Plan de implementación del informe de investigación
Para garantizar el buen desarrollo de las cosas o el trabajo, a menudo es necesario hacer un plan con anticipación, y el plan es el más complicado. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al hacer planes? El siguiente es un ejemplo de un plan de implementación de un informe de investigación que compilé para usted. Todos son bienvenidos a estudiar y consultar. Espero que ayude.
Plan de Implementación del Informe de Investigación 1 Con el fin de comprender y comprender de manera integral el estado de desarrollo y las principales dificultades de la industria de la caña de azúcar en nuestro municipio, formular científicamente el plan de implementación y las políticas de incentivos para la cosecha, transporte y siembra de la caña de azúcar en el Temporada de trituración 20xx-20xx, y proponer la industria de la caña de azúcar en nuestro condado Medidas prácticas para un desarrollo sostenible y estable para lograr plenamente los objetivos de mejorar la calidad y eficiencia de la industria de la caña de azúcar de nuestro condado en el proyecto “1560”. Después de una investigación realizada por la sede de desarrollo de la caña de azúcar del condado, se decidió establecer un grupo de trabajo de investigación especial sobre el desarrollo de la industria de la caña de azúcar del condado. El grupo de trabajo viajó a varios pueblos y aldeas del condado para realizar investigaciones. Para que el trabajo de investigación se desarrolle sin problemas y de manera efectiva, este plan está especialmente formulado:
Primero, el tiempo de investigación
26 de agosto al 6 de septiembre de 20xx, 15.
2. Contenido de la investigación
(1) En la actualidad, el estado de desarrollo y los principales problemas de la industria de la caña de azúcar en nuestro municipio.
(2) Las opiniones políticas y sugerencias de los líderes de todos los niveles de los municipios y ciudades en la Sede de Desarrollo de la Caña de Azúcar del Condado en la temporada 20xx/20xx, así como las opiniones y requisitos de los productores de caña de azúcar sobre la siembra de caña de azúcar. medidas técnicas.
(3) Conocer in situ las localidades y pueblos aptos para el desarrollo de la caña de azúcar y los lugares y zonas aptas para las "cuatro modernizaciones" (operación a gran escala, siembra mejorada de semillas, mecanización de la producción, y modernización de la conservación del agua).
(4) Opiniones y sugerencias de pueblos y aldeas sobre los servicios de corte y transporte de las fábricas de azúcar.
(5) Fuera del condado, vamos principalmente a los condados y ciudades circundantes para investigar el establecimiento de puntos de corte, transporte y adquisición de caña de azúcar, la tecnología de fertilización única para la siembra de caña de azúcar y la experiencia exitosa del piloto. construcción de la base de las "cuatro modernizaciones" cañeras, y los servicios laborales del equipo profesional de corte de caña de azúcar, establecimiento del mercado, etc.
Tres. Objetos y métodos
(1) Objetos de investigación: líderes relevantes de municipios (ciudades), líderes de estaciones de caña de azúcar, cuadros de comités de aldea, grandes productores de caña de azúcar, gerentes de empresas de caña de azúcar y algunos representantes de agricultores de caña de azúcar, etc.
(2) Métodos de investigación: celebración de simposios, visitas a pueblos para hacer preguntas, charlas individuales de corazón a corazón, visitas in situ, encuestas por cuestionario, etc.
(3) El plan de inspección fuera del condado consiste en inspeccionar los condados y ciudades donde el corte, el transporte y la plantación de caña de azúcar están bien realizados y donde el mercado laboral es abundante.
IV. Agrupación del trabajo de investigación y división del trabajo
(1) La encuesta distrital se dividió en cuatro grupos, que realizaron trabajos de encuesta en 12 distritos y localidades cañeros del condado.
(2) Equipo de investigación fuera del condado:
requisitos del verbo (abreviatura de verbo) para el trabajo de investigación
(1) Preste atención a los métodos de investigación. El equipo de investigación debe profundizar en el área de la caña de azúcar, movilizar ampliamente a los productores de caña de azúcar para que participen en la encuesta, realizar el trabajo en estricta conformidad con los requisitos del contenido de la encuesta y comprender de manera integral y precisa el desarrollo de la industria de la caña de azúcar del condado.
(2) Cada grupo de investigación debe disponer de un registrador para recopilar y organizar diversos datos y materiales de investigación, y redactar informes de investigación.
(3) Los municipios (pueblos) que participan en esta encuesta deben cooperar bien, participar activamente en la encuesta y organizar cuidadosamente a los encuestados en el área de caña de azúcar del municipio para participar en la encuesta.
Informe de investigación 2 Plan de implementación 1. Antecedentes de la investigación
Con el desarrollo continuo del nivel económico, se ha desarrollado gradualmente un nuevo tipo de economía: economía estudiantil. Hoy en día, los estudiantes, especialmente los universitarios, se han convertido en un grupo especial importante que no puede ser ignorado en la promoción del desarrollo social y económico. Jugaron un papel importante en el desarrollo de la alimentación, los servicios, la educación y la cultura. Sin embargo, los estudiantes universitarios no tienen recursos financieros propios e independientes, pero adoptan algunos comportamientos desproporcionados. Sus valores han sufrido grandes cambios y el hedonismo, el culto al dinero y la extravagancia y el despilfarro aparecen con frecuencia en la vida de los estudiantes universitarios.
2. El propósito de la encuesta
Requiere una comprensión detallada de todos los aspectos del consumo de los estudiantes universitarios, proporcionando así una base para que los estudiantes universitarios formulen planes de gestión científica para un consumo razonable. .
1. Comprender plenamente la estructura de consumo y la situación actual de los estudiantes universitarios.
2. Comprender plenamente los conceptos y valores de consumo de los estudiantes universitarios.
3. Objetos de la encuesta y muestreo
Debido a que el consumo de los estudiantes universitarios es diferente al de las escuelas secundarias y las familias, cada estudiante universitario es universal y todos los estudiantes de la escuela son los sujetos. de la encuesta. Sin embargo, debido a las diferencias en los antecedentes económicos familiares, todavía existe una gran brecha en los gastos de subsistencia mensuales de todos los estudiantes de la escuela, lo que resulta en diferencias en los hábitos y estructuras de consumo. Para obtener resultados de la encuesta de manera precisa y rápida, esta encuesta decidió adoptar un método de muestreo aleatorio estratificado: primero, se dividió en dos estratos de acuerdo con las diferentes condiciones de alojamiento (las condiciones de alojamiento pueden reflejar básicamente las condiciones económicas familiares de cada estudiante); Luego se realiza una muestra aleatoria de los estudiantes de apartamentos y de los estudiantes de dormitorios generales.
Consumidores (estudiantes): 300 estudiantes, el 50% vive en apartamentos.
Cuatro. Contenido y herramientas de la encuesta:
1. Herramientas de la encuesta: preparación de cuestionarios y tarjetas de entrevista (ver archivo adjunto).
2. Contenido de la encuesta: estructura de consumo de los estudiantes universitarios; opiniones de consumo de los estudiantes universitarios.
3. Medios materiales: cámaras y cámaras de video.
Verbo (abreviatura de verbo) investigadores Gestión y formación
(1) Cláusulas
1 La apariencia es ordenada y generosa.
2. Tener buen comportamiento y actitud cordial y entusiasta.
3. Tener espíritu de trabajo serio, responsable, positivo y entusiasmo profesional.
4. El entrevistador debe tener la capacidad de captar el ambiente de la conversación.
(2) Formación
La formación debe estar orientada a la práctica. Durante esta inspección, se decidió organizar clases de formación y enseñar de forma concentrada. En esta actividad se contratan investigadores experimentados para impartir conferencias presenciales sobre técnicas y experiencias de investigación. Y brindarles educación ideológica y moral para que puedan comprender plenamente la importancia de la investigación de mercado, cultivar su fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, corregir su actitud y estilo de trabajo y estimular su entusiasmo por la investigación.
Disposiciones de personal del verbo intransitivo
De acuerdo con nuestro plan de encuesta, las disposiciones de personal requeridas para esta encuesta en la escuela son las siguientes: Preparación de cuestionario y herramientas: 2 personas.
Investigadores: 4.
Recopilación y análisis de datos: 2 personas
Redacción del informe de investigación: 1-2.
Siete. Métodos de encuesta e implementación específica
1. Basado principalmente en encuestas por cuestionario. Los métodos de implementación específicos son los siguientes:
Después de completar el diseño y la producción de los cuestionarios de la encuesta de mercado y la capacitación de los investigadores. , puedes realizar Se realizó un cuestionario específico. Distribuya los cuestionarios por igual a todos los investigadores y comience la encuesta después del almuerzo o la cena (debido a que los estudiantes se quedan en el dormitorio en este momento, es conveniente realizar encuestas centralizadas, lo que puede ahorrar tiempo y costos para esta encuesta). Cuando los investigadores ingresaron al dormitorio, explicaron su propósito y declararon específicamente que después de la investigación, se entregarían obsequios exquisitos a los encuestados para atraer su participación activa y obtener resultados correctos y efectivos de la encuesta. Durante la investigación, los investigadores deben esperar pacientemente y nunca apresurarse. El investigador puede devolver el cuestionario en ese momento o al día siguiente (esto es poderoso para que el encuestado lo considere completamente y obtenga resultados más reales y efectivos).
2. Utilice entrevistas como investigaciones auxiliares. Los métodos de implementación específicos son los siguientes:
Debido a las diferentes formas de investigación, los requisitos para los investigadores también son diferentes. Antes de la entrevista, el investigador debe estar completamente preparado y enumerar todas las preguntas que deben comprenderse durante la investigación. Los investigadores deben tomar una posición dominante durante el proceso de la entrevista, captar la dirección de toda la conversación y ser capaces de filtrar con precisión el contenido de la conversación y tomar notas rápidamente para obtener resultados de investigación reales y efectivos.
3. Estadísticas de la encuesta mediante consulta online o consulta de datos:
Los investigadores deben prestar atención a su autoridad y puntualidad a la hora de buscar información para minimizar errores. Por su sencillez, este trabajo puede ser realizado directamente por el autor.
Ocho. Procedimientos y calendario de las encuestas
En términos generales, las encuestas se pueden dividir en cuatro etapas: preparación, implementación, investigación y resumen.
1. Etapa de preparación: generalmente dividida en tres partes: clarificar la pregunta de investigación, diseñar el plan de investigación y diseñar el cuestionario de investigación o esquema de investigación.
2. Etapa de implementación: el investigador recopila amplia información relacionada con las actividades de la encuesta en diversas formas según las necesidades de la encuesta.
3. Etapa de investigación: resumir, resumir, organizar y analizar la información recopilada.
4. Etapa de resumen: Los resultados de la investigación se expresan en forma escrita - informe de investigación y se evalúan.
Según el procedimiento de ejecución de la encuesta, el tiempo se puede ordenar en siete ítems:
Plan de investigación y diseño del cuestionario............. .. ................................................. ............. ................................................. ................................ ...................... .......................................... ..
Modificación y confirmación del plan de investigación y cuestionario................................. .......... ................................................. ..... ................................................. .................... ................................ ....
Etapa de preparación del proyecto (capacitación del personal y arreglos)............1 semana
Fase de visita in situ.... ........1 semana
Etapa de análisis estadístico de los datos............................ ............................................................ ........................... ....................... .......................................... ........ ................
Etapa de redacción del informe de investigación
Conclusión del argumento
p>Nueve. Presupuesto
1. La tarifa de planificación es de 1500 yuanes.
2. La tarifa de transporte es de 500 yuanes.
3. La tarifa de capacitación del investigador es de 500 yuanes.
4. Honorarios de relaciones públicas 1.000.
5. La tarifa de la entrevista es de 1.000.
6. La tarifa de la encuesta del cuestionario es de 1.000.
7. La tarifa estadística es de 1.000.
8. La tarifa de inscripción es de 500 yuanes
Total 7.000 libras
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