Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura
Inconscientemente, una actividad feliz e interesante llegó a su fin. Creo que debes tener muchos logros que vale la pena compartir. ¿Debería resumirlo bien? ¿Cuál debería ser el resumen de las actividades que has visto? El siguiente es un resumen de las actividades de las reuniones de clases temáticas del Festival de Lectura (13 en total) que he recopilado para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del festival de lectura 1. La fragancia de los libros florece. En este hermoso verano, para permitir que los estudiantes lean mejor, nuestra escuela ha realizado una serie de trabajos:
(1) Comprender la importancia de la lectura
Leyendo historias de algunas celebridades para comprender la importancia de la lectura.
(2) Cooperación hogar-escuela para supervisar la lectura.
1. Intercambiar experiencias lectoras en la escuela, en la forma de profesores y alumnos, alumnos y alumnas compartiendo lectura.
2. Se recomienda utilizar la "lectura entre padres e hijos" para deambular por el mar de libros.
(3) Organizar activamente las actividades de lectura y comprobar los efectos de la lectura.
1. Los estudiantes leen y extraen el lema de lectura.
2. Se recomienda la lectura de los clásicos “Margen de Agua” y “El Romance de los Tres Reinos” al mediodía, clases de lectura en el colegio, parte del tiempo de lectura de la mañana y en casa, en el horario de la mañana. forma de lectura profesor-alumno, y lectura mutua entre alumnos y padres.
3. Respecto a las lecturas extraescolares en clase, realizamos muchos intercambios de lectura. En algunos de nuestros grupos de grado, también investigamos y diseñamos el material de lectura "Ondas de amor" para ayudar a los estudiantes a obtener algo de la lectura.
4. A partir de la lectura extensiva, hemos realizado una serie de actividades lectoras para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura. Tales como: concurso de lectura, concurso de narración de cuentos, selección personalizada de listas de registros de lectura, selección de tabloides de lectura, actuación de pantomima, etc.
5. El examen se realizará de dos formas: prueba escrita y prueba oral.
Los estudiantes no solo mejoraron su interés por la lectura en esta actividad, sino que también experimentaron la alegría del éxito.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 2. En 20xx, participamos activamente en el xx Festival de Lectura de la escuela, y nuestra clase también respondió lanzando una reunión de clase temática de lectura de "Los buenos libros me acompañan, la sabiduría llena la vida".
En primer lugar, los beneficios de la lectura
Los libros son buenos amigos en la vida. Como dice el refrán, lee miles de libros y viaja miles de kilómetros. ¡Solo leyendo podemos comprender las maravillas del mundo, y solo leyendo podemos comprender los verdaderos sentimientos del mundo!
Comunicación: ¿Cuáles crees que son los beneficios de la lectura?
2. Responder al xx Festival de Lectura del colegio
1. Leer el tema del xx Festival de Lectura: "Los buenos libros me acompañan en mis viajes y la sabiduría llena mi vida". ¡El 23 de abril es el Día de la Lectura, aprecia la buena primavera y sé amigo de los libros!
2. Felicite a los estudiantes con antecedentes académicos y a aquellos que ganaron ensayos durante las vacaciones de invierno, y anímelos a aprender de ellos y esforzarse por convertirse en la próxima estrella de la lectura.
3. "Reading Star" lanzó una iniciativa de lectura en clase para niños.
En tercer lugar, anunciar las actividades de clase del Festival de Lectura
1. Enriquecer el rincón de lectura.
2. Insista en leer una vez a la semana, mantenga registros de la poesía antigua y lance un concurso de poesía antigua a principios de mayo.
3. Fortalecer la acumulación de modismos y realizar actividades de modismos en solitario.
En abril y mayo, estrella de lectura y evaluación de notas de lectura.
5. Realizar exposiciones de lectura, escritura y pintura de poesía.
A través de esta reunión de clase, el entusiasmo de los estudiantes por la lectura ha aumentado, se han sumado a las filas de la lectura, han recomendado e intercambiado buenos libros y han participado activamente en diversas actividades de la clase. Toda la clase tenía una fuerte atmósfera de lectura. Todo lo que se llama lectura ociosa, un poco de interés por la tinta, ¡y ser amigo de los libros durará para siempre!
Resumen de las actividades del encuentro de clases temático Reading Festival: Abril es un hermoso día y un buen momento para estudiar. En la mañana del xx de abril, con motivo del Día Mundial del Libro, el jardín de infantes xx celebró el IV Festival de Lectura con el tema "Poesía elegante, recitación clásica y crecimiento".
En el Festival de Lectura de este año, el parque organizará familias amantes de los libros, padres, niños actores y hermosos artículos de los padres reunidos en el jardín de infantes, llenando el jardín de infantes de libros.
La celebración comenzó con la maestra recitando "Meiju" con música y poesía, y luego los niños recitaron "Sabios" con voces de niños inmaduros. Los niños recitaron "Estilo Nacional·Canción del Mañana", "Tres Personajes". Clásico" y "Reglas del discípulo", poemas y coros Tang, recitando clásicos uno por uno, sembrando las semillas de la verdad, la bondad y la belleza al heredar los ricos tesoros culturales de la patria a los niños.
Por último, el jardín de infancia también otorgó certificados honoríficos y bonificaciones a 12 "familias librescas", 2 "clases librescas", 12 "niños estrellas de la lectura", 2 "maestros librescos" y 30 padres y niños que leyeron composiciones juntos.
A través de la guía de esta serie de actividades del Festival de Lectura, todos los maestros, niños y padres de Kindergarten XX trabajan de la mano para "por niños con potencial de desarrollo, por jardines de infantes con visión de desarrollo y por familias dinámicas." en una gira de promoción de libros.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 4. El festival de lectura del campus, que duró más de un mes, concluyó exitosamente con las entusiastas actividades de lectura de maestros y estudiantes de toda la escuela. El tema del Festival de la Lectura de este año es "La fragancia de los libros nutre la infancia y la lectura hace la vida más inteligente". Bajo el cuidado y orientación de los líderes escolares, la Oficina de Orientación formuló un plan detallado de actividades del festival de lectura basado en las características de los estudiantes de cada grado. Cada campus organizó y organizó cuidadosamente las actividades del festival de lectura. Los Jóvenes Pioneros emitieron una propuesta a todos los profesores y alumnos del colegio para participar en el Festival de Lectura. La escuela utilizó la radio del campus para publicitar ampliamente las actividades del Festival de Lectura y produjo un tablero de anuncios del Festival de Lectura, creando una atmósfera sólida para el evento. De acuerdo con los requisitos de este festival de lectura, el maestro de la clase comenzó a movilizarse nuevamente en la clase para alentar a los estudiantes a disfrutar de la lectura, estudiar mucho, aprender a leer y leer bien. De acuerdo con los acuerdos unificados de la escuela, todos los maestros y estudiantes de la escuela implementaron concienzudamente y participaron activamente en diversas actividades temáticas del Festival de Lectura.
Durante el festival de lectura, que duró más de un mes, la escuela llevó a cabo "lectura entre padres e hijos", "reunión de recomendación de buenos libros", "lectura, escritura y pintura", "lectura de periódicos escritos a mano". ", y el concurso de teatro de libros de texto en el campus, el concurso de lectura familiar, el concurso de ensayos de lectura entre profesores y estudiantes, el concurso de lectura familiar y otras actividades han formado una fuerte atmósfera de lectura en las escuelas y familias.
En los últimos años, xx Primary School ha realizado grandes esfuerzos para construir un campus escolar. Todos los profesores y estudiantes fueron bañados por la fragancia de los libros, vagando por el mar de los libros, tomando buenos libros como amigos y hablando con los sabios. Nos sorprendió gratamente descubrir que la lectura ampliaba los horizontes de profesores y estudiantes y los hacía más elegantes. Nuestro campus está lleno de atmósfera académica y lleno de vitalidad.
Aunque esta fiesta de la lectura ha finalizado, el entusiasmo de profesores y alumnos por la lectura no ha disminuido en absoluto. Espero que todos los profesores y estudiantes de la escuela sigan leyendo más y leyendo buenos libros. ¡Que los libros inunden el campus y que nos acompañen a medida que crecemos! ¡Experimentemos el placer de leer juntos!
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de la Lectura 5 xx La escuela primaria lanzó el Festival de la Lectura, aprovechando el Día Mundial del Libro como una oportunidad para crear una fuerte atmósfera de "leer bien, leer bien, leer bien" y aprovechar múltiples medidas para construir un campus libresco.
Mejorar el estado de la lectura y permitir que los estudiantes "tengan libros para leer". La biblioteca compra libros con regularidad y organiza a los estudiantes para que los tomen prestados periódicamente; cada clase construirá una "casa de libros" y creará cuidadosamente un rincón de libros de la clase a través de los libros recolectados en las casas de los estudiantes y los libros recomendados por los maestros en una actividad de rafting; Se lleva a cabo una vez al mes para garantizar que los libros se actualicen oportunamente.
Planifique el tiempo de lectura para que los estudiantes "tengan tiempo para leer". Hacer un buen trabajo en la lectura matutina y nocturna todos los días, centrándose en la recitación clásica por la mañana y la lectura libre por la noche, implementar concienzudamente clases de lectura semanales, organizar e implementar actividades de lectura durante las vacaciones de los estudiantes y aprovechar al máximo el tiempo de servicio después de la escuela; Orientar a los estudiantes en la lectura, para que el "tiempo libre" produzca los mayores beneficios de la lectura.
Reforzar la orientación lectora y dejar que los alumnos “lean”. Mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes a través de la orientación de los docentes, la promoción de modelos, la promoción de actividades y otras medidas. Los profesores chinos deben fortalecer la orientación basada en las características de edad de los estudiantes y resolver los problemas de "qué leer" y "cómo leer" para que los estudiantes puedan aprender a leer.
Mejorar el mecanismo de lectura para que los estudiantes "se enamoren de la lectura". La escuela mejora el mecanismo de evaluación de la lectura, fortalece la gestión de la lectura, implementa el método de evaluación de "cinco estrellas" y toma medidas como aprobar pruebas de lectura y mejorar continuamente para resolver el fenómeno de "la lectura es como una ráfaga de viento y se relajará después". unos días", y promueve la "lectura" a través de la "evaluación", mejora el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en la lectura.
Realizar actividades lectoras para que los alumnos “disfruten leyendo”. Lleve a cabo actividades como concursos de oratoria "leer buenos libros y crecer felizmente", conferencias, exhibiciones de logros en lectura, selecciones de reyes de libros y selecciones de estrellas de lectura. Estimular el interés de los estudiantes por la lectura, promover la lectura a través de actividades y promover el desarrollo de la connotación de la construcción de un campus académico.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 6 Para enriquecer la vida de los estudiantes, mejorar la capacidad de escritura y la capacidad de apreciación literaria de los estudiantes, y cultivar los buenos hábitos de lectura de los estudiantes. Nuestra escuela aprovechó las vacaciones de verano para llevar a cabo un festival de lectura con el tema "leer bien y ser estudiantes civilizados" para estudiantes de secundaria.
1. Guíe a todos los estudiantes a participar activamente en las actividades de lectura y redacción de ensayos de la Copa Nacional de "Lectura" "Mi crecimiento está lleno de sol". Según los requisitos y normativas específicas de la actividad, cada uno escribe su experiencia lectora.
2. Organice a todos los profesores y estudiantes para que participen activamente en la actividad de recopilación de ensayos temáticos en línea "Amo la biblioteca, amo leer". De acuerdo con los requisitos y regulaciones específicos de las actividades en línea, lea libros en línea y escriba experiencias de lectura en línea.
3. Realizar la actividad de visita "Monumento Rojo" con la educación tradicional revolucionaria como contenido principal, movilizar a los estudiantes para visitar el cementerio de los mártires, ver el sitio web de los mártires revolucionarios y participar en el "Alma de Concurso de ensayos para estudiantes de secundaria Longhua" de Shanghai; combinado con la conmemoración de Lu Xun. Se llevaron a cabo una serie de actividades para conmemorar el 70.º aniversario de la muerte del Sr. Lu Xun, incluido el concurso de ensayos "Leí Lu Xun", para promover el espíritu de Lu Xun y inspirar los sentimientos patrióticos de los estudiantes.
4. Combinando el tema educativo de "Integridad, gratitud y civilización" y "Conociendo el honor y la desgracia, siendo civilizados para dar la bienvenida a la Exposición Mundial", millones de estudiantes de secundaria aprenden actividades de etiqueta y organizan a los estudiantes para Participa activamente en la actividad original de “Nuevas Canciones Infantiles Crece con Nosotros”.
Las características de esta actividad lectora son la amplia oferta de alumnos y el alto entusiasmo de profesores y alumnos. Casi el 100% de los estudiantes participaron en la redacción de composiciones y alrededor del 50% de los profesores también participaron activamente en actividades de lectura.
En segundo lugar, la calidad de la escritura de los estudiantes es alta. Muchos artículos de estudiantes han sido revisados varias veces por profesores chinos e impresos en manuscritos.
En tercer lugar, esta actividad de lectura es rica en contenido y tiene una amplia gama de opciones para profesores y estudiantes. ¡Por lo tanto, esta actividad de lectura es muy significativa y gratificante!
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 7. El lanzamiento de la serie de actividades "Festival de la Lectura" ha arraigado profundamente el concepto de actividades de lectura en los corazones de la gente, lo que favorece que los estudiantes desarrollen el hábito de amar la lectura, saber leer y leer buenos libros.
El tema de este "Festival de la Lectura" es "Compartir las cuatro estaciones y compartir la alegría de la lectura". En la etapa de preparación del evento, todos estuvieron muy activos. Se colocaron carteles, pancartas, publicidad LED y publicidad del evento. Compra de premios, producción de PPT, préstamo de aulas, etc. , todos hacen todo lo posible para hacerlo. Posteriormente, en la etapa de desarrollo del evento, ya sea la ronda preliminar, semifinales o final, podremos seguir los pasos sin cometer ningún error. Todos los equipos participantes deben respetar las reglas del lugar y tomarlas en serio. No hubo ningún comportamiento disruptivo durante todo el juego. Finalmente, al finalizar la actividad, cada estudiante del departamento de estudio reflexionó detenidamente sobre las ventajas y desventajas de esta actividad, lo que sentó una buena base para el buen desarrollo de las posteriores actividades del "Festival de la Lectura".
Esta actividad del "Festival de la Lectura" también tiene algunas carencias. En primer lugar, durante la promoción del evento, la forma de promoción puede no ser muy novedosa y no atrajo la atención de muchos estudiantes, lo que resultó en una baja participación en el evento; en segundo lugar, no se aprovechó la oportunidad en el momento adecuado para co-presentar; organícelo con la biblioteca, lo que resulta en que los recursos financieros y los recursos de la red de la biblioteca se utilicen de manera insuficiente. En tercer lugar, las finales solo tienen una sesión de defensa para los estudiantes y no hay juegos interactivos ni sesiones de adivinanzas para ganar premios, lo que hace que las finales sean un poco monótonas; .
Si no faltan actividades será difícil avanzar, por lo que se puede considerar como un trabajo fallido. Porque las carencias son el motor de las actividades, y son precisamente las actividades que tienden a ser perfectas una y otra vez las que encierran un acontecimiento novedoso, único y único. Espero que nuestras actividades se fortalezcan año tras año y que el "Festival de la Lectura" tenga un mañana mejor.
El resumen de actividades de la reunión de clase temática del festival de lectura de cuarto y quinto grado organizó conjuntamente el concurso de discursos "Dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos, enfatizar la civilización y establecer nuevas tendencias". Con base en las puntuaciones de profesores y estudiantes, finalmente se seleccionaron 5 ganadores del primer premio y 6 ganadores del segundo premio. Los estudiantes de cuarto grado y superiores también participaron en la actividad de lectura y redacción de ensayos "Passionate Olympics, Sunshine Campus". ¿Todos los estudiantes participaron en el Décimo Estrecho? Concurso Nacional de Escritura Juvenil Copa Bing Xin, se enviaron manuscritos destacados a provincias y ciudades para participar en la selección.
Aunque los estudiantes de sexto grado tenían tareas intensas, no se quedaron atrás. Cada clase se llevó a cabo el "Desafío de lectura de poesía antigua" y la exposición de notas de lectura lograron resultados notables y promovieron el aprendizaje del idioma chino.
Los profesores tomaron la iniciativa al dar ejemplo al invitar a los estudiantes a leer buenos libros. "Lectura de originales" y otras actividades. Todos los maestros escribieron sobre sus experiencias y avances en lectura, y sus excelentes experiencias de lectura se publicarán en el periódico Phoenix de la escuela.
Reseña del Tercer Festival de Lectura Durante el proceso, también nosotros. Me arrepiento de ello, por ejemplo, porque había demasiadas actividades y el tiempo era demasiado corto, muchos resultados de lectura no se podían mostrar y los casos típicos que surgieron entre los estudiantes no se pudieron promover en el grupo de manera oportuna; no tener suficiente participación; la falta de orientación en la selección y selección de libros conduce a la lectura ciega.
Recuerdo que alguien dijo que poder amar la lectura y saber leer es la mayor riqueza de un niño. , estamos comprometidos a ser personas civilizadas, no nos queda más remedio que estudiar.
El tercer Festival de la Lectura ha terminado, pero nuestras actividades lectoras nunca terminarán. Haga de la lectura un hábito y una parte indispensable de nuestras vidas, entonces podrá prepararse para el éxito y cosechar los beneficios de la vida.
Ren Yong, subdirector de la Oficina Municipal de Educación, escribió una inscripción: Hay vida en los libros y hay escaleras en los libros. La vida es limitada, el conocimiento es infinito. Los libros son los mensajeros de la civilización, la universidad de la vida, la construcción del conocimiento y la escalera del progreso. Entonces, ¡amamos leer más!
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de la Lectura 9 Para despertar la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la lectura, estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, aumentar el conocimiento de los estudiantes y, al mismo tiempo, mejorar la alfabetización cultural de los estudiantes. y crear verdaderamente un "campus libresco". Nuestro Instituto Politécnico sigue de cerca el ritmo del Comité de la Liga Juvenil y realiza actividades de lectura. Nosotros, en el Instituto de Ciencia y Tecnología de la Federación de Círculos Literarios y Artísticos, participamos en esta actividad de lectura y fuimos a la Biblioteca Huanggang la tarde del 26 de abril para realizar actividades de lectura voluntaria.
El propósito de este festival de lectura también es muy claro, que es promover la espléndida cultura de nuestra nación china, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, activar su segunda aula y ampliar sus conocimientos a través de este evento. para mejorar su alfabetización lingüística, crear un buen ambiente de lectura extracurricular, enriquecer sus vidas, animarlos a leer más y mejorar su calidad general.
En este festival de lectura, 21 estudiantes universitarios de la Facultad de Ciencia y Tecnología llevaron adelante el espíritu de los estudiantes universitarios voluntarios y ayudaron a la biblioteca a mover libros, limpiar estanterías, limpiar y leer libros en la sala de lectura integral. . Los estudiantes son profundamente conscientes de la importancia de la lectura y creen unánimemente que la lectura puede acumular lenguaje, enriquecer conocimientos, cultivar sentimientos y beneficiarlos a lo largo de sus vidas. A través de las actividades del "Festival de la Lectura", creo que tendrá beneficios de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. Leer y aprender es un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, educado y saludable. En el futuro, debemos llevar a cabo más actividades de lectura, crear una atmósfera de lectura sólida, cultivar buenos hábitos de lectura y defender una nueva tendencia de lectura racional, buscando conocimientos y convirtiéndose en talentos, a fin de formar una buena atmósfera para que todos lean. el politécnico.
Después de la actividad, la Asociación de Estudiantes de Ciencias e Ingeniería, basándose en su propia experiencia práctica, animó a otros estudiantes a leer más y leer buenos libros, movilizó plenamente la voluntad y creatividad de profesores y estudiantes para participar en la lectura. actividades, y también instó a los estudiantes a poner en práctica sus deseos. Tener presente el espíritu de servicio y ayudar mejor a los demás.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 10 El 17 de marzo es otro cálido día de primavera. La escuela secundaria xx City No. 7 inauguró el festival anual de lectura del campus "Magnolia".
Este evento de una semana de duración, con el tema "Los libros iluminan la vida, llenan el campus de libros", tiene como objetivo convocar a todos los profesores y estudiantes a aprender juntos, ampliar sus horizontes, comprender la vida y promover el desarrollo armonioso de docentes y estudiantes. La actividad es rica en contenidos y se divide en tres etapas. La primera etapa: crear activamente una atmósfera y realizar una variedad de actividades de lectura. Hay principalmente actividades de "seis unos" para que los estudiantes lean, es decir, lean durante una hora todos los días; reciten un poema clásico una vez por semana; escriban una nota de lectura cada semana; ; y esforzarnos por publicar un artículo cada ejercicio semestral.
Otra actividad escolar "Six Ones": una actividad de donación de libros benéficos; recomendar un lote de excelentes libros de lectura; organizar una exposición de arte "Magnolia"; Exposición; realización del concurso de ensayos de lectura "Lectura y Vida". La segunda etapa es la Exposición de Logros del Festival de Lectura del Campus "Magnolia" (jornada de puertas abiertas para padres). Es decir, se invita a los padres a participar en la ceremonia de apertura, ingresar al aula, almorzar con sus hijos y realizar otras actividades, y exhibir a los padres obras de arte, exhibiciones de periódicos escritos a mano, exhibiciones de obras editoriales, etc. La tercera etapa es la etapa de evaluación y comunicación. La escuela organizará jueces para seleccionar las obras ganadoras de diversas actividades y convertirá las obras ganadoras en versiones de exhibición para mostrar los resultados, de modo que los estudiantes puedan experimentar la alegría de la lectura y el éxito durante las actividades.
En la ceremonia de izamiento de la bandera esta mañana, todos los profesores, estudiantes y algunos padres se reunieron en el patio de recreo y celebraron una breve pero gran ceremonia de apertura del Festival de Lectura. Los líderes escolares, los representantes estudiantiles y los representantes de los padres pronunciaron discursos respectivamente, llamando a los maestros y estudiantes a participar activamente en diversas actividades de lectura organizadas por la escuela, esforzarse por leer más, leer buenos libros y aprender a leer utilizando la lectura para enriquecer nuestras vidas; y nutre nuestras almas. Al mismo tiempo, los profesores también donaron libros con mucho cariño. Cuando se entrega a algunos estudiantes un libro nuevo lleno de fragancia de tinta, la belleza del libro se extenderá silenciosamente a cada rincón del campus y florecerá en los corazones de cada maestro y estudiante.
Hay un viejo dicho: "Ropa abrigada, verduras aromáticas, lectura duradera". Sí, la lectura tiene sabor, así que desarrollemos el hábito de leer y dejemos que la fuerte fragancia fluya hacia nosotros. En mi corazón siempre he estado con nosotros.
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 11 Poco después del inicio de este semestre, nuestra escuela lanzó una actividad del Festival de Lectura. En primer lugar, elaboramos un plan factible para las actividades del Festival de Lectura y brindamos orientación sobre el plan a través de reuniones periódicas de maestros, reuniones de maestros de clase, reuniones de grupos de investigación y enseñanza de chino, etc. Con la cooperación de todos, el festival de lectura "Lectura de clásicos chinos" de nuestra escuela se llevó a cabo de manera ordenada.
En una serie de actividades de lectura con diversas formas y ricos contenidos, los estudiantes leen, leen y prueban libros. Los libros nos brindan felicidad y ganancia infinitas. El famoso poeta Goethe dijo: "Leer un buen libro es como hablar con una persona de alma noble". En invierno, los libros nos alejan del frío; en verano, los libros nos traen frescor. Los libros pueden darnos valor cuando encontramos dificultades; los libros pueden guiarnos hacia adelante cuando estamos indefensos. Leer es como beber un delicioso plato de caldo de pollo para el alma. Vagando en el mar de libros, encontramos nuestro hogar espiritual...
En este festival de lectura se llevaron a cabo cerca de diez actividades de diversas modalidades y todos los alumnos del colegio participaron en diversos concursos. En una fuerte atmósfera de lectura, todos compartieron el placer de leer, intercambiaron sentimientos de lectura y las chispas de pensamiento y emoción generadas por la lectura. Se puede ver a los estudiantes en todas partes del aula, frente a las estanterías y en la biblioteca.
En la competencia de tabloides electrónicos, los estudiantes intercambiaron ideas; en la competencia de diccionarios de segundo año, los niños usaron libros de referencia para ayudarlos a leer mejor; en la competencia de discursos de honor y desgracia de los grados medio y superior, los estudiantes conocían el discurso de Rong Ming. la vergüenza habló con pasión; también hubo un concurso de lectura de textos en el que participaron todos los estudiantes, lo cual fue aún más emocionante. También celebramos un concurso de recitación de poesía antigua en toda la escuela y surgieron varias estrellas de la poesía antigua... ¿De dónde vinieron estas cosechas, toques y éxitos? Sin duda, ¡lee!
Una serie de coloridas actividades de lectura recibieron una respuesta entusiasta y la participación activa de la mayoría de los estudiantes de la escuela. Muchas estrellas de la lectura han surgido de la escuela y muchos estudiantes han logrado excelentes resultados en varios concursos. El Escuadrón No. 6 (3) de nuestro colegio obtuvo el título de “Clase Académica”. Gong Yizhi, Shi Wujin y otros estudiantes de nuestra escuela fueron calificados como "Estrellas de Lectura" municipales.
Leo, soy feliz, crezco. Dejemos que cada día de nuestras vidas salga flotando del libro. ¡En el camino del aprendizaje, sigamos felices!
Resumen de las actividades de la reunión de clase temática del Festival de la Lectura 12 Esta actividad del mes de la lectura duró un mes y medio, con diversas formas de actividades, y profesores y estudiantes participaron juntos. Todos ganaron algo y obtuvieron algunas ideas. Se puede decir que esta es una actividad muy significativa.
El éxito del evento no sería posible sin el apoyo de los líderes escolares, así como la fuerte cooperación del Departamento Chino y de todos los niveles. Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a los profesores de idioma chino, Tian, Huang Yu, Cheng Yifeng, Wu, Liu Sen, Yang Li, Wang Yijia y otros profesores.
Las actividades del Festival de Lectura de este año se dividen en dos partes, a saber, la selección “Bookish Classroom” y las actividades temáticas del festival de lectura para toda la escuela y el grado. En la evaluación del Aula Académica, los estudiantes evaluaron muy seriamente el periódico de la pizarra, el cartel de la pared, los puntos destacados del IELTS, la reunión de clase temática y el rincón de libros, mostrando fuertes características culturales de clase y conceptos de diseño únicos.
También nos complace ver que a un grupo de estudiantes les encanta leer, saben leer y leen bien. También hay una gran cantidad de estudiantes que están dispuestos a pasar tiempo en la biblioteca y contribuir silenciosamente al préstamo de libros para profesores y estudiantes de toda la escuela. Además, el maestro Zhang, director del décimo grado, ganó la Estrella de Lectura del Maestro. El profesor Zhang es un profesor con una rica experiencia docente. Después de su arduo trabajo, le gusta leer y tiene buenos libros como compañeros. Tiene altas cualidades humanísticas y cualidades modestas.
En el Festival de Lectura, los profesores Qian Haiyan y Lin Ying dieron discursos maravillosos y dedicaron dos reuniones de clases temáticas del Festival de Lectura de alta calidad a los profesores y estudiantes de la escuela. Huang Xueshai comentó: En estas dos reuniones de clase, el cultivo de la lectura de los profesores se integró con las reuniones de clase, haciendo que la naturaleza ideológica de las reuniones de clase alcanzara una cierta profundidad y altura. Fueron dos maravillosas reuniones de clase.
La profundidad de los pensamientos de los padres determina la amplitud de la vida de un niño, y la sabiduría del comportamiento docente de un maestro determina la altura de un niño. ¡La lectura profunda es una misión, una creencia y una forma de vida! “Si podemos dedicar al menos tres días o una semana o un poco más cada año para leer uno o varios libros grandes que van desde 200.000 palabras hasta 654,38+0 millones de palabras, no podemos decir si este tipo de lectura puede cambiar nuestras vidas. , pero podemos Se puede decir con certeza que ganaremos una noble tranquilidad y nuestras vidas serán más coloridas y significativas.
Resumen de la reunión de clase temática del Festival de Lectura 13 Este Festival de Lectura es una de las series de la escuela. de actividades de enseñanza de autocultivo Esta actividad tiene como tema "La Herencia de los Clásicos y el Cultivo del Sentimiento".
En la ceremonia de lanzamiento, el director xx compartió con nosotros su experiencia de lectura. La nación china es una nación poética. Después de muchas dificultades, todavía se encuentra en el este del mundo con su fuerte espíritu nacional y su poderoso poder espiritual. Esto nos recuerda que la razón por la que un clásico se convierte en clásico es su preciosidad y su inconmensurable valor espiritual. en este día de lectura. Hay muchos momentos destacados y muchos momentos conmovedores.
Todavía recuerdo que en la ceremonia de lanzamiento, una clase (11) tocó apasionadamente "Teoría de la joven China" para iniciar el festival de lectura. Todavía recuerdo que los profesores y estudiantes de segundo grado estaban llenos de emociones. Recitar poemas antiguos en voz alta demostró el talento y la comprensión de los poemas clásicos de profesores y estudiantes. Todavía recuerdo la exquisita y rica serie de marcapáginas delgados hechos por estudiantes de segundo año de secundaria. Por supuesto, lo que nos impresionó profundamente fue el club de lectura de poesía antigua cuidadosamente organizado el primer día de la escuela secundaria. El encanto antiguo es largo y el regusto es interminable.
El informe de lectura del primer año de secundaria es profundo y significativo. En la vida extracurricular, la Oficina de Asuntos Estudiantiles también organizó actividades de lectura para padres e hijos, alentando a padres y maestros a participar en la lectura entre padres e hijos y a escribir sus experiencias. La escuela recibió muchos trabajos destacados y también elogiará los trabajos ganadores. Entre ellos, los maestros Zhang, Admiral y Long Yun participaron activamente en actividades de lectura entre maestros y niños. Después de su ajetreado trabajo, leyeron más y mejores libros y aportaron su propia experiencia de lectura, lo cual es encomiable.
En el concurso "Carteles, aspectos destacados del IELTS, reuniones de clase, rincones de libros y estrellas de lectura" organizado por la Oficina de Asuntos Estudiantiles, muchas clases estaban completamente preparadas y demostraron su comprensión de los clásicos tanto en forma como en contenido. . Algunas clases entrevistaron a la escuela Huang y compartieron las experiencias de lectura de los maestros en la reunión de clase. Algunos cursos están exquisitamente diseñados al hacer colecciones IELTS, con mensajes del profesor de la clase, y algunos también tienen prefacios y posdatas, que son muy creativos. Muchos trabajos personales tienen connotaciones culturales y demuestran la sabiduría de los estudiantes.
Aunque el 8º Festival de Lectura ya terminó, el viaje espiritual apenas comienza. Entremos en el mundo de los libros y hablemos con el maestro. Piensa en la vida mientras lees y enriquece tu cerebro. Conviértete en una persona tranquila, transparente, sabia y de mente abierta.
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