Política de selección de escuelas de Chenzhou para estudiantes de primaria y secundaria. ¿Puedo elegir escuelas de todas las regiones?
1. Política de selección de escuelas de la ciudad de Chenzhou para estudiantes de secundaria en 2023 Recientemente, la Oficina del Gobierno Popular Municipal de Chenzhou emitió el “Aviso sobre el fortalecimiento adicional de la gestión de la matrícula de las escuelas primarias y secundarias ordinarias” (Oficina del Gobierno de Chenzhou). [2023] N° 18), según el aviso, la Oficina de Educación Municipal formuló y publicó el "Plan de implementación de la ciudad de Chenzhou para la inscripción de nuevos estudiantes en la educación obligatoria en 2023" (Chenjiao [2023] N°). Para facilitar que el público en general y todos los sectores de la sociedad comprendan y dominen la política de admisión, las políticas de admisión relevantes ahora se explican a continuación:
1. ¿Alumnos en la etapa de educación obligatoria?
De acuerdo con los requisitos pertinentes del Ministerio de Educación y la Dirección Provincial de Educación, combinados con la situación real de nuestra ciudad, la política de admisión de nuevos estudiantes en la etapa de educación obligatoria en 2023 se ajusta de la siguiente manera :
En primer lugar, relajar adecuadamente la edad límite de la política de admisión a la escuela primaria. Sobre la base de garantizar la cobertura total de los niños en edad escolar que cumplirán 6 años antes del 31 de agosto de 2023. Las escuelas primarias rurales pueden relajar gradualmente la política de edad de admisión para los niños que tengan 6 años antes del 31 de febrero de 2023, según el número de plazas disponibles. Las escuelas primarias urbanas con plazas excedentes pueden relajar la política de edad de admisión de forma adecuada, pero deben ser niños; que tengan 6 años cumplidos antes del 31 de febrero de 2023.
La segunda es organizar las admisiones por lotes. Para facilitar el acoplamiento de datos con la plataforma "One Matter, One Discussion" de la provincia de Hunan y mejorar la eficiencia de la revisión de la información de admisiones. Con base en el registro de hogares de niños y adolescentes en edad escolar, vivienda familiar, empleo de los padres, etc., la matrícula de nuevos estudiantes en educación obligatoria en las zonas urbanas centrales se dividirá en cuatro lotes: hogares con casa, hogares sin casa, Los hogares sin vivienda y los hogares sin vivienda se organizarán según los lotes. Si el número de estudiantes excede el plan de inscripción de la escuela, el departamento administrativo de educación local hará arreglos generales para la inscripción basándose en el principio de proximidad relativa. Sólo los niños de un mismo hogar pueden ser admitidos en la misma propiedad (incluidas las viviendas de alquiler) dentro de los seis años de escuela primaria y los tres años de escuela secundaria.
La tercera es cuidar a los niños de familias con muchos hijos. Muchos niños y niñas asisten a las mismas escuelas. Debido a ajustes de zonificación, muchos niños de la misma familia no pueden asistir a la misma escuela o el departamento de educación hace arreglos generales para la admisión. Si dos niños (tres niños) son colocados en la clase de un compañero de clase, pueden ser ubicados en la misma escuela pública donde está un niño, resolviendo así el problema práctico de que los padres recojan y dejen a sus hijos en varias escuelas.
En segundo lugar, ¿cómo configurar la matrícula escolar en la etapa de educación obligatoria?
Las escuelas urbanas de educación obligatoria están delimitadas por calles, ríos, colinas y vías férreas, en principio en función de factores como la población en edad escolar, la distribución de las escuelas, la escala de matrícula y las condiciones de transporte. , el departamento administrativo de educación escolar delimitará las áreas de matrícula de cada escuela. Entre ellos, las áreas de inscripción para las escuelas de educación obligatoria en la ciudad central están determinadas por el distrito de Beihu, el distrito de Suxian y la Oficina de Educación Municipal de acuerdo con la afiliación escolar. Finalmente, la Oficina de Educación Municipal compila y compila un diagrama esquemático para la inscripción de nuevos. estudiantes de escuelas primarias y secundarias del centro de la ciudad.
Las escuelas públicas rurales de educación obligatoria se basan en municipios, y los gobiernos municipales organizan la matrícula según el principio de matrícula cercana.
3. ¿Cuáles son los requisitos para la admisión de estudiantes de primer año?
Todas las localidades determinan las condiciones de admisión a las escuelas de educación obligatoria basándose en el principio de "no se proporciona información a menos que sea necesario y no se recopila información a menos que sea necesario" y en función de las condiciones reales. Entre ellos, los requisitos de ingreso para las zonas urbanas centrales son los siguientes:
1. Tener un hogar y una casa. Los padres u otros tutores legales de niños o adolescentes en edad escolar compran legalmente viviendas comerciales en la ciudad central, y la persona, los padres u otros tutores legales se registran en la ciudad central.
2. Tener casa pero no hogar. Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar con registro de hogar en áreas urbanas no centrales que compren viviendas comerciales y vivan en el área urbana central y tengan un permiso de residencia (excepto aquellos con registro de hogar en el distrito de Beihu y el distrito de Suxian, el lo mismo a continuación); o de acuerdo con las "Productos de Nueva Compra en el Área Urbana Central" "Medidas para la Inscripción de Hijos del Personal de Vivienda", entre el 8 de junio de 2022 y el 7 de junio de 2023, comprar vivienda comercial en el centro de la ciudad y tener una vivienda comercial en el centro de la ciudad); permiso de residencia.
3. ¿Hay residentes con o sin casa?
Los niños y adolescentes en edad escolar, sus padres u otros tutores legales deben registrarse en la ciudad central, no ser propietarios de bienes inmuebles en la ciudad central, alquilar una casa y tener un certificado de registro de alquiler de vivienda.
4. Sin casa ni hogar. Aquellos con registro de hogar urbano no central y sin bienes inmuebles en la ciudad central, sus padres u otros tutores legales han estado trabajando continuamente en la ciudad central y han pagado continuamente el seguro de pensión de los empleados desde junio de 2023 hasta octubre de 2023, o han estado en el negocio. durante más de medio año (antes de la fecha límite de registro) y tener actividades comerciales reales y ser titular de un permiso de residencia para hijos de trabajadores inmigrantes.
Recordatorio: los hijos de trabajadores migrantes que no cumplen con los requisitos de inscripción para estudiantes de primer año en el centro de la ciudad deben prestar atención a los arreglos de inscripción del departamento administrativo de educación y de la escuela donde se encuentra el registro de su hogar, y tomar sus hijos regresen a la escuela donde se encuentra el registro de su hogar para registrarse a tiempo. La administración y la escuela garantizarán la admisión de su hijo;
En cuarto lugar, ¿cómo inscribir y asignar cupos de alumnos de nuevo ingreso en educación obligatoria?
Continúa la inscripción online para niños y adolescentes en edad escolar de la etapa de educación obligatoria de la ciudad. Los padres u otros tutores legales pueden elegir los siguientes métodos para registrarse.
Método 1: siga el "Comunicado educativo de Chenzhou" de la cuenta oficial de WeChat, haga clic en el área "Admisiones" - "Registro de nuevos estudiantes" en la barra de menú a continuación y vaya a la página de inicio de sesión de usuario personal de la Red de Servicios del Gobierno de Hunan. Después de registrarse e iniciar sesión, ingrese a la plataforma de admisiones de primer año para registrarse.
Método 2: descargue la aplicación "Xiangyiban", regístrese e inicie sesión, seleccione el área de servicio "Un asunto, una discusión" y el escenario de aplicación del tema "Admisiones", e ingrese a la nueva plataforma de admisión de estudiantes para registro.
Al registrarse, debe seguir las indicaciones en la plataforma de admisiones para estudiantes de primer año, seleccionar el área de admisión (condado, ciudad, escuela municipal), completar la información de admisión y cargar los materiales de registro.
El periodo de matrícula online para estudiantes de nuevo ingreso en educación obligatoria en áreas urbanas centrales es del 1 al 20 de julio, y el periodo de asignación online es del 1 al 20 de agosto. El horario para otros condados y ciudades será determinado por cada localidad en función de las condiciones reales y se anunciará al público con antelación.
La información de inscripción de nuevos estudiantes se compara automáticamente en línea a través de la plataforma "Hunan One Matter One Discussion", y los departamentos administrativos de educación a nivel de ciudad y condado revisan y asignan cuotas en línea. Los niños y adolescentes en edad escolar rural que no cumplan las condiciones para la inscripción en línea pueden hacerlo presencialmente a través de las escuelas de educación obligatoria de sus municipios.
5. ¿Qué materiales deben subir los alumnos de nuevo ingreso a educación obligatoria en zonas céntricas?
Los niños de diferentes categorías de personas deben cargar los siguientes materiales al registrarse:
1. Una casa con una casa:
(1) En edad escolar. los propios niños y adolescentes y sus padres o el registro de domicilio de otros tutores legales
(2) Tarjetas de identificación de residentes de los padres u otros tutores legales
(3) Certificado de propiedad inmobiliaria o; Certificado inmobiliario de los padres u otros tutores legales.
2. Tener casa pero no hogar:
(1) Libro de registro de hogar de niños y adolescentes en edad escolar y de sus padres u otros tutores legales; >(2) Padres O el documento de identidad de residente y certificado de residencia de otros tutores legales;
(3) El certificado de bienes raíces o certificado de bienes raíces de los padres u otros tutores legales.
3. Hogares sin vivienda:
(1) Libro de registro de hogares de niños y adolescentes en edad escolar y de sus padres u otros tutores legales; ) Tarjetas de identificación de padres o de otros tutores legales;
(3) Comprobante de consulta de información de registro de bienes raíces de los padres u otros tutores legales (comprobante de no tener casa) y certificado de registro de alquiler de casa.
4. Sin casa ni familia:
(1) Libro de registro del hogar de niños y adolescentes en edad escolar y de sus padres u otros tutores legales
( 2) Padres O el documento de identidad de residente y permiso de residencia de otro tutor legal;
(3) El certificado de seguro de pensión de empleado de uno de los padres u otro tutor legal (seis meses consecutivos antes de la fecha límite de registro y dentro de la garantía período) o licencia comercial (registro continuo durante seis meses antes de la fecha límite y con actividades comerciales reales);
(4) Certificado de registro de alquiler de casa de los padres u otros tutores legales.
6. ¿Qué propiedades no pueden utilizarse como base de admisión?
Registrados como inmuebles no residenciales (comercios, garajes, viviendas, etc.).
), la compra y venta ilegal de casas construidas en terrenos residenciales o la compra y venta ilegal de casas no se utilizarán como base de admisión.
7. ¿Cómo proteger el derecho de los niños y adolescentes con discapacidad en edad escolar a recibir la educación obligatoria?
De acuerdo con la evaluación de admisión y las recomendaciones del Comité de Expertos en Educación para Discapacitados del Condado y la Ciudad, se implementa "una persona, un caso" para niños y adolescentes discapacitados en edad escolar, y se implementan varios métodos, como asistir a educación especial. Se adoptan escuelas, asistir a escuelas ordinarias y enviar maestros a sus hogares, garantizando la admisión en la escuela de niños y adolescentes con discapacidad en edad escolar. Entre ellos, la proporción de servicios puerta a puerta en condados y ciudades se controla dentro de 14 del número de niños y adolescentes con discapacidad en edad escolar matriculados.
La Escuela del Centro Municipal de Educación Especial recluta a niños y adolescentes en edad escolar con discapacidad auditiva y visual de toda la ciudad, y recluta a niños y adolescentes en edad escolar con retraso mental y discapacidad del distrito de Beihu y el distrito de Suxian. . Las escuelas de educación especial bajo la jurisdicción de cada condado y ciudad reclutan a niños y adolescentes con retraso mental y discapacidad de la edad apropiada para el condado y la ciudad. Alentar a las escuelas de educación especial calificadas de los condados y las ciudades a reclutar niños y adolescentes en edad escolar con discapacidad auditiva y visual en sus condados y ciudades.
8. ¿Cómo captar alumnos en centros privados de educación obligatoria?
Los departamentos administrativos de educación a nivel de condado deben determinar razonablemente el plan de inscripción para las escuelas privadas de educación obligatoria basándose en los requisitos para estandarizar el desarrollo de la educación privada obligatoria, las condiciones de funcionamiento de las escuelas y la escala. Los centros privados de educación obligatoria no pueden matricular a más estudiantes de los previstos. Los centros privados de educación obligatoria matriculan a sus alumnos en línea simultáneamente con los centros públicos de educación obligatoria, dando prioridad a las necesidades de matrícula de los estudiantes de las comarcas y ciudades donde se ubican. Si el número de solicitantes excede el plan de inscripción, la escuela realizará admisiones por lotería.
9. ¿Cómo afrontar situaciones especiales?
Se tratará como caso especial si concurre alguna de las siguientes circunstancias:
1. los niños y adolescentes viven en la familia y viven con sus padres, los abuelos * * * viven juntos y el registro del hogar se organiza según la categoría de un hogar con una casa si la relación entre los padres y yo no se puede reflejar al registrarnos; , se debe completar la información relevante en mi certificado médico de nacimiento.
2. Si ha comprado una vivienda comercial o una vivienda autoconstruida en ciudades y pueblos de acuerdo con la ley, pero no puede solicitar un certificado de registro anticipado de bienes raíces o un certificado de propiedad de bienes raíces debido a condiciones especiales. Por razones y cuestiones históricas, sus padres deben traer su libro de registro de hogar (certificado de registro de residencia no municipal para el registro de hogar del distrito), tarjeta de identificación, contrato de compra de vivienda y factura al departamento administrativo de educación local para su revisión en el lugar. . Si el examen cumple con las condiciones de admisión, el departamento administrativo de educación local hará los arreglos generales para la admisión.
3. Quienes compren múltiples conjuntos de casas comerciales en ciudades y pueblos de acuerdo con la ley serán admitidos como propiedades permanentes. El registro de propiedades no residenciales (comercios, garajes, casas diversas, etc.), la compra y venta ilegal de casas construidas en terrenos residenciales o la compra y venta ilegal de casas no se utilizarán como base para la admisión.
4. El personal que sea transferido a las agencias gubernamentales y del partido de nuestra ciudad e instituciones públicas desde otros lugares deberá registrarse y revisarse con el departamento de administración de educación local en función de los procedimientos de despliegue y los contratos de alquiler de viviendas de la organización o humano. Departamento de recursos y seguridad social. El departamento administrativo organizará la inscripción cerca.
5. Hijos de grupos especiales como mártires, militares en activo, héroes de la policía popular que sacrificaron sus vidas en el cumplimiento del deber, policías de personas discapacitadas, personal nacional de rescate integral de bomberos, talentos de alto nivel, etc. ., gozan de políticas preferenciales para la educación obligatoria de acuerdo con la normativa.
6. Los hijos de profesores en servicio pueden postularse para asistir a las escuelas donde sus padres enseñan.
7. Para otras circunstancias especiales, previa verificación por parte del departamento administrativo de educación del lugar de residencia, los trámites de admisión se realizarán bajo la premisa de tener un título.
X. ¿Cuáles son las formas y métodos para comprender la política de matrícula, el rango de tamaño y las tendencias de matrícula de nuevos estudiantes en educación obligatoria?
Los padres pueden consultar la política de admisión, el alcance de la graduación, el estado de inscripción y otra información para los nuevos estudiantes en educación obligatoria a través del sitio web oficial de la Oficina de Educación Municipal de Chenzhou o la cuenta oficial de WeChat "Chenzhou Education Release". Si necesita consultas y quejas relacionadas con la inscripción del condado o la ciudad, llame a la línea directa de consultas y quejas de la oficina de educación del condado o la ciudad de las escuelas municipales (campus norte de la escuela secundaria Chenzhou No. 1, escuela secundaria Chenzhou No. 6, escuela secundaria Chenzhou No. 15; , y la escuela primaria afiliada de Xiangnan College) llame a la línea directa de consultas y quejas de la Oficina de Educación Municipal de Chenzhou.
En segundo lugar, ¿pueden los estudiantes de primaria de Chenzhou elegir escuelas de distintos distritos? No, la escuela primaria hasta la secundaria es una etapa de educación obligatoria. Según las regulaciones de la Oficina de Educación, los estudiantes solo pueden inscribirse dentro del distrito y no pueden cruzar distritos. Pero no todas las escuelas pueden cruzar distritos. Las escuelas privadas y los internados aún pueden reclutar estudiantes de todos los distritos.
3. Cómo inspeccionar primero la escuela, los profesores y la dirección
La capacidad de enseñanza y la calidad de la personalidad de los profesores tienen un impacto sutil en los estudiantes y la calidad de la enseñanza es alta. Una escuela secundaria que se responsabilice de los estudiantes contribuirá sin duda al ingreso de sus hijos a una buena universidad. A muchos niños les gusta una clase porque les agrada el maestro. Si no les agrada el maestro, es probable que sus calificaciones sean deficientes.
La gestión también es muy importante (por ejemplo, si la gestión de admisión de la escuela es estricta, si la gestión de los teléfonos móviles es estricta, la gestión de los profesores de la escuela...). si la gestión no es estricta, es probable que se produzcan muchos riesgos de seguridad. Un sistema de gestión estricto también puede proporcionar una buena garantía para el aprendizaje y la vida de los niños.
En segundo lugar, el estilo y el entorno de estudio
El entorno es un factor importante que afecta el desarrollo de una persona. El comportamiento y la psicología de los grupos de compañeros tienen un gran impacto en cada estudiante. Como dice el refrán, "Los que están cerca de la tinta son negros y los que están cerca de la tinta son negros". El estilo académico de algunas escuelas ha decaído y la gestión se ha dejado a su suerte, lo que conducirá a un círculo vicioso y dificultará la mejora de la calidad de la enseñanza. Aprenda en un entorno donde todos sean positivos y todos estén inspirados a armar un escándalo.
En tercer lugar, distancia y transporte
No se recomienda que los niños vayan a escuelas demasiado lejanas, porque los niños se encuentran en un período crítico de formación de una personalidad perfecta y necesitan comunicarse con sus padres con frecuencia. Si la distancia es demasiado grande, los niños vivirán en la escuela durante mucho tiempo y algunos de sus problemas ideológicos no se resolverán a tiempo. Los internados individuales suelen tener menos profesores internos y no pueden resolver este problema.
Si la distancia es relativamente grande y hay muchos profesores de gestión escolar o profesores que viven en el campus, puedes considerar más. Después de todo, los profesores tienen más tiempo y experiencia para acompañar y gestionar a los niños, lo cual es relativamente importante.
En cuarto lugar, los propios factores del niño
Los padres son las personas que mejor conocen a sus hijos. Al elegir una escuela secundaria, considere todos los aspectos de su hijo. Si el niño es independiente, autónomo, activo y no se ve fácilmente afectado por el entorno que lo rodea, entonces puede elegir una escuela relativamente gratuita para él. Sin embargo, la mayoría de los niños se ven afectados fácilmente por el entorno que los rodea y aprenden de forma pasiva, confiando principalmente en la supervisión de los profesores. Por lo tanto, debemos hacer todo lo posible para elegir una escuela con una gestión estricta y un excelente estilo académico para nuestros hijos.
Es posible que las escuelas secundarias y las clases clave no sean adecuadas para los niños. Si es más probable que un niño se sienta motivado por la competencia entre estudiantes sobresalientes y, por lo tanto, sea estricto consigo mismo y se esfuerce por alcanzar la cima, entonces ese niño puede elegir escuelas secundarias y clases clave. Si un niño no tiene suficiente confianza en sí mismo y no puede soportar la enorme presión de la competencia académica, puede optar por ir a escuelas secundarias ordinarias y clases paralelas, que también recibirán más atención de los profesores, lo cual es muy importante para el crecimiento del niño y aprendiendo.
Al elegir una escuela, los padres también deben prestar atención a si la base de aprendizaje de sus hijos es adecuada para las escuelas secundarias clave y las clases experimentales, ¡cuál es la mejor para la base de sus hijos! Si la base del niño no es sólida o inexistente, gastar demasiada experiencia o dinero no tendrá mucho efecto a la hora de elegir una escuela o clase, e incluso puede ser perjudicial para el desarrollo de toda la vida del niño (como la confianza en sí mismo)...