Coteja los problemas del club de observación de aves y planifica el nuevo semestre.
Sin embargo, todavía existen muchas deficiencias desde su creación. Mientras estás entusiasmado, soluciona los problemas existentes en el club y piensa en los planes para el nuevo semestre.
Primero, los problemas de los clubes de observación de aves
1. Falta de equipo
Actualmente soy el único profesor de la escuela que realiza actividades de observación de aves, y Hay mucha falta de apoyo y ayuda del equipo. Aunque muchos profesores locales han comenzado a involucrarse en la observación de aves, para que el club de observación de aves de la escuela se desarrolle a largo plazo, se necesita un equipo en el campus. Por ejemplo, profesores con habilidades de fotografía, profesores encargados de publicidad, etc.
2. Falta de apoyo de profesores y padres.
Los intereses de los estudiantes no se han movilizado plenamente.
4. Falta de transformación de los logros
5. Publicidad insuficiente
Promover la importancia de las actividades y los logros de los estudiantes.
2. Medidas de mejora de los clubes de observación de aves
1. Utilizar reuniones de profesores para promover las actividades de observación de aves.
Promover la importancia de las actividades de observación de aves, obtener el apoyo de los maestros, esforzarse por que más maestros se unan al equipo, reservar cupos para actividades de fin de semana para los hijos de los maestros de la escuela, encontrar miembros del equipo de otros maestros de la escuela, y poco a poco cultivar el interés.
2. Cambiar la estrategia de inscripción y realizar una evaluación integral.
(1) Obtenga apoyo de padres y profesores de matemáticas.
Todo estudiante que se una a un club en la biblioteca debe consultar al profesor de la clase, al profesor de matemáticas y a los padres, y tomar la iniciativa de comunicarse por teléfono. Asegúrese de que los estudiantes de las clases posteriores de observación de aves puedan asistir a tiempo.
(2) Retener a los jugadores antiguos y reclutar algunos nuevos.
Para preservar la solidez del club de observación de aves, los miembros veteranos pueden permanecer en el club todo el tiempo que quieran e incluso pueden participar en las actividades del club los fines de semana después de graduarse.
(3) Reclutar estudiantes de secundaria.
Es difícil para los estudiantes de primaria y secundaria realizar actividades de observación de aves. En la etapa inicial del club, temporalmente no puede reclutar estudiantes de secundaria.
3. Realizar más actividades fuera del campus e invitar a profesores profesionales a participar en la orientación.
Las actividades extracurriculares son una forma importante de mejorar los intereses de los estudiantes.
4. Fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela y obtener el reconocimiento y apoyo de los padres.
Comparta periódicamente las actividades diarias y los trabajos de los estudiantes con los padres de la comunidad a través de canales publicitarios como WeChat.
3. Nuevo Plan Semestral
Programa de cursos e instrucciones para padres del Club de Observación de Aves 2020
Estimados padres:
¡Hola! La observación de aves es una actividad de ocio al aire libre que ha surgido en los últimos años. Con la aceleración de la urbanización, muchos niños sufren "deficiencias congénitas", que se manifiestan como depresión, ansiedad, disminución de la atención, etc. Bajo la enorme presión académica, adentrarse en la naturaleza para observar aves no sólo puede relajar el cuerpo y la mente, sino también ejercitar el cuerpo y aumentar sus conocimientos. Imagínese lo feliz que es realizar un viaje de estudios significativo con un grupo de amigos con ideas afines en una mañana soleada y ventosa de fin de semana. ¡Por tanto, la observación de aves es un deporte saludable que combina arte y ciencia! Su importancia se refleja en:
(1) Es beneficioso para la salud física y mental.
(2) Cultivar la concentración de los estudiantes y mejorar la imaginación y el conocimiento.
Muchos observadores de aves pueden observar un determinado ave en una misma posición durante mucho tiempo, y su apariencia, postura de vuelo y hábitos pueden promover el desarrollo de su concentración. Todo en la naturaleza es una fuente de inspiración artística y muchas inspiraciones e imaginaciones creativas provienen de la naturaleza.
(3) Sentar las bases para estudiar biología y ornitología en el futuro.
(4) Haz nuevos amigos y potencia tus habilidades de comunicación y expresión.
(5) Cultivar intereses y pasatiempos saludables.
(6) Cultivar la confianza en uno mismo
(1) Inscripción
El club* * * tiene previsto incorporar 15 personas y el número de plazas es limitado . Los estudiantes destacados son seleccionados para participar de forma voluntaria.
(2) Horas de clase
Segundo trimestre (4:30-5:30 pm) una vez cada dos semanas, una vez el lunes. El calendario concreto es el siguiente:
¿La cuarta semana? 21 de septiembre? Aprenda sobre observación de aves, explique el uso de binoculares y practique su uso en el campus.
¿La octava semana? 65438 19 de octubre? Utilice imágenes y textos para explicar las aves comunes en Chengdu y sus puntos de identificación.
¿Semana 10? 165438 2 de octubre? Aprenda sobre la estructura corporal de las aves y los nombres de sus partes.
¿Semana 12? 165438 16 de octubre? Actividades de observación de aves en el campus, aprenda sobre especies de aves comunes en el campus, como cigüeñas de cabeza blanca, mirlos de mejillas blancas, etc.
¿La decimocuarta semana? 165438 30 de octubre? Explicar cómo registrar la observación de aves. ¿Cómo escribir un diario de observación de aves?
¿Semana 16? 65438 14 de febrero? Clasificación ecológica de las aves: hábitos de vida, entorno de vida e identificación de especies de aves comunes: aves caminantes, aves canoras, aves trepadoras, aves errantes, aves zancudas y aves rapaces.
¿Semana 18? 65438 28 de febrero? Observe aves en estado salvaje en el campus e identifique aves comunes.
¿Semana 20? 1 01? El resumen final es principalmente para probar cuántas especies de aves han dominado los estudiantes este semestre.
Recordatorio: para mejorar la calidad de las actividades de observación de aves, los fines de semana se puede llevar a los estudiantes a parques circundantes o a observar aves al aire libre. La hora se notificará más tarde. Los padres deben acompañar las actividades al aire libre los fines de semana.