Plan de planificación de eventos para la ceremonia de graduación de la escuela secundaria
Para garantizar la efectividad de la actividad, es esencial formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades tiene las características de contenido claro y. pasos claros. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al hacer planes de actividades? El siguiente es el plan de planificación de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria (7 artículos seleccionados) que compilé para todos. Es solo como referencia.
Plan de planificación de actividades para la ceremonia de graduación de la escuela secundaria 1 1. Ideología rectora
Guiado por la perspectiva científica sobre el desarrollo y la idea central de "orientado a las personas", combinado con el hecho que los estudiantes de secundaria 20xx de nuestra escuela están a punto de tomar el examen de ingreso a la universidad. La situación real en la sala de examen puede generar confianza en los estudiantes antes del examen, darle la bienvenida activamente y crear una buena atmósfera.
Segundo, organización
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: gerente de último año, profesor de último año.
Tres. Organización del evento
(1) Tema del evento: Sea agradecido y tenga confianza, queme la pasión y avance para crear brillantez juntos.
(2) Hora del evento: 16:00 pm del X de junio (sábado).
(3) Ubicación: Cuarto piso del edificio de servicios escolares.
(4) Participantes: Profesores y alumnos de bachillerato y representantes de alumnos de primero y segundo de primaria.
(5) Moderador: Secretario Yin Yusheng
⑹Procedimiento de la conferencia:
1. Ceremonia de entrada: todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria superior son bienvenidos. para entrar. (Banderas ondeando al viento)
2. El anfitrión presentó a los líderes que participaron en la ceremonia de graduación, anunció el inicio y tocó la canción de graduación.
3. Discurso de apertura del presidente Kang.
4. Intervinieron los representantes estudiantiles: Clase 508 de segundo año de secundaria, Clase 490 de tercer año de secundaria y Clase 462 de tercer año de secundaria.
5. Mensaje del grupo de grado: Chen Chuntao, educación previa al examen: Chen Zuyun.
6. Despedida de profesores y alumnos de bachillerato (Música de fondo "Nos vemos en veinte años")
4. Arreglos laborales específicos:
1. La tribuna está aquí Personal sentado: los líderes de nivel escolar y los gerentes de grado, y los maestros de clase se sientan en la primera fila.
2. Diseño del lugar y director en el lugar: Chen, Liu Yunlin.
3. El director de cada clase es responsable de organizar la admisión de los estudiantes en la clase y supervisar la disciplina del lugar.
4. Responsable de la producción musical ambiental, depuración, control y garantía del sistema de sonido: Liu.
5. Responsable de fotografía: Xiao Zhongwei, Tan.
Plan dos de planificación de actividades para la ceremonia de graduación de la escuela secundaria: para que los estudiantes sientan la calidez de la escuela, sublimar sus sentimientos por su alma mater, crear una atmósfera cultural sólida en el campus y permitir que los estudiantes de secundaria se expresen. su profundo afecto por su alma mater, compañeros de clase y maestros, a través de Maestros y estudiantes interactuaron para recrear tres años de vida en la escuela secundaria y trazar una nueva trayectoria de vida con lo que obtuvieron en su alma mater. La escuela decidió realizar una graduación del último año. fiesta. El plan concreto es el siguiente:
1. La temática de la actividad
Gratitud y motivación.
En segundo lugar, la hora y lugar del evento
El día x, mes x, 20xx, el gimnasio de la escuela.
Tres. Meseros y código de vestimenta
Líderes de nivel escolar o superior, todos los maestros y estudiantes de la promoción de XX High School y algunos padres de graduados. Los estudiantes deben usar uniforme escolar y todo el personal debe asistir con vestimenta formal.
Cuarto, Programa de fiesta
1 Al ingresar a la fiesta de graduación, se reproducirá música de preparación en bucle: xx, etc.
2. Apareció el anfitrión y presentó a los principales invitados.
3. Se anunció la ceremonia y todos se pusieron de pie para tocar el himno nacional.
4. Hablaron los representantes de los padres, hablaron los representantes de los estudiantes, hablaron los representantes de los maestros y el director dio un mensaje.
5. Se anuncia la decisión de graduación y se emite el certificado de graduación (se reproduce la música de fondo "Graduates". Los graduados de secundaria hacen fila en el escenario para recibir sus diplomas de acuerdo con la lista de Asuntos Académicos). Despacho. Los estudiantes entregan flores en el orden del grupo de la asignatura y del profesor de la clase. Música "Corazón Agradecido". Todos los estudiantes leen en voz alta.
6. Anuncia el final de la ceremonia y toma una foto grupal de cada uno. clase.
Arreglos de trabajo preparatorio para el verbo.
1. Organizado por el vicepresidente xx
2. Hablarán representantes de los estudiantes, representantes de los padres y representantes de los maestros. El tiempo de intervención de cada orador se limitará a 5 minutos.
p>3 Preparación de la canción: xxx, etc.
4.xx se encarga de la disposición de la tribuna. decoración de flores y plantas en la tribuna, reverdecimiento y embellecimiento, y producción de tarjetas de invitados.
Xx es responsable de la preparación de flores y la formación en etiqueta. Xx es responsable de los certificados de graduación de los estudiantes y de las “decisiones de graduación” y es responsable de enviar y recibir los certificados de graduación.
5. Equipo de educación audiovisual: reproducción musical, grabación de vídeo, fotografía, producción y reportaje de vídeos conmemorativos de graduación tras la ceremonia. Grupo deportivo: organizar el equipo con antelación y mantener el orden. Grupo lingüístico: Manuscritos. Equipo de Seguridad Escolar: Seguridad del campus antes y después de la reunión. Preste especial atención al baño y apartamento sur, al baño y cochera este, al edificio de enseñanza n.° 2 y sus alrededores, al edificio de enseñanza n.° 1 y sus alrededores, y al edificio de laboratorios y sus alrededores. Orientación y estacionamiento de vehículos dentro y alrededor de la puerta de la escuela durante el período de graduación.
Plan 3 de planificación de actividades de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria Esta fiesta de graduación gira en torno al tema "Pasión en el campus volando, los estudiantes navegan lejos", es decir, "Graduación con gratitud", y se divide en "Relación con compañeros de clase". , "Favor de los padres", " Hay cuatro capítulos: "Amistad profesor-alumno" y "Familia Alma Mater". Cada capítulo consta de discursos de estudiantes, discursos de padres, discursos de maestros, actuaciones de estudiantes y flores. Requisitos del escenario: Construya un escenario con la misma escala que la ceremonia de apertura de este semestre y prepare algunas cintas de spray. El siguiente es el plan de planificación para esta fiesta de graduación.
1. Tema del evento
El campus está lleno de pasión y los estudiantes se van.
2. Ideas de actividades
A través de la interacción profesor-alumno, los estudiantes pueden sentir la calidez de la escuela, sublimar sus sentimientos por su alma mater y sumergirse en una nueva vida con apego.
3. Hora del evento
X mes x noche, 20xx.
Cuatro. Participantes
Todos los profesores y estudiantes
verbo (abreviatura de verbo) ubicación del evento
gimnasio de la escuela.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
Cuando todos los maestros, estudiantes, líderes, invitados y padres de graduados destacados ingresaron al lugar, se escuchó en bucle la cálida música "Farewell". El anfitrión sube al escenario para presentar a los líderes e invitados. El anfitrión anunció el inicio de la ceremonia y todos se pusieron de pie para tocar el himno nacional. El director pronunció un discurso.
Capítulo 1: "El destino de los compañeros"
Estribillo la misma canción. Hablaron los representantes estudiantiles. Programa de transición del coro “Adiós”: baile de conejita, un baile grupal que refleja cooperación.
Capítulo 2: "La bondad de los padres"
Habló el representante de los padres. El solista masculino cantó "Knowing You" y la solista femenina cantó "Mother by Candlelight". Premio al Graduado Sobresaliente. Programa de transición: Espectáculo de imitación de danza de chicos
Capítulo 3: “Amistad profesor-alumno”
Hablaron representantes de los docentes. Recitado de poesía “Oda a Junio”. Los representantes de los estudiantes subieron al escenario para entregar flores al profesor de la clase. Música de fondo: Cuando sea mayor, seré tú. Cada profesor de clase envía un mensaje de graduación a los estudiantes de la clase. Música de fondo: Día de la Madre.
Capítulo 4: “Amor en Alma Mater”
Estribillo “Vuela con confianza”. Destacados graduados de secundaria subieron al escenario para recibir sus certificados. Graduados destacados subieron al escenario y leyeron el juramento de graduación junto con destacados graduados de secundaria en nombre de todos los graduados. Lo juro en nombre de la juventud: tener en cuenta las expectativas de mis padres y las enseñanzas de mis maestros; tener en cuenta el lema de xx Middle School y valorar el honor de la escuela; ser honesto y digno de confianza y estudiar con diligencia; Estoy orgulloso de mi escuela y mañana mi alma mater será. Estoy orgulloso. Profesores y alumnos cantaron una canción de despedida. Los líderes escolares hablan con valentía en favor de los estudiantes. (Los miembros del coro subieron al escenario para cantar con sus compañeros de clase y finalmente rociaron flores y cintas)
Plan de planificación del evento para la ceremonia de graduación de la escuela secundaria 4 1. Comité organizador:
Presidente:
Vicepresidente:
Miembros:
Planificación:
Director de escena:
Xi Changhua
Equipo de audio:
Video en sitio: Oficina de Orientación
Fotografía en sitio:
Seguridad logística:
2 Concepto del evento
La ceremonia de graduación se centró en el tema "Gratitud y Graduación" y se dividió en tres capítulos: "Amor entre compañeros", "Amor de los padres" y "Amor entre profesores y alumnos". . Cada capítulo consta de discursos de estudiantes, discursos de padres, discursos de maestros, actuaciones de estudiantes y flores. Requisitos del escenario: Colocar un fondo de 12 metros de ancho y 5 metros de alto, con fuegos artificiales fríos, burbujas y humo.
3. Preparación
1. Anfitrión:
2. Programa: Todos los programas deben centrarse en sus propios capítulos.
4. Discurso: representantes de los estudiantes, representantes de los padres, representantes de los profesores, profesores de clase.
5. Grabar canciones: Conociéndote, padres cariñosos, tú en la misma mesa, madre bajo la luz de las velas, corazón agradecido.
Cuatro.
Procedimiento
Al comienzo del programa, cuando los padres ingresan al lugar, se reproduce la música de preparación "Getting to Know You", "Love Your Family" y "You at the Same Desk". un bucle.
1. El anfitrión presenta a los invitados principales.
2.xx anuncia el inicio de la ceremonia (en este momento se encienden todas las luces y se disparan fríos fuegos artificiales). (xx es responsable de controlar las luces y los fuegos artificiales. Antes de que se anunciara xx, las luces estaban tenues. Después del anuncio, todas las luces del escenario se encendieron y se encendieron los fuegos artificiales. El primer programa estaba listo en el escenario)
3. Discurso del director xx
Plan de planificación de actividades de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria 5 Hora del evento: 3:00 pm del 31 de mayo de 20xx
Ubicación:
Quinto piso del edificio integral
Tema de la actividad:
La juventud es hermosa.
Plan de actividades:
Anfitriones: Zeng Xue (Grado 9, Clase 2) y Li Long (Grado 6, Clase 2)
1.
Bienvenidos a todos los profesores y alumnos de bachillerato. (Tocando la marcha de los atletas)
2. Presentar a los líderes que participaron en la ceremonia de graduación y anunciar el inicio, tocando el himno nacional;
3. todos los profesores de secundaria;
4. Discurso del subdirector Wang Mingfu;
5. Mensaje del profesor de la clase que se gradúa;
6. representante de los estudiantes de secundaria);
7. Hablaron los representantes de los padres de estudiantes;
8. Habló el representante de los estudiantes de secundaria: Fu Jinxiang, un estudiante de secundaria (1);
9. El director Chen Yong habló;
10, estudiante de secundaria Firma y toma un recuerdo
11, envíalo a los maestros de secundaria; y estudiantes; (Marcha de Atletas)
12, toma una foto grupal con todos los profesores y estudiantes de secundaria.
Plan de Planificación de Actividades para la Ceremonia de Graduación de la Escuela Secundaria 6 1. Propósito
En los últimos tres años, hemos seguido creciendo y mejorándonos en nuestros estudios, y los profesores también han crecido con a nosotros. En estos tres años, hemos madurado gradualmente a través del temple. Trabajamos persistentemente por los sueños de nuestros corazones y nos esforzamos constantemente por progresar. Aunque hemos pagado mucho, no nos arrepentimos. Coincidiendo con el décimo aniversario de nuestra alma mater, nos esforzamos por desarrollar buenos hábitos de conducta, heredar la cultura de la escuela experimental y continuar nuestros estudios. Persigue el conocimiento y supérate a ti mismo. ¡Bajo la guía del lema de la escuela, zarpamos juntos!
Esta ceremonia de graduación tiene como objetivo recordar nuestros tres años de escuela secundaria, mirar hacia el futuro y expresar nuestro profundo agradecimiento a nuestra alma mater y maestros.
Segundo tema
Tres años de duro trabajo, perseverancia y progreso, sin arrepentimientos.
Después de diez años de herencia, trascenderemos y navegaremos juntos.
En tercer lugar, el plan general
Además de los procesos necesarios, la parte intermedia se divide principalmente en tres capítulos: recuerdos, gratitud y perspectivas.
Cuatro. Planes detallados y objetivos educativos esperados
La parte de memoria muestra principalmente el proceso de tres años a través de audio y video multimedia, intercalados con introducciones. Wang Ziyue está a cargo de multimedia. Los representantes estudiantiles hablaron centrándose principalmente en los tres años de crecimiento y progreso y la ayuda de profesores y compañeros. Los representantes de los docentes hablaron sobre crecer junto con los estudiantes y confiarlos y bendecirlos a los estudiantes. El propósito de este capítulo es guiar a los estudiantes a recordar momentos conmovedores y despertar la resonancia y los sentimientos de despedida de los estudiantes.
La primera parte de la parte de reconocimiento es agradecer a los expertos, expresar la gratitud del anfitrión a los expertos y entregar obsequios y flores (enviarlos). El segundo enlace es para agradecer al profesor. El anfitrión lee la descripción del profesor y los estudiantes adivinan. La maestra subió al escenario uno por uno y los alumnos entregaron regalos. El tercer vínculo es agradecer al resto del personal de la escuela (incluidos los profesores de la Oficina Política y de Educación, los profesores de la enfermería, los maestros de la cafetería, los porteros, los guardias de seguridad, etc.). Este capítulo tiene como objetivo hacer que los estudiantes piensen en el cuidado de los expertos, maestros y personal y hacer que los estudiantes se sientan agradecidos.
La primera parte de la sección principal es la sección interactiva. El presentador preguntó a los estudiantes qué querían decir sobre su alma mater (xx, etc.). La duración de esta parte se basa en el principio de flexibilidad y está organizada según el tiempo anterior. Luego pregúntele al maestro qué quiere decirles a los alumnos (Sr. xx, Sr. xx). El segundo paso es entregar la bandera del colegio y al mismo tiempo los alumnos envían mensajes (xx). El tercer enlace es un discurso de un representante de estudiantes de segundo año de secundaria (el candidato está por determinar). El propósito de este capítulo es inspirar a los estudiantes a que, aunque los tres años de vida en la escuela secundaria ya terminaron, es un nuevo comienzo. Nuestro crecimiento aún no ha terminado. Debemos tener confianza para enfrentar nuevos desafíos y continuar llevando adelante el espíritu de investigación y experimentación en todas partes.
Disposición y tiempo del proceso del verbo (abreviatura de verbo)
1. El anfitrión anunció el inicio de la ceremonia de graduación (3 minutos)
(1) Recuerdos. (35 en total) minutos, incluidos 5 minutos de encadenamiento de palabras y 2 minutos de maniobras)
2 Reproduzca el video del cuento (Wang xx) (18 minutos)
3. representante habla (xx) (5 minutos)
4. Discurso del representante docente (docente xx) (5 minutos)
(2) Agradecimientos (30 minutos en total)
5. Gracias a los expertos, Líder (anfitrión), flores y obsequios (el personal de cortesía xx es responsable).
6. Agradecer al maestro (adivina el maestro) (anfitrión) y enviar regalos (el personal de etiqueta está por determinar).
7. Gracias al resto del personal de la escuela (incluidos los maestros de la Oficina Política y de Educación, los maestros de la enfermería, los maestros de comedor, los porteros, los guardias de seguridad, etc.) (anfitrión), por favor representen y presenten flores. (El personal de cortesía xx es responsable).
(3) Outlook (20 minutos en total, incluidos 2 minutos de maniobras)
8 Preguntas y respuestas interactivas (Moderador) (xx, etc.) (Profesor xx) (alrededor de 6). minutos) .
9. Recitar "El florecimiento de los sueños" (xx) (unos 5 minutos).
10. Entregar la bandera del colegio (abanderado) y enviar un mensaje (xx) a los compañeros (5 minutos).
11. Hablarán los alumnos de segundo grado (personal por determinar) (2 minutos).
12. Los líderes escolares emiten certificados de graduación (cada clase envía un representante para recibir el certificado de graduación de toda la clase).
13. Discurso del líder (en 10 minutos).
14 El presentador anunció el final de la ceremonia de graduación.
Plan de planificación de actividades para la ceremonia de graduación de secundaria 7 1. Tema de la actividad
Vuela tus sueños (tema musical: El primer sueño, déjalo volar con confianza).
2. Disposición del programa
Los sueños zarpan, los sentimientos pesados, los grandes cantos, el encanto de los tiempos, las grandes ambiciones, las esperanzas voladoras. El color principal del programa: reflejar sol, confianza, calidez y conmovedor.
3. Preparación
1. Recoger las opiniones de los estudiantes y los tipos de participación en el programa en forma de cuestionario en la promoción para determinar el proceso de la ceremonia. Haga una bonita carta de invitación, determine el número de padres y adjunte un recibo "participo, voto", pidiendo a los alumnos y a los padres que elijan al "más competente", "el más cuidadoso", "el más lindo" o "el más profesor "energético".
2. El instructor determina los estudiantes que hablarán en nombre de los estudiantes, prepara los discursos con anticipación e invita a los representantes de los estudiantes de primer grado a escribir bendiciones con anticipación. Para los demás grados, el docente de la clase confirmará la lista de actuaciones que podrán participar en el acto de graduación. Además de las actuaciones individuales, en algunas sesiones participará un representante de cada grado.
3. Determina el anfitrión del alumno y del profesor, un total de dos hombres y dos mujeres, y escribe las palabras anfitrionas. Los cortometrajes para la fase de transmisión deben grabarse, modificarse y finalizarse con anticipación, y los instructores de la promoción brindarán sugerencias y completarán el proyecto juntos. El director de la promoción debe ponerse en contacto con el representante de los padres que pronunció el discurso. Asegúrese de que el personal involucrado en la interacción entre maestros y estudiantes y entre padres e hijos prepare obsequios relevantes, preferiblemente hechos por los propios estudiantes o padres. El jefe de la promoción selecciona a los estudiantes destacados y escribe comentarios favorables.
Cuarto, el flujo del programa específico
Sonó el tema principal "First Dream" y los profesores y estudiantes anfitriones dieron inicio a la fiesta. Se escuchó la canción "Departure" y se proyectó un cortometraje sobre el crecimiento de los estudiantes. Las lecturas de poesía creen en el futuro. Representación de caligrafía (tres personas escriben cada una dos palabras: "gratitud", "confianza" y "fácil de aprender"). Interpretación musical (guzheng o violonchelo, etc. para reflejar el encanto de estudiar en el extranjero). Preguntas y respuestas de conocimiento (establezca preguntas basadas en los poemas que ha aprendido, como escritores, nombres de poemas, dragones de poemas). Espectáculo de danza de minorías étnicas. Actuación de canto (los profesores y los alumnos cantan una canción clásica inspiradora, respectivamente). Reunión de movilización de comprensión tácita entre padres e hijos (que se lleva a cabo en forma de juegos, como adivinanzas con imágenes, rompecabezas en el lugar, etc., y se entregan obsequios hechos en casa). Show especial de talentos (magia, imitación, oboe, etc.) música de baile alegre y dinámica
Terminó la actividad verbo (abreviatura de verbo)
El representante de la clase cantó "Mañana será mejor" . El representante de la promoción de graduación habló. Los representantes estudiantiles enviaron saludos y obsequios. El maestro xx anunció la lista de graduados destacados y el director les entregó los premios. El maestro xx pronunció un discurso y el director habló sobre las esperanzas. Los profesores y estudiantes premiados tomaron la iniciativa al cantar "Amor en el corazón" y todo el público cantó al unísono. Sonó la música de "Fly Safely" y el presentador anunció el final de la fiesta.
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