Información detallada de Hebi Automotive Engineering Vocational College
Introducción básica Región: Hebi, China Autoridad competente: Departamento de Educación Provincial de Henan Sitio web oficial de la escuela::hbqcxy Nombre chino: Hebi Automotive Engineering Vocational College Nombre en inglés: Hebi Automotive Engineering Vocational College Fecha de fundación: 2011 Categoría: Tipo de universidad privada: El actual director de Ciencia y Tecnología: Li Min Lema de la escuela: ¿Confianza? ¿Innovación? Espero que los departamentos principales: Ingeniería Automotriz, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica, Escuela de Ingeniería de Construcción y Gestión Dirección: Parque de Educación Vocacional de Hebi Código Escolar: 14352 Premios principales: Sitio de demostración de educación y capacitación de empleados nacionales, Colegio de Características de Educación Vocacional de Henan. Área de planificación: 1000 acres Información básica, alumnos famosos, perfil de la escuela, entornos principales, personal docente, modelo de funcionamiento de la escuela, entornos del departamento, Departamento de Ingeniería Automotriz, Departamento de Ingeniería Mecánica, Departamento de Ingeniería Electrónica, Departamento de Ingeniería de Construcción y Gestión, Abierto Escuela, cultura del campus, introducción a la escuela En Hebi se encuentra una pintoresca y única ciudad industrial emergente. En los últimos años, la ciudad de Hebi se ha convertido en una importante base industrial de automóviles y repuestos, una base de información electrónica, una base industrial característica de alta tecnología de procesamiento profundo de magnesio y una base química moderna en la provincia. Ha sido identificada sucesivamente como la Ciudad Excelente para el Turismo de China, la Ciudad Excelente para la Gestión Integral de la Seguridad Social de China, las Diez Ciudades Más Felices de China, la Zona de Demostración de la Reforma de la Educación Vocacional de la Provincia de Henan y la Zona Experimental de Desarrollo Sostenible de la Provincia de Henan. La Facultad Vocacional de Ingeniería Automotriz de Hebi está ubicada en este suelo fértil con un profundo patrimonio histórico y cultural y una densa industria moderna. Hebi Automotive Engineering Vocational College es una escuela vocacional superior general aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Henan y registrada en el Ministerio de Educación. Es la única facultad de ingeniería automotriz en la provincia de Henan. La universidad está ubicada en el Parque de Educación Vocacional de Hebi, un parque de educación vocacional de demostración a nivel provincial, adyacente a la Estación Este de Hebi (estación de tren de alta velocidad), el Área de Servicio Funcional Integral de Hebi, la Autopista Beijing-Hong Kong-Macao y la Carretera Nacional 107. . Con su ubicación regional única, su rica cultura universitaria y su ambiente elegante y cálido, es un lugar ideal para que los estudiantes estudien y vivan. La universidad planea ocupar un área de 1.000 acres, con una inversión total de aproximadamente 300 millones de yuanes, y está diseñada para matricular a 7.000 estudiantes. De acuerdo con las políticas y requisitos pertinentes para el desarrollo de la educación vocacional en la provincia, la Escuela Vocacional de Ingeniería Automotriz de Hebi se está convirtiendo en una escuela vocacional superior con mecanismos flexibles, gestión eficiente, ventajas sobresalientes y características distintivas. La universidad se ha establecido sucesivamente como “Sitio Nacional de Demostración de Educación y Capacitación de Empleados”, “Escuela de Características de Educación Vocacional de la Provincia de Henan”, “Escuela Piloto de Reforma de Inscripción Independiente de Universidades Vocacionales Superiores”, “Unidad Avanzada del Sistema Educativo de la Provincia de Henan para la Integridad en el Funcionamiento de las Escuelas”. ”, “Unidad de Civilización Municipal” y “Base de Educación Continua para Personal Técnico y Profesional de la ciudad de Hebi”. Hebi Automotive Engineering Vocational College sigue la filosofía de la escuela de innovación, flexibilidad, distinción y alta calidad. Cree que todos son talentos y ayuda a todos a convertirse en talentos. Su objetivo es servir a las empresas, las industrias y el desarrollo económico y social. Tiene su sede en Hebi y se extiende por toda la provincia, nos centramos estrechamente en la demanda de la industria automotriz de profesionales calificados de alta calidad y nos esforzamos por construir un desarrollo coordinado multidisciplinario con una estructura razonable con la industria automotriz como principal. el cuerpo principal, mecánica y eléctrica, servicio y otras especialidades afines como complementos. Actualmente, la universidad ofrece tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles, belleza y marketing de automóviles, tecnología electrónica de automóviles, tecnología de plásticos para automóviles, diseño y fabricación de moldes, fabricación y automatización de maquinaria, tecnología de ingeniería de información electrónica, gestión logística, contabilidad y electrónica. Computación, diseño y fabricación asistidos por computadora, tecnología de redes informáticas, tecnología de ingeniería de construcción, tecnología de automatización eléctrica, tecnología mecatrónica, marketing, tecnología de diseño de interiores, servicios de aviación y otras especialidades. La universidad cuenta con un equipo de liderazgo altamente capacitado y profesional representado por el profesor Li Min, un experto en educación vocacional de la provincia de Henan, que está lleno de energía, innovación, unidad y avance, y un equipo docente distintivo "doblemente calificado". La universidad también contrató a expertos nacionales de primer nivel como Guo Konghui, académico de la Academia China de Ingeniería y conocido experto en la industria automotriz, consultor del Comité Profesional Nacional de Maestros de Educación Vocacional y presidente de la Sociedad China de Ingenieros automotrices Fu, como presidentes honorarios de la universidad para guiar la educación, la enseñanza y el trabajo de gestión de la universidad. Modelo de funcionamiento escolar De acuerdo con las directrices y políticas pertinentes para el desarrollo de la educación vocacional en la provincia, la Escuela Vocacional de Ingeniería Automotriz de Hebi se está convirtiendo en una escuela vocacional superior con mecanismos flexibles, gestión eficiente, ventajas sobresalientes y características distintivas. La universidad defiende la filosofía escolar de "caprichosa, ingeniosa, con los pies en la tierra y crea el futuro en conjunto" y destaca las características escolares de "Trinity, Four-in-One". "Integración" significa la integración de escuelas y empresas.
Se estableció un comité de integración escuela-empresa compuesto por líderes empresariales y personal técnico y de ingeniería superior, líderes universitarios y profesores profesionales, y se contrató a 70 ingenieros y técnicos superiores de empresas como profesores de formación experimental en la universidad para resolver los problemas actuales encontrados en el desarrollo de la educación vocacional. La "Trinidad" se refiere a la integración de recursos, la integración del trabajo y el aprendizaje, la integración de la industria y la educación, y la integración de recursos, es decir, las empresas construyen talleres de producción en la universidad y el la universidad coloca la capacitación práctica en Dentro de la empresa, lograr la asignación óptima y la utilización integral de los recursos de información, recursos humanos, instalaciones y recursos de equipo, es decir, los estudiantes aprenden mientras practican y los trabajadores se capacitan mientras producen Integración; de la industria y la educación significa que los docentes brindan enseñanza profesional en puestos de producción y los estudiantes realizan una capacitación productiva bajo la guía de los docentes. Los "cuatro pares" se refieren a las identidades duales de los estudiantes: los estudiantes son a la vez estudiantes de escuela y aprendices corporativos; los maestros son a la vez maestros de escuela y técnicos corporativos: completar tareas docentes y tareas de producción; Funciones duales de la base: los talleres de algunas empresas y las bases de prácticas en el campus tienen funciones tanto de enseñanza como de producción. El Departamento de Ingeniería Automotriz es un departamento clave de nuestra universidad y ofrece cuatro especialidades: tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología electrónica automotriz, tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles y tecnología de plástico automotriz, incluidos vehículos eléctricos y diseño de mazos de cables. Actualmente hay 116 docentes de tiempo completo, incluidos 34 docentes profesionales y técnicos asociados de nivel superior y superior, que representan el 32% del número total de docentes, 47 docentes profesionales y técnicos intermedios, que representan el 44,6% del total de docentes, y 66 docentes "doblemente calificados", que representan el 32% del total de docentes y el 62,5% del total de docentes. En 2013, las tres especialidades de tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles y tecnología electrónica de automóviles fueron seleccionadas para el Proyecto de construcción de una universidad característica de educación vocacional de la provincia de Henan. El Departamento de Ingeniería Automotriz cuenta con un centro de diseño, fabricación y mantenimiento de moldes automotrices avanzado internacionalmente, así como un laboratorio de innovación en electrónica automotriz avanzado a nivel nacional, un centro de capacitación de motores, un centro de capacitación eléctrica automotriz, un centro de capacitación de chasis, un centro de capacitación de vehículos y múltiples centros integrados de enseñanza y aula de aprendizaje. Departamento de Ingeniería Mecánica El Departamento de Ingeniería Mecánica ofrece actualmente cuatro especialidades: fabricación y automatización mecánica, diseño y fabricación de moldes, diseño y fabricación asistidos por computadora y tecnología mecatrónica. Es uno de los departamentos con un sólido personal docente y sólidas capacidades educativas. Actualmente hay 38 docentes de tiempo completo, incluidos 13 docentes profesionales y técnicos asociados de nivel superior y superior, que representan el 34% del número total de docentes, 16 docentes profesionales y técnicos intermedios, que representan el 42% del total de docentes, y 24 docentes "doblemente calificados", que representan el 34% del número total de docentes y el 63% del total de docentes. El Departamento de Ingeniería Mecánica cuenta con centros avanzados de diseño, fabricación y mantenimiento de moldes para automóviles, laboratorios eléctricos y electrónicos, centros de capacitación en metalurgia, centros de capacitación en CNC y centros de capacitación en mecanizado eléctrico. El Departamento de Ingeniería Electrónica ofrece actualmente tres especialidades: tecnología de ingeniería de información electrónica, tecnología de redes informáticas y tecnología de automatización eléctrica. Hay 82 profesores, incluidos 31 profesores en puestos profesionales y técnicos asociados de alto nivel o superiores, 24 profesores en puestos profesionales y técnicos intermedios, 65 profesores "doble cualificados" y 14 profesores empresariales. Actualmente cuenta con un laboratorio de electricista básico, un laboratorio de modelos eléctricos digitales, un laboratorio de soldadura de productos electrónicos, un laboratorio de electricista de mantenimiento, un laboratorio de innovación de microcontroladores, un laboratorio de robots industriales y un laboratorio de PLC. Departamento de Arquitectura e Ingeniería de Gestión El Departamento de Arquitectura e Ingeniería de Gestión ofrece actualmente seis especialidades: belleza y marketing de automóviles, gestión de logística, informatización de contabilidad, marketing, tecnología de ingeniería de construcción y tecnología de diseño de interiores. Se ha establecido un comité asesor profesional compuesto por profesores de universidades clave y expertos corporativos para orientar las especificaciones de capacitación de talentos, planes de enseñanza, programas de estudios y métodos de enseñanza, y adoptar modelos de enseñanza como la integración estudio-trabajo, práctica docente, enseñanza de casos, enseñanza de simulación, y orientado a tareas para mejorar el nivel de formación de talentos. Actualmente hay 84 docentes de tiempo completo, incluidos 27 docentes profesionales y técnicos asociados de nivel superior y superior, que representan el 33% del número total de docentes, 35 docentes profesionales y técnicos intermedios, que representan el 41,6% del total de docentes, y 51 docentes "doblemente calificados", que representan el 33% del número total de docentes y el 61% del total de docentes. Siguiendo la idea de desarrollo de "construir carreras con la industria, ejecutar bien las carreras impulsará la industria con las carreras, y ejecutar bien las industrias impulsará las carreras", la Open School ha establecido sucesivamente el Centro de Diseño de Arte Publicitario, el Centro de Desmantelamiento y Remanufactura de Automóviles, el Centro de Cableado. Centro de capacitación en producción de arneses e Instituto de investigación de sistemas de control y propulsión automotriz de energía eléctrica, Centro de innovación colaborativa de piezas de vehículos eléctricos de nueva energía. Cooperó con Wuhan Huazhong CNC Co., Ltd. para establecer el Centro de Promoción de Tecnología CNC de Huazhong y la Compañía de Transformación de Máquinas Herramienta CNC en la universidad; cooperó con el Instituto de Investigación de Ingeniería de Fabricación Moderna de la Universidad de Zhejiang para construir el Centro de Investigación y Desarrollo de Henan, e inicialmente formó un patrón de operación escolar "basado en fábricas, basado en fábricas", esforzarse por crear un terreno elevado para la investigación científica y la innovación, y construir una buena plataforma para cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
Al tiempo que fortalece su connotación de construcción, la universidad también se centra en la educación abierta y ha firmado órdenes de capacitación con muchas empresas destacadas como Zhengzhou Yutong, Brilliance Automobile, Great Wall Motors, Tianhai Group, Hangsheng Electronics, Foxconn Technology Group, Zhejiang Tianhuang Technology y Automotive. Tiendas 4S. Convenio de Cooperación. A través de la promoción de la Sociedad China de Ingenieros Automotrices, hemos establecido buenas relaciones laborales con muchas empresas fabricantes de automóviles y empresas relacionadas, como FAW-Volkswagen, BAIC Motor, Shanghai Volkswagen, Chery Automobile y Haima Automobile, y hemos establecido empleos de alta calidad para estudiantes. Estableció relaciones de cooperación amistosas con universidades como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Jilin y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao; estableció relaciones de cooperación y de intercambio con universidades de Alemania, Singapur, Austria y otros países y tomó la iniciativa en el establecimiento de Hebi Automotive Engineering; El Grupo de Educación Vocacional, que consta de facultades de pregrado, está compuesto por más de 50 unidades de facultades vocacionales y empresas relacionadas con el automóvil, junto con 12 unidades, incluido el Comité de Trabajo de Atención a la Próxima Generación de la ciudad de Hebi y la Oficina de Educación de la ciudad de Hebi; Se implementó la "Acción de Cultivo de Talento de Miles de Estudiantes Universitarios y Habilidades Prácticas". Cultura del campus La cultura del campus es rica y colorida. La universidad cuenta con gimnasio, cancha de bádminton, centro de lectura electrónica, etc. Hay una Asociación de Voluntarios Juveniles, una Asociación de Tenis de Mesa, una Asociación de Baloncesto, una Asociación de Patinaje sobre Ruedas, una Asociación de Danza Callejera, una Asociación de Fotografía, un Club de Ajedrez, un Club de Emprendimiento, un Grupo de Interés en Electrónica y un Grupo de Interés en Automóviles.