmente se pueden dominar otros controles a nivel operativo. A continuación se dan algunos ejemplos, por lo que se pide a los estudiantes que comprendan la profundidad de las preguntas por sí mismos.

Ejemplo: Entre las siguientes afirmaciones sobre el control del marco de la imagen, la incorrecta es _ _ _ _ _ _ _ _

a) Puede generar texto en el marco de la imagen mediante la impresión método.

b) Una forma de borrar los gráficos en el control del cuadro de imagen es cargar un gráfico vacío.

c) El control cuadro de imagen se puede utilizar como contenedor.

d) La propiedad Estirar puede ajustar automáticamente el tamaño de los gráficos en el cuadro de imagen.

Estructura de control del verbo intransitivo

1, estructura de selección

a) Declaración condicional de una sola línea

b) Declaración condicional estructurada en bloques

Función de frecuencia intermedia

2. Bucle de múltiples ramas

3.Para estructura de control de bucle

4. Cuando estructura de control de bucle<. /p >

5. Hacer estructura de control de bucle

6. Múltiples bucles

7. Ir a instrucción de control

a) Ir a instrucción

b) declaración on-goto

Las principales preguntas de prueba en la parte "Análisis" son preguntas de programa, que requieren declaraciones IF, declaraciones FOR y declaraciones de bucle DO. Estas preguntas son básicamente preguntas típicas. Preste atención a las preguntas de ejemplo enseñadas por el profesor, que son muy útiles para el examen.

7. Matriz

1. Concepto de matriz

a) Definición de matriz

Matriz estática y matriz dinámica

2. Operaciones básicas de arrays

a) Entrada, salida y copia de elementos de array

Extranjero...siguiente declaración

c) Inicialización de arrays

p>

3. Matriz de control

El "análisis" a menudo aparece en forma de preguntas de programación, que también es uno de los contenidos obligatorios. A menudo hay preguntas para completar espacios en blanco en la parte de definición de la matriz, preguntas de programación en la entrada y salida de los elementos de la matriz y muy pocas preguntas de programación en la parte de control de la matriz.

Ocho. Proceso

1, subproceso

a) Establecer subproceso

Llamar subrutina

Proceso general y proceso de eventos

2. Proceso funcional

a) Definición del proceso funcional

Investigación del proceso funcional

3. ) Formal Participar en parámetros reales

Cotización

Transferencia de valor

d) Transferencia de parámetros de matriz

4.

5. Parámetros del objeto

a) Parámetros del formulario

b) Parámetros de control

La parte de "análisis" no será difícil, pero definitivamente surge en las preguntas de programación. El objetivo de esta parte es aclarar la "transferencia de valor" y los "parámetros". Este es el enfoque y la dificultad de este punto de conocimiento.

Nueve. Menús y cuadros de diálogo

1. Cree menús con el editor de menús.

2. Control de elementos del menú

Control de validez

Etiqueta de elementos del menú

c) Selección del teclado

3.

4. Menú emergente

5. Cuadro de diálogo normal

6. 7. Otros cuadros de diálogo (color, fuente, cuadro de diálogo de impresión)

X. Aplicaciones en diversos formularios y entornos

1. Crear aplicaciones multiformularios

2. Ejecución y guardado de programas multiformulario

3.Estructura del proyecto de Visual Basic

Módulo estándar

Módulo de formulario

Sub Main proceso

4. Bucle inactivo y declaración DoEvents

En la parte "Análisis", a menudo hay preguntas de opción múltiple y para completar espacios en blanco. El tipo de pregunta no representa una gran proporción y los candidatos a menudo lo ignoran. También es una pregunta.

XI. Proceso de evento de teclado y mouse

1. Evento clave

2. Evento clave y evento clave

3. Cursor del mouse

5. Arrastrar y soltar

La sección "Análisis" a menudo tiene preguntas de programación o preguntas objetivas. Si observamos el índice de preguntas a lo largo de los años, KEY DOWN es el foco de esta parte y no se pueden ignorar otros tipos de preguntas. Esta parte del problema ocurre casi siempre.

Doce. Archivos de datos

1. Estructura y clasificación de archivos

2. Declaraciones y funciones de operación de archivos

3. Archivos de secuencia

a) Secuencia Operaciones de escritura de archivos

Operaciones de lectura de archivos secuenciales

4. Archivos aleatorios

a) Operaciones aleatorias de apertura, lectura y escritura de archivos

b ) Agregar y eliminar registros en archivos aleatorios

c) Usar controles para implementar y modificar archivos aleatorios.

5. Control del sistema de archivos

a) Cuadro de lista de unidades y cuadro de lista de directorios

Cuadro de lista de archivos

6.