Plan de implementación para la supervisión y gestión de instituciones de formación artística en escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jinhua
1. Objetivos del trabajo
A finales de 2021 65438+2, las instituciones de formación artística primaria y secundaria existentes básicamente han completado la aprobación y el registro de la transformación para 2025, la construcción de estandarización; La tasa de instituciones de formación artística primaria y secundaria alcanzará el 100% y la tasa de calificación de los profesores en formación alcanzará el 100%. La industria de la formación artística se desarrollará saludablemente, la gestión será científica y estandarizada y la satisfacción de las personas mejorará significativamente.
2. Tareas clave
Implementar el sistema de acceso a las instituciones de formación artística.
1. Las instituciones de formación artística deben estar organizadas por personas jurídicas o físicas distintas de las instituciones estatales para la sociedad y estar registradas como instituciones de formación artística con fines de lucro.
2. El establecimiento de instituciones de formación artística debe cumplir con los requisitos de la "Guía de acceso a instituciones de formación artística de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jinhua" y participar en actividades de formación artística de acuerdo con los procedimientos estandarizados de la " "Procedimientos de establecimiento de instituciones de formación artística en escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jinhua", sujetos a la aprobación previa del departamento administrativo cultural local y al registro en el departamento de supervisión del mercado.
3. Las instituciones de formación artística no pueden participar en la formación de materias.
4. Las instituciones de formación artística para niños en edad preescolar y estudiantes ordinarios de secundaria implementarán este plan con referencia a este plan.
Estandarizar el proceso de registro de aprobación y mecanismo de salida.
1. De acuerdo con el modelo de gestión disciplinaria del departamento de educación, la aprobación y el registro de las instituciones de formación artística están sujetos a una gestión localizada, y el departamento de administración cultural a nivel del condado es responsable de la concesión de licencias previas.
2. El organizador declarará el nombre de la institución de formación al departamento de gestión y supervisión del mercado local y solicitará al departamento de administración cultural local que establezca una institución de formación artística con el nombre especificado en la "Retención". Aviso" emitido por el departamento de gestión y supervisión del mercado y registrarse en el departamento de supervisión del mercado local como institución de formación artística con fines de lucro con una licencia aprobada.
3. Cuando las instituciones de formación artística establezcan sucursales o puntos de formación en el mismo condado, deben ser aprobadas de acuerdo con el principio "un punto, un certificado" al establecer sucursales o puntos de formación en todos los condados; deben ir a la ubicación de la sucursal o punto de capacitación. Examen y aprobación por parte del departamento administrativo cultural a nivel del condado.
4. Cuando una institución de formación solicite el registro, deberá especificar el contenido del servicio de la institución de formación en su ámbito de negocio. Si una institución de formación cambia sus elementos de registro, debe obtener previamente el consentimiento del departamento administrativo cultural.
5. Los departamentos administrativos culturales municipales y de condado deben tomar la iniciativa en el establecimiento de un grupo de expertos para la evaluación y valoración de los cursos de formación artística para emitir conclusiones de evaluación sobre los cursos de formación artística difusa impartidos por las instituciones de formación. Los resultados de la identificación deben dar una conclusión clara sobre "arte" o "no arte".
6. Si la licencia y la licencia comercial son revocadas en violación de las leyes y regulaciones nacionales, incluidas en la lista negra del departamento administrativo tres veces y la gestión es deficiente, la institución de formación artística debe cancelar sus servicios de formación. Las instituciones de formación artística deben organizar adecuadamente a los estudiantes y al personal antes de finalizar los servicios.
Implementar las responsabilidades de las instituciones de formación artística.
1. Divulgación de información. Las instituciones de formación artística deben establecer un sistema de divulgación de información y deben colgar en un lugar destacado de las instalaciones de la escuela los documentos de licencia emitidos por el departamento de administración cultural y la licencia comercial emitida por el departamento de supervisión y gestión del mercado; objetivos de inscripción, estándares de cobro, horas de clase, etc. Deberá colocarse en un lugar visible del local. El horario de formación no debe coincidir con el horario de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias locales, y la hora de finalización de la formación no debe ser posterior a las 20:30.
2. Restricciones contractuales. Las instituciones de formación artística deben firmar un contrato de servicio estandarizado con los tutores de los estudiantes, aclarando las responsabilidades, derechos y obligaciones de ambas partes, elementos de servicio, estándares de cobro, estándares y procedimientos de reembolso, métodos de resolución de disputas, etc.
3. El sistema es perfecto. Las instituciones de formación artística deben establecer y mejorar sistemas de gestión de la enseñanza y llevar a cabo actividades docentes en estricta conformidad con los planes y programas de enseñanza, implementar un sistema de registro de estudiantes y establecer archivos estandarizados de estudiantes; deben desarrollar un sistema de gestión de seguridad y fortalecer la educación y la capacitación en gestión de seguridad para; empleados.
4. Informes periódicos. Las instituciones de formación artística presentarán informes anuales de trabajo al departamento administrativo cultural al final de cada año. El contenido del informe de trabajo incluye el cumplimiento de leyes, reglamentos, normas y políticas nacionales, actividades de capacitación realizadas según planes anuales, procedimientos de registro realizados de acuerdo con la normativa, cambios de personal y organizacionales, gestión financiera, etc.
En tercer lugar, medidas de salvaguardia
Fortalecimiento del liderazgo organizacional
Los departamentos administrativos culturales de todos los niveles deberían crear grupos de trabajo para fortalecer el liderazgo organizacional de la "doble reducción" trabajar. El departamento de administración cultural municipal es responsable de formular directrices de admisión para las instituciones de formación artística en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad. Los departamentos administrativos culturales de cada condado deben combinar las realidades locales, conocer el resultado final, aclarar los estándares, aclarar las responsabilidades, perfeccionar y mejorar las medidas y planes de trabajo, prevenir y resolver riesgos activamente y garantizar que el trabajo de "doble reducción" sea eficaz. .
Fortalecimiento de la supervisión y gestión
De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre el fortalecimiento de la supervisión de los pagos anticipados para instituciones de formación fuera del campus" emitido conjuntamente por el Ministerio de Educación y otros seis Ministerios, así como el "Plan de implementación para mayor facilidad de reducción" emitido por la Oficina del Comité Municipal del Partido de Jinhua "Plan de implementación para las cargas de las tareas domésticas y la carga de la capacitación fuera del campus para los estudiantes en la etapa de educación obligatoria", los departamentos administrativos culturales en todos los niveles deben establecer y mejorar el sistema de supervisión y gestión de las instituciones de formación artística primaria y secundaria, supervisar los pagos anticipados de las instituciones de formación artística a través de custodia bancaria, depósitos de riesgo, etc., e implementar el sistema de "lista blanca y negra" de las instituciones de formación artística.
Fortalecer las inspecciones de aplicación de la ley
Los departamentos administrativos culturales en todos los niveles deben trabajar con los departamentos de seguridad pública, construcción, supervisión del mercado, protección contra incendios y otros departamentos para fortalecer las inspecciones de aplicación de la ley en las escuelas primarias y secundarias. instituciones de formación artística y aumentar las inspecciones de las instituciones de formación. La investigación y el castigo de las actividades ilegales serán enérgicos. Aquellos que establezcan instituciones de formación artística en escuelas primarias y secundarias sin aprobación, o aquellas instituciones de formación que no cumplan con los estándares y normas pertinentes. ser castigado de conformidad con las leyes y reglamentos nacionales pertinentes.
Folleto de admisión a la institución de formación artística de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jinhua
Con el fin de implementar a fondo las "Regulaciones para reducir aún más la carga de tareas y la carga de capacitación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria". Stage" emitido por la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado. Opiniones" y el "Plan de implementación para reducir aún más la carga de tareas y la carga de formación fuera del campus de los estudiantes de la enseñanza obligatoria Etapa de Educación" por la Oficina General del Comité Municipal de Jinhua del Partido Comunista de China y la Oficina General del Gobierno Popular Municipal de Jinhua para ayudar integralmente al trabajo de "doble reducción" de nuestra ciudad y estandarizar la gestión de la industria de la formación artística, promover la sano desarrollo de la industria de la formación artística.
Ámbito de aplicación del artículo 1
Dentro del área administrativa de Jinhua, el uso de fondos fiscales no estatales por personas jurídicas o personas físicas distintas de las instituciones estatales estará sujeto a la pre -aprobación del departamento administrativo cultural local de las instituciones de formación artística para estudiantes de escuelas primarias y secundarias en música, danza, arte, teatro, ópera, arte popular y otras artes, denominadas en lo sucesivo "instituciones de formación artística".
Las instituciones de formación artística no pueden participar en la formación de materias.
Artículo 2 Condiciones para los Organizadores
El organizador de una institución de formación artística será una persona jurídica o una persona física distinta de una institución estatal.
Las instituciones de formación artística son organizaciones sociales y deben tener calificaciones de persona jurídica, buen estado crediticio y sin malos antecedentes. Sus representantes legales tienen nacionalidad china, buena conducta, derechos políticos y plena capacidad de conducta civil.
Si una institución de formación artística es una persona física, debe tener nacionalidad china, tener derechos políticos y plena capacidad de conducta civil, tener buena reputación crediticia y no tener antecedentes penales.
Si dos o más patrocinadores administran conjuntamente una escuela, se deberá presentar un acuerdo de cooperación escolar para aclarar la cantidad, el método, los derechos y obligaciones de cada patrocinador, la clasificación de los patrocinadores, los métodos de resolución de disputas, etc.
Artículo 3 Nombre de la Organización
Las instituciones de formación artística solo pueden utilizar un nombre. El nombre no debe contener palabras ambiguas o engañosas, y no debe violar el orden público y las buenas costumbres. Si se utiliza un nombre extranjero, el nombre extranjero debe ser semánticamente coherente con el nombre chino.
El nombre de la institución de formación consta del nombre de la división administrativa, tamaño del comercio, descripción de la industria y forma organizativa:
1. Nombre de la división administrativa: generalmente adopta la estructura de " Distrito XX o Condado XX de la ciudad de Jinhua".
2. Tamaño de fuente: consta de dos o más caracteres chinos. No se permite el uso de nombres personales como tamaño de fuente y las palabras "China", "China", "Internacional", ". Global", etc. no pueden llevar prefijos.
3. Descripción de la industria: Generalmente expresada como "XX institución de formación, XX centro de formación", etc. Para reflejar la categoría o características de la formación, se pueden utilizar expresiones industriales como "formación en danza" y "formación musical".
4. Forma organizativa: sociedad limitada, sociedad anónima, etc.
5. El nombre que figura en la fachada de la institución de formación será coherente con el nombre registrado y no se utilizarán las palabras "educación" y "escuela" en el nombre.
Artículo 4 Lugar de formación
El organizador deberá proporcionar un lugar fijo que sea adecuado al proyecto y escala de formación y que reúna las condiciones de seguridad. El organizador debe tener prueba de propiedad de su propio lugar. Si alquila un lugar para administrar una escuela, debe proporcionar un contrato de arrendamiento legalmente vinculante. El plazo del arrendamiento no será inferior a tres años a partir de la fecha de solicitud para administrar una escuela.
Selección del sitio: Los edificios residenciales, edificios simples, sótanos, semisótanos y otros edificios que presenten riesgos potenciales para la seguridad o no sean adecuados para actividades de formación artística no pueden operar escuelas. Los lugares de capacitación deben cumplir con los requisitos del "Código para el diseño de edificios para la protección contra incendios", el "Código para el control de la contaminación ambiental interior en proyectos de construcción civil" y otras normas, tener buenas condiciones de iluminación, iluminación, ventilación y drenaje, y aprobar el Tasación de seguridad de la vivienda y licencia administrativa de protección contra incendios de acuerdo con la ley. Los pisos de las instituciones de formación no podrán ser superiores al quinto piso, y los estudiantes menores de 14 años no podrán ser superiores al tercer piso.
Área: El área del lugar de capacitación debe ser compatible con el contenido y escala de la escuela. La superficie media de construcción de las salas de enseñanza durante el mismo período de formación no debe ser inferior a 3 metros cuadrados, y la de las clases de danza y teatro no debe ser inferior a 5 metros cuadrados. El área de construcción de las escuelas de danza y teatro no debe ser inferior a 300 metros cuadrados, y el área de construcción de otras escuelas no debe ser inferior a 150 metros cuadrados. Si el nombre de la institución es "Centro de Capacitación XX", su superficie no será inferior a 800 metros cuadrados.
Artículo 5 Formación de profesores
Las instituciones de formación artística estarán equipadas con personal directivo y profesores de formación a tiempo completo y parcial con estructuras razonables que satisfagan las necesidades de la formación artística. Debe haber no menos de 3 docentes en formación a tiempo completo, y se debe firmar un contrato de trabajo de más de un año con la institución de formación. Los docentes en formación deberán poseer los certificados de calificación docente o los correspondientes certificados de competencia profesional correspondientes al contenido docente.
No se permite la contratación de personal en servicio de centros culturales, universidades estatales y escuelas de arte públicas, ni de profesores en servicio de escuelas primarias y secundarias. El empleo de personal extranjero y extranjero deberá cumplir con las regulaciones nacionales pertinentes, y los procedimientos de registro y presentación se completarán de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes.
Artículo 6 Requisitos del plan de estudios
Las instituciones de formación deben tener propósitos educativos y objetivos de formación claros, y deben formular planes y esquemas de cursos de formación correspondientes y equiparlos con los materiales didácticos correspondientes. Los materiales de capacitación deben adherirse a la dirección política y la orientación de valores correctos y reportarse al departamento administrativo cultural para su archivo. En lo que respecta a la introducción de materiales didácticos, se deben observar estrictamente las normas pertinentes sobre la gestión de importaciones de publicaciones nacionales. Capacitación de docentes, clases, contenidos, objetivos de matrícula, estándares de cobro, horas de clase, etc. Deberá colocarse en un lugar visible del lugar de celebración.
Artículo 7 Aprobación del registro
La aprobación y el registro de las instituciones de formación artística estarán sujetos a una gestión localizada, y el departamento administrativo cultural a nivel del condado será responsable de la concesión previa de licencias. El organizador de una institución de formación artística deberá registrarse en el departamento de administración y supervisión del mercado local como una institución de formación con fines de lucro con un nombre aprobado y aprobada por el departamento administrativo cultural local. Las instituciones de formación artística que establezcan sucursales o puntos de formación en el mismo condado deberán ser aprobadas de acuerdo con el principio "un punto, un certificado" las sucursales o puntos de formación establecidos en todos los condados deben ser aprobados por el departamento administrativo cultural a nivel del condado donde se encuentre la sucursal o la formación; se ubica el punto.
Artículo 8 fortalece la supervisión
Establecer un sistema de "lista blanca y negra" para las instituciones de formación artística, y la gestión de fondos de las instituciones de formación artística se implementará de acuerdo con la "Asignatura Educativa Medidas de Gestión". Los elementos y normas de cobro deben divulgarse al público, y los cargos que abarcan más de tres meses no deben cobrarse de una sola vez. Deberíamos fomentar el modelo de pago de formación de formarse primero y pagar después o vender una clase, y utilizar contratos de servicios de formación artística estandarizados. Implementar un sistema de reserva de riesgos y registrarse como institución de formación artística general con RMB 6,5438+0,5 millones y centro de formación artística con RMB 300.000. La reserva de riesgos es gestionada por un tercero.
Disposiciones complementarias del artículo 9
Los departamentos administrativos culturales a nivel de condado deben formular normas de admisión para las instituciones locales de formación artística con referencia a estas directrices en función de sus propias condiciones reales y presentarlas a Archivo de la Oficina Municipal de Cultura, Radio, Televisión y Turismo de Jinhua.
Si existen nuevas disposiciones en las leyes, reglamentos y normas nacionales, prevalecerán dichas disposiciones.