Ilustración de poesía Yuhua: cómo dibujar ilustraciones de poesía moderna
Niños
El primer mundo triangular
El segundo Tom y Jerry (actuando como ratones en el candelero) responden a esta pregunta. ¿Qué experiencia puede brindarles este juego a los niños?
Responder públicamente para sustentar tus pensamientos u opiniones
¿Cuáles son tus dificultades? Evalúe su conferencia de prueba.
El aula se decora con cuadros durante el Festival de los Faroles para expresar las emociones de los niños y ellos hacen un cuadro en el acto.
La historia de "El Regalo". Modele la historia durante la segunda mitad del espectáculo.
Música "El Pato Vuelve a Casa".
Requisitos: Ser capaz de cantar y tocar canciones de forma constante; ser capaz de satisfacer la capacidad receptiva de niños de 4 a 5 años y permitirles aceptar canciones.
Juego de Deportes: ¡Conejo Valiente!
Un grupo de conejos están arrancando zanahorias. De repente llegó un lobo. El conejo saltó a casa sosteniendo la zanahoria. Pídale al niño que ponga la zanahoria en su regazo y le explique la distribución del lugar en un lenguaje vívido. Debe completarse en 10 minutos.
Los niños de la clase de jardín de infantes quieren representar "Pleasant Goat and Big Big Wolf" pero no saben cómo hacerlo. Consulte
para obtener orientación sobre el rendimiento. El tiempo de la entrevista es de 10 minutos, el show de talentos es de 3 minutos y la historia es de 7 minutos.
El número de niños a los que se enseña es de 1 a 30.
Título: Está nevando.
Requisitos: Las partes en negrita de la historia requieren expresión física; el mandarín debe ser fluido y natural.
Tema de pintura: Máscara vegetal
Ejercicio de imitación de material didáctico laboral
Juego: Conejito. Requisitos: 1. Deja que el lobo toque la puerta y el conejo abra y cierre la puerta. 2. Demostrar acciones y explicar claramente los requisitos de acción. En segundo lugar, nuestro entorno requiere pintura.
Canción infantil "Hormiga" con ilustraciones
Pintura: Mi Padre
Requisito: Expresa tu amor por tu padre a través de la pintura.
Cuadro Decorativo Feliz Día del Niño
Ejercicios de imitación: imita las cuatro habilidades para la vida de los niños como cepillarse los dientes.
Ilustración poética "Yuhua": Yuhua es una flor que puede llorar, pero no puede florecer. Crece en la sombrilla, en el agua y en la cabeza de una persona a la que le encanta jugar en el agua.
Jugando con "pájaros"
Cuento infantil: Agencia de Empleo Animal
Jugando con "tambores"
Cuento infantil: "Hermosa Guirnalda" " 》:Haga dos preguntas a los niños.
Pintura: Limpiadora.
Cuento: Lucky Cat
Requisitos: El docente simula contar un cuento a los niños y responde qué es lo que más les interesa a los niños del cuento y cuál es la parte más difícil del mismo. historia para entender.
Chino de escuela primaria
Los requisitos para que Confucio aprenda del maestro son: poder escribir siete caracteres nuevos, reconocer 12 caracteres nuevos, comprender el significado de las palabras y escribir. correctamente en la pizarra.
Reloj de Flores
Pequeñas tiras de bambú viajando por el mundo de la pintura
Shan Yu
Confucio admiraba a su maestro.
Pensamientos melancólicos de otoño
Tren de las golondrinas
Pequeño fotógrafo
Un pequeño barco
Sonata a la luz de la luna
p>Lluvia de otoño en el tercer día de la escuela secundaria
Más vale tarde que nunca
Kuafu persiguiendo el sol
Mi tío Sr. Lu Xun
Reckless
Grandes rocas extrañas
Cuatro estaciones; todo el año
Festival de Primavera en Beijing
Pensamientos en la oscuridad de la noche
Juegos de aprendizaje
Dibujar (hablar palabras desconocidas, antónimos)
Padre e hijo Yang
Abejas
La niña vendedora de fósforos
Haz una hermosa hoja
Flor dorada
Puente
Juega a un juego famoso
Encuentra un camello
Bo Ya Vast Strings
Otoño en el gran desierto del norte
Guerreros de terracota Qin
Confucio aprendió de su maestro
Sol
¿Qué casa es la más bella?
Respuestas abiertas para respaldar tus propias ideas u opiniones
1. ¿Cómo hacer que los estudiantes de primer año escriban con regularidad?
2. ¿Cómo reconocen los estudiantes de primer grado palabras desconocidas?
"¿Qué soy yo?" primer grado.
Requisitos: aprender caracteres chinos * *, leer el texto en voz alta y dejar que los estudiantes sepan que las nubes, la lluvia, el granizo y el agua cambian con el agua.
“Casa de Campo” Grado 2
Requisitos: Escribir adecuadamente en el pizarrón el contenido didáctico. Debe haber una sesión de preguntas y respuestas durante el proceso de enseñanza. Trate de reflejar la interacción profesor-alumno tanto como sea posible.
Escalada al pico Tiandu (tercer grado)
Requisitos: componer palabras nuevas; ayudar a los estudiantes a comprender las emociones en las conversaciones; escribir de manera adecuada en la pizarra.
Mañana en un pueblo pequeño (3er grado)
Requisitos: comprender los sentimientos de elogio del autor y sentir la belleza del lenguaje.
西湖 (Grado 3)
Requisitos: La duración de la conferencia es de aproximadamente 10 minutos. Deje que los estudiantes comprendan las palabras "mosaico" y "alegre". Escritura adecuada en la pizarra. Permitir que los estudiantes lean el texto de manera correcta, fluida y emocional, guiarlos correctamente* *.
Granada (tercer grado de educación soviética)
Requisitos: En el tercer párrafo, oriente a los estudiantes para que aprendan el proceso de maduración y las características de la granada. Indique a los estudiantes que escriban una fruta basándose en la escritura apropiada en la pizarra.
"Little Dew" (tercer grado de educación soviética)
La octava vez (tercer grado de educación soviética)
Golden Dandelion (tercer grado de secundaria school)
Mundo Subacuático (Tercer Año de Educación Humana)
Nuestra Escuela Primaria Nacional (Tercer Grado)
Pradera Dorada (Tercer Grado)
Requisitos: Comprensión El significado del texto es cultivar el amor de los estudiantes por la naturaleza.
El Cielo de Lhasa (Grado 3, Edición Educativa de Jiangsu)
La Gran Muralla (Grado 4)
Requisitos: Guíe a los estudiantes para que comprendan las características de la Gran Muralla y léelo con texto de emoción.
Bird's Paradise (grado 4, People's Education Press)
Lectura para el ascenso de China (grado 4, People's Education Press)
El árbol del año pasado (People's Education Press) Education Press, cuarto grado) (Grado 4)
Requisitos: el tiempo de prueba es de 10 minutos; permita que los estudiantes lean el texto en roles y dominen las características del lenguaje de los cuentos de hadas; escribir un libro sobre la enseñanza en la pizarra.
Cricket's Home (4.º grado, People's Education Press)
Requisitos: Enseñar a los estudiantes a reconocer y escribir palabras nuevas. Después de leer el texto por primera vez, permita que los estudiantes comprendan las características de las casas de los grillos y cómo los grillos las construyen.
Observación de mareas (grado 4, edición de educación popular)
Requisito: ¡Sienta la espectacular escena de la marea del río Qiantang "antes de la marea" y "después de la marea"!
Siglo de Viento y Lluvia (Grado 4)
Pies de Hiedra (Grado 4)
Requisitos: Centrarse en aprender las características de las hojas de la hiedra y Los métodos de observación del autor.
Toca la primavera (Nivel 4)
Requisitos: comprender las frases profundas del texto; interactuar; experimentar el mundo interior del niño ciego y sentir la belleza de la primavera.
La Gran Muralla (Nivel 4)
Requisitos: Guíe a los estudiantes para que comprendan las características de la Gran Muralla y lean el texto con emoción.
La hiedra verde
Requisitos: 10 minutos de tiempo de prueba; guiar a los estudiantes para que aprendan a expresar sus sentimientos a través de la descripción del escenario; experimentar oraciones profundas y sentir el carácter de Ye Shengtao;
Peanut (quinto grado, People's Education Press Edition)
Inspiración en la pesca (quinto grado)
Pastor (poema antiguo de quinto grado)
El viejo y la gaviota (6º grado)
El antiguo poema "Qingpingle". Casa Rural (Grado 5)
Requisitos: Llevar a los estudiantes a recitar poemas con emoción, comprender el significado de los poemas e imaginar las imágenes.
Bai Yang (quinto grado)
Requisitos: Guíe a los estudiantes para que comprendan el significado de los párrafos clave, reciten el último párrafo y lean el texto con emoción.
Los dos primeros párrafos de El hombre pobre (6º grado)
Requisitos: ¿Cómo reflejan las descripciones ambientales y las descripciones psicológicas las cualidades de los personajes?
Extractos de “Visitando amigos en la montaña” (sexto grado).
Requisito: Leer qué frases pueden mostrar los sentimientos profundos del autor por sus amigos. Indique a los estudiantes que utilicen personificación, metáfora, paralelismo e imaginación para expresar sus sentimientos. Tener una escritura adecuada en la pizarra.
Matemáticas de la escuela primaria
Encontrar patrones, usar pares de números para determinar posiciones, usar división decimal ya que el divisor es un número entero, tener una comprensión preliminar de los decimales, usar ecuaciones de columnas para resolver problemas y crear gráficos estadísticos de líneas compuestas.
Matemáticas e información
Rotaciones y ángulos
Ecuaciones cognitivas
Usar porcentajes y relaciones cuantitativas para resolver ecuaciones.
¿Cuál es el tamaño de la clase? Hay 16 personas jugando baloncesto y el 60% de las personas saltan la cuerda.
Rotación gráfica
Respuestas abiertas para respaldar tus propias ideas u opiniones
¿Qué crees que los estudiantes han aprendido a través de tus conferencias?
Área triangular
Título: Lo que nos dicen los datos (dibujando gráficos estadísticos, calculando el ingreso anual per cápita y luego obteniendo la verdad que nos dicen los datos).
Tabla estadística compuesta
Volumen cónico
Invariancia del cociente
¿Qué es 1 litro? Deje que los estudiantes sientan ¿cuánto es 1 litro? (Debe haber escritura en la pizarra para explicar claramente la relación entre "número" y "cantidad".)
Dos dígitos se dividen por un dígito.
Requisitos: 10 minutos; combinar la experiencia existente, el significado de promedio; comunicarse y cooperar en grupos, experimentar la diversidad de algoritmos, convertir el promedio en una expresión;
Suma y resta de decimales
Requisitos: la diferencia entre suma y resta de números enteros; utilice el significado de los decimales para que los estudiantes comprendan el cálculo de la suma y la resta de decimales y conéctelos con la vida real; y dejar que los estudiantes resuelvan preguntas de problemas prácticos.
Cuenta regresiva
Requisitos: combinar el contenido anterior para comprender el significado del producto de 1; comprender, resumir, resumir y contar las características de personalidad para guiar a los estudiantes a dominar y comprender; Características de personalidad recíprocas.
La longitud y el volumen del cubo
El área del triángulo
Tasa de distribución de duplicación del tema
Requisitos: comprender la proceso de derivación basado en la práctica real y cultivar la capacidad de los estudiantes para observar, resumir y generalizar.
La definición de una ecuación (demostrada con una escala)
Puntuación promedio (10 minutos) permite a los estudiantes tener una idea inicial de las puntuaciones promedio. )
Importancia de la Multiplicación
Divisor es la división de dos dígitos.
Gran angular matemático.
Problemas prácticos, comprensión de los problemas encontrados por parte de los estudiantes y análisis de la aplicación de la combinación de números y formas por parte de los estudiantes.
Paralelas y perpendiculares.
Requisitos: Permitir que los estudiantes comprendan sus propias definiciones, aprendan a observar paralelos y perpendiculares en la vida y aprendan a clasificar.
Propiedades de la invariancia del cociente
Problemas prácticos de división
División de decimales entre números enteros
Requisitos: 10 minutos de clase. Ponte en contacto con lo que has aprendido antes y diferencia entre esta y la división de números enteros.
Multiplicación sin necesidad de llevar números de dos cifras por números de una cifra
Multiplica números de dos cifras por números de una cifra.
El tercer grado de la escuela secundaria es el primer semestre y el problema está resuelto. Hay 23 personas alojadas en un hotel, de dos y tres habitaciones, y no puede haber camas vacías. ¿Cuántas maneras hay? (Matemáticas de primaria)
Cálculo del área de un círculo (matemáticas de primaria)
Suma y resta de fracciones con diferentes denominadores (matemáticas de primaria)
Relaciones cuantitativas
La ley de la multiplicación y la distribución (matemáticas de la escuela primaria)
Inglés de la escuela primaria
En la enseñanza del sonido M, existe una canción "let.schant"
Respuestas abiertas Apoya tus propias ideas u opiniones
Si un compañero suele tener malas notas, pero de repente le va bien en el examen y otros dicen que plagió , ¿qué deberías hacer?
Si eres un profesor nuevo y el antiguo profesor muchas veces te pide que hagas algo, ¿qué debes hacer?
Calendario
Contenidos:
Quedan tres meses
Un año tiene cuatro estaciones
Un mes tiene cuatro semanas
Un mes tiene 30 o 31 días
Un año tiene 365 días
Requisito 1. Utilice preguntas para guiar a los estudiantes 2. Explique las palabras clave.
Festival de Primavera
Contenido: La palabra es corte de papel, danza del dragón, la frase es ahppyspringfestival, tú también, y un poema sobre el Festival de Primavera.
Requisitos:
1. Toda la enseñanza de inglés
2. Palabras clave de enseñanza
3. Cultivar la conciencia cultural de los estudiantes y escribir de manera adecuada. la pizarra.
¿Cómo es el clima en Sídney?
Conversación entre Whatsthis y Whatsthis, y la explicación de las palabras círculo y cuadrado.
¿Qué es eso? ¿Cuantos~son? Luego pronuncie palabras y oraciones y solicite dibujos sencillos para promover la enseñanza.
Clase de Matemáticas
Requisitos: Enseñanza de inglés; ayudar a los estudiantes a resumir las reglas de los números; la enseñanza incluye un juego de escritura adecuada en la pizarra.
Informe meteorológico
Requisitos: los estudiantes pueden informar el tiempo utilizando frases relevantes a lo largo de esta lección.
Mi juego favorito es el fútbol
Requisitos: Impartido en inglés para orientar a los estudiantes en la lectura y fomentar la escritura.
Aprender a escribir emails
letusdance
Requisitos: Combinar la enseñanza con juegos, y prestar atención a las explicaciones del texto.
Música de escuela primaria
Los pequeños animales pueden hablar
Big Drum y Snare Drum
Dibujé una melodía japonesa y toqué la primera parte de Sección Águila, completó la docencia coral.
Nuestra patria es un jardín. Nuestro país es un gran jardín
Requisitos básicos: 1. Tocar música. 2. Enseñe uno o dos pasos de baile.
El abuelo me regaló pasteles de luna.
Arte de escuela primaria
Impresiones inversas
Líneas dinámicas y estáticas
Añadir pintura
Me gusta mi pasado de estudiantes cómo hacer marcos para fotos familiares.
Pañuelo de flores
Añade uno, añade otro.
Historia cortada en papel
Reino del bosque
De la mano, buenos amigos
La clase de agradecimiento puede distinguir las características de las pinturas al óleo, Pinturas, esculturas y fotografías chinas, la imagen y la orientación de valores representadas en las cuatro pinturas.
Clase de apreciación de dibujos animados para estudiantes de grados inferiores
Asociación de Necesidades Diarias
Jugar con gouache
Requisitos: Permitir que los estudiantes comprendan las herramientas y características del gouache y reconocer los tres colores primarios y los tres colores intermedios, el grosor de las líneas del gouache y el grosor característico del gouache, dibujar sobre papel o pinturas sobre cartón.
Aprende sobre patrones de líneas para grupos de edad más jóvenes.
Requisito: Dibujar un patrón de rayas en la ropa. espesor y profundidad.
Imagen en imagen
Las líneas que nos rodean
Requisitos: Organizar a los estudiantes para encontrar diferentes líneas en la vida, argumentos razonables, diferentes líneas para expresar diferentes emociones; Algunas pinturas de plantilla, "Primavera como el viento" de Luo Guanzhong.
Conozca las señales de tráfico, joven.
Requisito: Para realizar un tocado también se deben escribir los pasos.
Pequeño Jardinero
Grabado Yin y Grabado Yang
Solo un recordatorio, hay accesorios para señales de advertencia diseñadas a mano en el lugar.
Concurso de Memoria
Señales de Tráfico
Requisitos: (1) Conocer y comprender el significado de las señales de tráfico. (2) Diseñar y producir señales de tráfico.
Apreciar las pinturas de Qi Baishi con la inocencia infantil de un maestro
Arte Juvenil “Mi Tarjeta Pinyin”
Requisito 1. Resaltar el tema de las letras. 2. Utilice tarjetas decorativas coloridas para hacer tarjetas de deformación.
Llegar a casa sano y salvo
Clubes de escuelas primarias
Los grados inferiores de la sociedad de la escuela primaria "se sientan y caminan con energía"
Requisitos: El tiempo de prueba es de aproximadamente 10 minutos; a través del diseño de actividades, los estudiantes pueden aprender la postura correcta para pararse y caminar y desarrollar buenos hábitos de escritura en la pizarra;
Educación física en primaria
Enseñanza del juego: Raqueta de pelota muerta en vivo
Golpe de flexión
Cambio de formación
Cofre de raqueta a dos manos
Tecnología de la información de escuela primaria
Usa tablas para localizar páginas web.
Ciencias de primaria
Título: "¿Dónde está el agua?" Explica que el vapor de agua tiene partículas pequeñas.
Requisitos: Diez minutos; debe haber una sesión interactiva de preguntas y respuestas con los estudiantes para que los estudiantes puedan explicar los fenómenos científicos con sus propias palabras, es necesario escribir en el pizarrón;
Arte de escuela secundaria
Diseño de logotipo en perspectiva
El concepto de origami ~ diseño de asiento
Continuidad cuadrilátera
Recorte de papel
Requisitos: Intenta hablar sobre los temas: clase de lectura, color. En cuanto al impacto del color en las personas, el artículo pone el ejemplo de un restaurante. El rojo hace que la gente coma más rápido, etc.
Entender los cómics
Modelado con papel corrugado
Xu Beihongma
Mi imagen de dibujos animados favorita
El bosque de construcción naval de Hope Shijin
"Naturaleza muerta" requiere que los estudiantes dibujen una naturaleza muerta convirtiéndola en una pintura.
Pintura al óleo de Dalí: Memoria eterna
Arte ambiental
Modelo de comprensión
Cinco héroes de la montaña Langya
Pintura con tinta china
Biología de la escuela secundaria
Las plantas verdes mantienen el equilibrio de carbono y oxígeno.
Discutir el efecto de la luz en la distribución de ratas hembras.
Una breve discusión sobre la ventilación pulmonar
La estructura y función del microscopio
Metamorfosis completa
Chino de secundaria
El tambor de cintura Ansai requiere enseñar a los estudiantes a imitar oraciones paralelas en el texto y estimular el interés de los estudiantes en aprender.
Primavera en flor de durazno
Primavera de Zhu Ziqing
El "Puente de arco de piedra chino" plantea sus propias preguntas para explicar a los estudiantes la precisión del lenguaje escrito.
Tianjin Sha Qiusi (Diseño de eventos)
Me acerco a ti con una sonrisa.
* * *La indignación pública no toca a la isla.
Interés por el Renacimiento
Tomemos los últimos tres párrafos de "Primavera" de Zhu Ziqing como ejemplo para explicar la retórica metafórica.
La reina Chen y el período de la amistad
La comunicación oral fue la primera vez que me fascinó la ciencia.
Tallado en madera de antílope y el final de la confesión. Haga preguntas de diseño para guiar a los estudiantes a comparar las ventajas y desventajas de dos técnicas finales.
"La Historia de la Piedra" guía a los estudiantes a estudiar la cuarta sección.
Me acerco a ti con una sonrisa.
En una noche de primavera, escucha la flauta en Los Ángeles.
"La Inscripción en el Cuarto Humilde" (Explicación de que los estudiantes piensan que "puedes afinar el piano y leer los Clásicos Dorados" es una pérdida de tiempo)
El Cambio del Estrellas
Más allá de la montaña
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Estomatología (es necesario explicar el título del ensayo clásico chino)
Carta al capitán Butler sobre el Expedición de las fuerzas aliadas británicas y francesas a China (debe enfatizarse el significado de la séptima oración).
Tambor de cintura Ansai
"El Museo del Palacio" (una clase de escritura que requiere este artículo como ejemplo)
El significado simbólico de los petreles; otros animales al escribir sobre petreles ¿Qué representan las tormentas solares?
En el formato de enseñanza de "Peach Blossom Spring", intente utilizar el método de enseñanza de los seis anillos para organizar una clase de habla china. Se requiere resaltar puntos clave e interactuar positivamente con los estudiantes el tiempo de preparación es de 20 minutos.
"Winter in Jinan" muestra dos frases que requieren una lectura fluida y emotiva; saboreando el efecto de la expresión antropomórfica.
Requisitos para "Drunk Pavilion": diseñar temas para ayudar a los estudiantes a comprender el significado de "borracho"; demostrar la lectura del primer párrafo con emoción.
"Qinyuan Spring·Snow" requiere resaltar los puntos clave de la enseñanza, facilitando la aceptación por parte de los estudiantes y mejorando el valor emocional.
"Wisteria Falls" Star Spring Water enseña habilidades de lectura y motivos de recomendación.
Nostalgia
Wisteria Falls
Tiaowei
Familia Chen She
La aparición de la primavera
Sobre la poesía
El lobo
Alguien ha vuelto
Jiangchengzi Mizhou cazando
No conoces tu propia fuerza
p>Interpretación del "Tour nocturno en el templo Chengtian" de Su Shi
Gritando al emperador
Historia de la escuela secundaria
El fuego del pensamiento de la iluminación
Música de la escuela secundaria
Barber
P22 toca una versión vocal de una balada horizontal de octavo grado.
Explicación de clips musicales, ¡pruébalo! ¡Canta y juega!
Dandan
Inglés de la escuela secundaria
tiene un problema de gramática. Qué harás
Clase de gramática/clase de expresión oral
Manejar los detalles de las actividades de enseñanza de la escucha para que los estudiantes puedan obtener buenos resultados en el aprendizaje
Enseñanza de textos p>
Una lección oral de inglés sobre el uso de uniformes escolares
Problemas de escucha (una noticia)
Una lección oral de inglés sobre las reglas escolares
Un artículo de lectura es Sobre el mejor cine de la ciudad.
Requisitos: Leer el texto completo y decir las palabras subrayadas. La palabra es el estado más elevado de la forma comparativa.
Lecciones de escucha. Una conversación, la primera oración es ¿debemos tener clases de fiesta después de clase?
Requisitos: Responder en inglés, leer el texto en voz alta y escribir en la pizarra.
¿Cuál es tu comida favorita?
La mayoría de las personas probablemente estén enojadas con sus amigos, maestros y padres. Tal vez estén enojadas por malentendidos, tal vez estén enojadas porque los tratan injustamente, pero mientras nosotros estemos enojados, eso afectará. nosotros estado de ánimo.
Requisitos: Distinguir entre probablemente, tal vez y posible.
Gramática: podría/debería
El título de la voz da un artículo. Las siguientes palabras están subrayadas: comomehenamenos centramos en la sílaba abierta.
Forma superlativa de adjetivos, clase de gramática
Química de secundaria
Practica la fórmula de cálculo del aluminio y oxígeno a partir de óxido de aluminio
Los símbolos de los elementos, iones, resumen la relación entre las moléculas de iones, los átomos y las sustancias constituyentes
Quanyishu, química de octavo grado, Unidad 6 de People's Education Press, Tema 1 Carbono y óxidos de carbono, Tema 2. Las propiedades químicas del elemento carbono requieren diez minutos de preparación y diez minutos de conferencia.
El dióxido de carbono y el efecto invernadero.
Ácido ordinario, requisitos generales.
El concepto de ley periódica de los elementos
Matemáticas de secundaria
Suma de raíces cuadráticas
Clase de gramática/clase de expresión oral
p>
Procesar los detalles de las actividades de enseñanza de la escucha para que los estudiantes puedan obtener buenos resultados en el aprendizaje
El concepto de raíces cuadradas aritméticas
Cilindro de fusión radial secundario
Aplicación de la suma de raíces cuadráticas
Dibujo axisimétrico
Uso del método de suma, resta y eliminación para resolver ecuaciones lineales bidimensionales
Resolver problemas prácticos con desigualdades lineales dimensionales
Requisitos: El proceso de resolver desigualdades lineales de una variable y aprender la idea de modelar.
Ecuaciones lineales tridimensionales y sus soluciones
Título: Método de eliminación alternativo
Cómo determinar el centro de un círculo después de tres puntos que no están en una línea recta?
Requisitos: el contenido de la conferencia de prueba es claro, la organización es clara y la escritura en la pizarra es clara.
Zona lateral de cilindros y conos.
Usar ecuaciones para resolver problemas escritos (matemáticas de secundaria)
Ángulos exteriores de un triángulo (matemáticas de secundaria)
Política de secundaria
p>
Garantizar el derecho a la educación y cumplir con la obligación de recibir educación
Un sistema económico lleno de vitalidad y vitalidad
Geografía de la escuela secundaria
La Educación Media El este tiene escasez de agua. (Combinado con gráficos e interacción entre profesores y estudiantes).
Distribución de la tierra y los océanos de la Tierra
Zonas urbanas
Deportes en la escuela secundaria
Juegos de deportes
Artes marciales
Chino de secundaria
Curso obligatorio 3 Unidad 1 "Descripción de la unidad"
Curso optativo, "On Belicidad"
p>
Viajar a la montaña Baochan
Respuestas abiertas para apoyar tus propias ideas u opiniones
¿Qué opinas de viajar sin preocupaciones? ?
Una pregunta de reflexión después de la escuela sobre el otoño en la antigua capital, que demuestra aprecio por un poema sobre el otoño.
Lee el texto "Luz de luna sobre el estanque de lotos" y habla sobre el quinto párrafo.
Los fragmentos de escritura de pizarra "doctrina usada" y los métodos de escritura utilizados.
Discusión y práctica de las tres bendiciones. El tercer retrato de la hermana Xianglin.
La cuarta actividad de diseño de "Luz de luna sobre el estanque de lotos" enseña el uso de palabras superpuestas. "Moonlight over the Lotus Pond" trata sobre un paisaje. Requiere una forma decente de leer el texto, una apreciación adecuada y escribir en la pizarra durante unos diez minutos.
"Meng" lleva a los estudiantes a leer el texto; encontrar oraciones que usan (?) técnicas en el texto y explicar estas oraciones utilizadas en el texto;
"Corona" de Wen Yiduo ofrece el texto completo del poema. Elija un pasaje para escribir en la pizarra, demostrar la lectura, organizar una actividad didáctica y guiar a los estudiantes a leer en voz alta.
Lea primero el tercer párrafo de "Hongmen Banquet" con emoción y luego explique el uso flexible de tres palabras o partes del discurso.
Persuade y aprende
Desafía a Wei
Altair lejano
Visita los tiempos antiguos de Vietnam y China
Comparación con "Entrevistando a los ancianos" de Taisu.
Bendiciones
Subiendo al balcón
Matemáticas de secundaria
Análisis
Monotonicidad de funciones
Encontrar el valor máximo de una función, un ejemplo con la respuesta.
Requisitos: objetivos claros, puntos resaltados, dibujos apropiados en la pizarra y experimentar el valor de aplicación de la monotonicidad para encontrar el valor máximo de una función.
Propiedades de las desigualdades
Inglés de secundaria
Escribir cartas
Problemas de pronunciación: continuo
Se dan cuatro a tu pregunta.
Defensa Nacional (inglés)
Solo dijiste cuatro partes seguidas. Quizás preferimos que hables con frases. ¿Cuál crees que es la clase de pronunciación que no puede durar 45 minutos con estas cuatro frases?
Enseñanza de vocabulario. Publicó un artículo sobre puenting. Pida hablar de acuerdo con las palabras subrayadas.
Leer el texto en voz alta. Las palabras subrayadas son.
En la clase de vocabulario, me dieron un pasaje y me pidieron que explicara las tres palabras "todo el día", "tierra alta" y "zona rural".
Tomar una lección de escritura basada en una información.
Música de secundaria
Canción de guerrilla
Hulusi
Contenido: Libro de texto para escuchar, sin título, sobre la obesidad.
Temas: 1. Leer materiales de escucha. 2. Diseñar una clase de escucha por ti mismo.
Las canciones populares de Jiangsu requieren tararear y dirigir.
Arte de secundaria
Lanzador de disco
Escultura moderna occidental
Respuestas abiertas para respaldar tus propias ideas u opiniones
¿Cuál es el enfoque de su enseñanza?
Clasificación del dibujo lineal en la pintura
Arte con papel cortado
Ángulo de la fotografía
Pintura de dibujos animados
Cómo dibujar poesía moderna Ilustración 1? Primero dibuja el contorno del suelo, dibuja la hierba y el sol, luego dibuja las nubes y las ramas arriba, y luego dibuja una línea en el costado del arroyo.
2. Luego dibuja una línea en el lado opuesto del arroyo y dibuja flores y árboles pequeños debajo.
3. Continúa dibujando una golondrina en la posición media y dale al sol una linda expresión.
4. Luego pinta el suelo de verde, el arroyo y las nubes de azul y el centro del sol de amarillo.
5. Finalmente, después de pintar el sol como color complementario, pinta las ramas de verde, pinta las golondrinas de negro, pinta las flores, los árboles pequeños y la hierba de colores, y pinta la poesía moderna de la primavera.
Habilidades de pintura:
1. Utilice toallas de papel y otras herramientas con habilidad.
Al dibujar con lápices de colores, las toallas de papel desempeñan principalmente un papel de ablandamiento durante el proceso de pintura. El efecto de la imagen, pero en el proceso de pintura, para evitar que las pinceladas sean demasiado obvias, es necesario utilizar herramientas para taparlas. Además, la toalla de papel también contribuye a evitar que la mano frote el dibujo sucio durante el proceso de dibujo. La toalla de papel se puede colocar debajo de la mano, lo que puede aumentar considerablemente la velocidad de dibujo.
2. Líneas y técnicas de trazo
En pintura, el elemento del boceto es la línea, pero