Plan de Trabajo Docente e Investigador de los Grupos de Música, Educación Física y Belleza
Plan de Trabajo Docente e Investigador del Grupo de Música, Deportes y Artes 1. Ideología Rectora:
Este semestre nuestro grupo implementará concienzudamente los requerimientos planteados por la rectoría. Fortalecer la gestión de rutina, estandarizar la estructura del aula, adaptarse a los requisitos de desarrollo de la situación actual de la reforma educativa, mejorar efectivamente el nivel profesional general de todos los miembros del grupo, cultivar los intereses de los estudiantes, desarrollar la personalidad de los estudiantes, fortalecer la orientación especializada de los estudiantes y hacer que la enseñanza de música, educación física y educación estética de nuestra escuela alcance un nuevo nivel.
2. Educación y enseñanza:
Este semestre todos los docentes deben cumplir con los Tres Unos y seguir el formulario de evaluación cuantitativa propuesto por la Oficina de Asuntos Académicos preparar cada lección y esforzarse por mejorar; métodos de enseñanza. Haga un buen trabajo en cada lección, mejore la efectividad de la enseñanza en el aula y complete el trabajo docente de principio a fin. Dar prioridad a la enseñanza y la educación de las personas, estudiar seriamente las nuevas teorías de la educación y la enseñanza, especialmente dominar la tecnología moderna, y promover una actualización integral de los conceptos de educación y enseñanza.
En tercer lugar, investigación docente:
Este grupo de profesores mejorará aún más su comprensión, aclarará su pensamiento, fortalecerá el estudio de las teorías educativas y de enseñanza y explorará seriamente nuevos conceptos educativos y de enseñanza. . Todos deberían prepararse para las clases abiertas, redactar activamente artículos educativos y didácticos y hacer lo mejor que puedan para los cursos escolares.
4. Trabajo en grupo escolar y grupos de interés:
Este semestre todo el grupo de docentes ha realizado un buen trabajo en las tareas docentes de segunda clase y ha aprovechado al máximo las fortalezas de cada maestro. Asistir a la Dirección Política y de Educación con la transmisión de gimnasia. Preparar y organizar los IX Juegos de Atletismo de Otoño de nuestro colegio.
5. Formación a tiempo parcial:
Hacer un buen trabajo en la formación a tiempo parcial en las escuelas y combinar las fortalezas de los profesores para desarrollar métodos de formación únicos. Al mismo tiempo, realizar los preparativos para el entrenamiento para los 50º Juegos de Atletismo para estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Yueqing.
6. Enseñanza de seguridad:
La seguridad de los estudiantes implicará inevitablemente la enseñanza en el aula y otras actividades deportivas. Los profesores deben ser cuidadosos y considerar estrictamente la enseñanza de la seguridad como uno de los contenidos de cada clase, eliminar todos los factores inseguros y ser infalibles.
Siete. Régimen específico de trabajo:
Septiembre:
1. Formular cuidadosamente los planes docentes y los planes de docencia e investigación.
2. Organice a los estudiantes de primer año para que estudien el tercer conjunto de ejercicios de transmisión.
3. Organizar formación y asesoramiento para estudiantes con talentos especiales en voz, cuerpo y belleza.
4. Realizar un buen trabajo en la preparación, organización y competición del noveno encuentro deportivo escolar.
Octubre:
1. Continuar organizando el entrenamiento y la competición de los deportistas y hacer todo lo posible para conseguir buenos resultados.
2. Asistir a la Dirección Política y de Educación y a la Dirección de Docencia en la formación de los estudiantes sobre las rutinas deportivas, así como realizar un buen trabajo en la gestión del aula.
3. Preparar lecciones de forma colectiva.
4. Artículos sobre reforma curricular para el aprendizaje de la voz, el cuerpo y la estética.
5. Prueba de estado del sistema
Noviembre:
1, nuevo aprendizaje del curso.
2. Discusión en clase abierta.
3. Mes del Arte obras relacionadas con la música y la belleza física.
4. Informar datos de prueba de estado del sistema.
Diciembre:
1.Organizar competiciones de deportes de invierno.
2. Exposición en escaparate de obras de arte de los estudiantes.
3. Seminarios de docencia e investigación.
Enero:
1. Hacer un buen trabajo en la identificación de créditos estudiantiles y el registro de calificaciones.
2. Completar el resumen del grupo de docencia e investigación y el resumen del trabajo personal.
3. Los materiales deben clasificarse y archivarse.
4. Resumen del trabajo.
Plan de Trabajo Docente e Investigador para los Grupos de Música, Educación Física y Belleza 1. Ideas de Trabajo:
1. Este semestre se centrará en la investigación docente en el aula basada en la situación académica como la. Carrera para mejorar la calidad de la educación La ideología rectora, combinada con la situación académica de nuestra escuela, explora activamente métodos y estrategias de enseñanza adecuados para los estudiantes de nuestra escuela, da pleno juego al valor de la educación sonora, corporal y estética, y mejora. la eficacia de la enseñanza en el aula.
2. A través de diversas formas de actividades extracurriculares de grupos de interés, organizar diversas formas de "competiciones en el campus" para enriquecer la vida cultural del campus de nuestra escuela; participar activamente en varias competiciones para darle gloria a la escuela.
2. Tareas principales:
1. Formación independiente de grupos de enseñanza e investigación:
Con la ideología rectora de la educación "Dos Esquemas", dar pleno juego. a la voz y el cuerpo de los estudiantes El valor de la educación moral no disciplinaria como el arte, etc., con la forma de enseñanza e investigación con el tema de "llevar a cabo una enseñanza e investigación eficaces a través de casos temáticos", amplía aún más la connotación de cultivar las actitudes de aprendizaje de los estudiantes y los métodos de aprendizaje en la enseñanza, promueve el desarrollo integral de los estudiantes y mejora la eficiencia y eficacia del aprendizaje de los estudiantes.
1) En febrero se analizó y estudió el rendimiento académico de las materias impartidas y se conocieron teorías docentes relevantes. Al menos he pensado en cómo llevar a cabo métodos de autoformación y enseñanza en diversas materias.
2) En marzo, los profesores de cada materia realizan análisis de los estudiantes y formulan ideas y planes de enseñanza adecuados para sus propias materias de enseñanza.
3) En abril, cada profesor combinó su propia materia y la situación real de aprendizaje de los estudiantes para llevar a cabo una práctica docente eficaz en el grupo, y seleccionó a un profesor para presentar una clase abierta en la escuela.
4) Analizar y resumir las clases de mayo y junio, y resumir la enseñanza de este semestre.
2. Enseñanza:
1) Implementar seriamente las diversas normas de gestión en las rutinas de enseñanza de la escuela, mejorar activamente la eficiencia de cada clase, asegurar el progreso de la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza.
2) En abril, se organizará un grupo para preparar lecciones colectivamente, escuchar las lecciones de los demás, discutir métodos de enseñanza y realizar conferencias especiales y otras actividades de enseñanza e investigación para seleccionar un maestro que participe en el programa de nuestra escuela. actividades de exposición y luchar por nuevos avances.
3. Construcción de la cultura del campus:
1. Cooperar activamente con el trabajo político y educativo de la escuela y promover la educación y la perspectiva mental de las normas de comportamiento de los estudiantes mejorando la calidad de la mañana. Ejercicios y ejercicios de recreo. Hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y educación sobre seguridad en el campus.
2. Formar activamente grupos de interés en música, belleza y deportes para aprovechar las fortalezas y el potencial de los estudiantes en todos los aspectos y esforzarse por lograr buenos resultados en diversas competiciones.
Plan de Trabajo Docente e Investigador de los Grupos de Música, Educación Física y Belleza 1. Ideología Rectora
Este semestre, con el correcto liderazgo y apoyo de la escuela, el trabajo de los Los grupos de música, deportes y belleza de la escuela se centrarán en la escuela en general. La idea del trabajo es cumplir con el "Reglamento de deportes escolares" y los "Estándares de salud física de los estudiantes" como objetivo, centrarse en el desarrollo de los deportes bajo el sol y llevar a cabo de manera integral El trabajo de música, deportes y belleza de la escuela, y nos esforzamos por mejorar la calidad física, la alfabetización cultural y el nivel de salud de todos los profesores y estudiantes. Con determinación de reformar y seguir adelante, el trabajo de salud física de la escuela alcanzará un nuevo nivel en términos de ciencia y estandarización, haciendo las debidas contribuciones para promover vigorosamente una educación de calidad y mejorar integralmente la calidad y el nivel de la educación en nuestra escuela.
2. Tareas y objetivos laborales
1. Combinado con la implementación de nuevos estándares curriculares, hacer un buen trabajo en la capacitación escolar y la enseñanza e investigación en la escuela, esforzarse por lograrlo. mejorar el nivel teórico profesional de este grupo de docentes, y actualizar los conceptos educativos y docentes, ampliar los contenidos de la educación física, coordinar y asegurar la continuidad de los planes de enseñanza para cada grado, y mejorar gradualmente la calidad de la educación física.
2. Fortalecer la comprensión y aplicación de los nuevos estándares curriculares, adherirse al enfoque centrado en el estudiante, mejorar los métodos y medios de enseñanza, prestar atención a la diversidad de la evaluación de la enseñanza y cultivar las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes. .
3. Promover de manera integral y vigorosa los “Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil”.
4. Implementar concienzudamente la intención del Ministerio de Educación de garantizar tiempo de actividad física diaria para los estudiantes de primaria y secundaria, promover vigorosamente las actividades deportivas bajo el sol y llevar a cabo eficazmente actividades deportivas extracurriculares.
5. Organizar y ejecutar proyectos municipales de deportes tradicionales. Realizar un buen entrenamiento del equipo de atletismo, equipo de baloncesto, equipo de tres puertas y entrenamiento amateur de la escuela, y prepararse activamente para la competición.
6.Organizar y realizar competiciones deportivas escolares, centrándose en la organización de ejercicios de retransmisión escolar y competiciones de baloncesto de grado escolar.
7. Durante la enseñanza, el entrenamiento y las competiciones, fortalecer la educación sobre seguridad y formular medidas efectivas para prevenir diversos accidentes con lesiones.
8. Fortalecer las recomendaciones del grupo de docencia e investigación, realizar activamente actividades de docencia e investigación y actividades grupales de preparación de lecciones, y explorar el desarrollo innovador de las características vocales, físicas y estéticas de la escuela secundaria. en la Escuela Experimental Houxiang.
En tercer lugar, labor docente e investigadora
(1) Sensibilizar y cambiar conceptos
1. Establecer y mejorar sistemas y medidas de gestión de objetivos deportivos escolares, y establecer. legal La conciencia de la gobernanza y la educación garantiza que se implementen las normas y reglamentos de la educación física escolar y el trabajo de salud.
2. Reforzar la investigación y la formación docente y crear las necesarias oportunidades de aprendizaje y formación para los docentes jóvenes.
(2) Actualizar los conceptos educativos y fortalecer la reforma de la enseñanza de la educación física y la salud en las escuelas.
1. Implementar concienzudamente los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" en la enseñanza, actualizar constantemente las ideas educativas y los conceptos de enseñanza, reformar vigorosamente el contenido y los métodos de enseñanza, y prestar atención al impartir conocimientos y educación física y de salud. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el ejercicio físico saludable y los hábitos saludables, y brindarles un espacio de aprendizaje proactivo.
2. Fortalecer la educación sanitaria, mejorar la capacidad de los estudiantes para resistir la frustración y regular las emociones, y cultivar la buena calidad psicológica y el espíritu innovador de los estudiantes.
3. Utilizar las actividades grupales de preparación de lecciones como medio para explorar activamente y tener el coraje de innovar métodos y medios de enseñanza. Adherirse a los estudiantes como cuerpo principal, brindarles una atmósfera de aprendizaje más relajada y agradable, lograr formas de enseñanza diversificadas, interesantes y científicas y mejorar efectivamente la calidad de la enseñanza de educación física.
4. Fortalecer la evaluación de la enseñanza musical, física y estética, centrarse en la combinación de evaluación de resultados docentes y evaluación de procesos docentes, y evaluar científicamente el nivel académico de los estudiantes.
(3) Realizar actividades deportivas extraescolares para enriquecer la vida cultural y deportiva del colegio
(1) Ejercicio entre grupos
Establecer rutinas de ejercicio entre Clases y estricta disciplina, para garantizar el buen desarrollo de los ejercicios interclase. Establecer un equipo de inspección de ejercicios de recreo para inspeccionar y evaluar la perspectiva mental, el índice de asistencia, la calidad del movimiento, etc. e incorporar los resultados de la inspección en la competencia de porcentaje de clase y publicar los resultados periódicamente. En este semestre, trabajaremos duro para que los ejercicios de recreo de nuestra escuela tengan nuestras propias características.
(2) Actividades extraescolares de clase
El colegio organiza a los alumnos para que realicen ejercicios físicos en unidades de clase durante el cuarto periodo de la tarde. El maestro de la clase está a cargo y el maestro de educación física trabaja en estrecha colaboración con el maestro de la clase para ayudar a cada clase a formular e implementar planes de práctica y brindar orientación técnica. El docente de clase debe incorporar el ejercicio físico de clase en el plan educativo de clase, organizar y movilizar, realizar educación ideológica y asegurar el tiempo y la calidad de las actividades. La escuela evaluará periódicamente la situación de formación de cada clase, la resumirá de manera oportuna y formará un sistema.
(3)Competición deportiva
La escuela toma el ejercicio general del cuerpo de los estudiantes como punto de partida para garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días. Sobre la base de garantizar la apertura de clases de educación física y ejercicios entre clases, la escuela implementará los principios de pequeño, grande y disperso según la situación real de la escuela, y llevará a cabo una variedad de competiciones deportivas según las diferentes temporadas. y climas. Nos esforzamos por estimular los intereses de los estudiantes a través de estas competiciones deportivas, ejercitar los cuerpos de los estudiantes, activar la vida cultural y deportiva de la escuela y formar una fuerte atmósfera deportiva en la escuela.
(4) Trabajar en una escuela deportiva tradicional y formar equipos para participar en competiciones de todos los niveles.
La escuela formó un equipo de atletismo (Lu Hongliang) para participar en la reunión de atletismo de la ciudad, un equipo de baloncesto (Yan Liang) para participar en el partido de baloncesto de la ciudad y un equipo de tres puertas. (Chai Lixin) para participar en el juego de pelota provincial de tres puertas, y fueron enseñados por profesores de educación física.
1. La escuela garantiza los fondos necesarios para llevar a cabo el trabajo del proyecto tradicional y compra equipos de manera oportuna para garantizar el buen progreso del trabajo de transferencia escolar.
2. Hacer un buen trabajo en el entrenamiento amateur del equipo escolar. A través del entrenamiento, los miembros del equipo pueden mejorar efectivamente su desempeño especial y sentar una base sólida para participar en competencias dentro y fuera de la escuela.
3. El equipo de formación tiene planes y planes de lecciones, y entrena más de dos veces por semana.
(5) Grupos de interés artístico
Los grupos de interés artístico son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticos que la enseñanza en el aula, por lo que los estudiantes están felices de participar. Para hacer de las actividades de los grupos de interés artístico un paraíso para que los estudiantes aprendan arte, se han organizado y mejorado los grupos de interés artístico, incluyendo principalmente el grupo de interés de caligrafía con lápiz duro del Sr. Ma Weifang y el grupo de interés de pintura del Sr. Guo Jianhua. Insistieron en realizar actividades semanales e hicieron del grupo de interés artístico un grupo vivo, distintivo y gradualmente institucionalizado.
(6) Grupo de Interés Musical
Con el fin de ampliar el conocimiento de los estudiantes, mejorar la calidad integral de los estudiantes y satisfacer los intereses de algunos amantes de la música. Nuestra escuela ha abierto varias segundas clases, incluido el grupo de interés vocal de Liu Yang y el grupo de interés de danza de Zhu Yafen.
(4) Trabajo de gestión
1. De acuerdo con el "Reglamento de deportes escolares" y en combinación con la situación real de nuestra escuela, implementar concienzudamente el "Maestro de desarrollo deportivo escolar experimental de Back Lane". Plan" y "Plan de desarrollo deportivo escolar experimental Back Lane", "Regulaciones y reglas detalladas de deportes escolares experimentales" y "Implementación del plan nacional de estándares de salud física estudiantil en Back Alley Experimental School" hacen que el desarrollo de los deportes en nuestra escuela siga las reglas y establezca un buen Conciencia de la enseñanza conforme a la ley.
2. Con base en la situación real de la escuela, formule un plan detallado de trabajo deportivo escolar, impleméntelo gradualmente de acuerdo con el plan durante el semestre y escriba un resumen de la experiencia laboral y las ganancias y pérdidas en el lugar. final del semestre.
3. De acuerdo con los estándares curriculares, los docentes de cada clase desarrollan un progreso docente acorde con la situación real de cada grado. Hay planes de lecciones en clase y un resumen después de clase.
4. El equipo de enseñanza e investigación lleva a cabo periódicamente actividades de enseñanza e investigación, actividades de "tres lecciones" y actividades de preparación colectiva de lecciones para garantizar que las actividades estén planificadas, discutidas, registradas y resumidas.
El cuarto ideario rector del plan de trabajo docente e investigador del grupo de música, deportes y belleza:
Este semestre, el grupo de música, deportes y belleza fortalecerá la gestión regular, estandarizará la estructura del aula y perfeccionar el modelo del aula en función de la situación real dentro del grupo, mejorar eficazmente el nivel profesional general de los miembros del grupo, cultivar el interés de los estudiantes en el arte y los deportes, desarrollar la personalidad y fortalecer la orientación sobre las especialidades de los estudiantes. y llevar el nivel de educación y enseñanza musical, deportiva y de belleza en nuestra escuela a un nuevo nivel.
Trabajo específico:
En primer lugar, mejorar el nivel profesional del profesorado y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
Estandarizar conductas docentes, fortalecer la preparación de lecciones y organizar la preparación colectiva de lecciones para el mismo libro de texto en diferentes grados. Escuche y evalúe periódicamente las clases de los demás en el grupo, especialmente haga un buen uso de la semana de exhibición de enseñanza del Festival Deportivo para demostrar mejores métodos de enseñanza y métodos para lograr el propósito de mejora común.
Hacer activamente un buen trabajo heredando, apoyando y guiando a los profesores nuevos y antiguos para permitir que los profesores jóvenes crezcan rápidamente y mejoren la capacidad docente general de los profesores de los grupos de música, educación física y belleza.
Participar activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación organizadas por la oficina de enseñanza e investigación del distrito, y organizar a los profesores jóvenes del grupo para que participen activamente en conferencias de orientación organizadas por el personal de enseñanza e investigación del distrito.
Participar activamente en las actividades del salón de enseñanza e investigación organizadas por la oficina de investigación de la escuela, fortalecer la investigación sobre temas y mejorar la calidad de la investigación. Alentar a los profesores a participar activamente en la investigación científica para que los profesores jóvenes puedan lograr avances en la investigación científica.
Presta atención a la seguridad de los estudiantes. Continuar fortaleciendo la educación sobre seguridad en el aula para evitar accidentes con lesiones. Si ocurre un accidente con lesiones, el maestro involucrado debe abordarlo con prontitud y hacer un buen trabajo después.
Profundizar los cursos de desarrollo artístico en las escuelas, continuar realizando actividades sonoras, físicas y estéticas para ampliar la enseñanza de los cursos y mejorar la calidad.
2. Realizar una variedad de actividades estudiantiles de acuerdo con la situación real del colegio.
Realizar deportes bajo el sol según las condiciones locales, hacer "tres lecciones y dos ejercicios", preparar clases de actividad para primer grado y garantizar que los estudiantes tengan más de una hora de actividad física todos los días.
Fortalecer la enseñanza de ejercicios de transmisión en el nuevo semestre. Organizar a los maestros de educación física para que se turnen para los ejercicios matutinos, cooperar con la dirección de clase, fortalecer la construcción del espíritu de clase y del espíritu escolar y mejorar la calidad. de ejercicios de radiodifusión en la escuela.
Realizar pruebas de salud física de los estudiantes, los grupos deportivos realizan ejercicios físicos de manera planificada y completan y reportan con precisión diversos datos para diversas pruebas de educación física.
Este semestre se llevarán a cabo la reunión deportiva escolar de otoño 20xx y el ejercicio de invierno para estudiantes. Todas las actividades preparatorias deben realizarse con anticipación para garantizar que no se cometan errores.
Seleccionando estudiantes de preparatoria y de primer año, estableciendo equipos de baloncesto y equipos de porristas, y esforzándonos por lograr mayores avances en la Sunshine Sports League a través de clases ampliadas y entrenamiento extracurricular de una hora.
3. Tareas especiales:
Desarrollar un sistema para ejercicios de gritos y salas de almacenamiento de deportes, y organizar que los profesores relevantes se turnen para estar de guardia para la gestión.
Reforzar la gestión y uso del material deportivo y reducir los daños en el material deportivo.
Utilizar la experiencia profesional personal de los docentes para brindar capacitación y orientación a los estudiantes. Este semestre, se establecerá un equipo de baloncesto y un equipo de artes marciales mediante selección. Los maestros Song Lichen y el maestro Lu Quan dirigirán el entrenamiento.
Cooperar con el sindicato para realizar diversas actividades y hacer un buen trabajo en la planificación y revisión.
Con la profundización de la reforma curricular, las características básicas, prácticas e integrales enfatizadas por los nuevos estándares curriculares se han reflejado inicialmente en la enseñanza, resaltando la posición dominante de los estudiantes y estableciendo un sistema completo de metas y objetivos curriculares. Sistemas de evaluación del desarrollo. Para implementar mejor los estándares del plan de estudios y hacer un buen trabajo en la enseñanza, se formula especialmente el "Plan de trabajo del grupo de música, deportes y artes";
1. investigación docente
1. Continuar Estudiar los nuevos estándares curriculares, enfocándonos en la parte de evaluación docente, y planear establecer inicialmente los métodos y estándares de evaluación para la enseñanza de la voz, el cuerpo y la estética en nuestra escuela.
2. Fortalecer las actividades docentes e investigadoras de los grupos docentes e investigadores y garantizar que cada grupo docente e investigador tenga uno o dos temas de investigación.
3. Planifique utilizar una o dos actividades de enseñanza e investigación en el aula multimedia para aprender a navegar por Internet, mejorar las capacidades de enseñanza e investigación y permitir que todos aprendan a descargar archivos y estudiar a través de Internet.
En segundo lugar, reflejar las reformas docentes y las estrictas rutinas en el aula
1. Hacer un buen trabajo en las actividades de enseñanza e investigación del equipo de preparación de lecciones, y cada equipo de preparación de lecciones debe formular reformas docentes específicas. .
Métodos, esfuércese por encontrar uno o dos métodos factibles este semestre.
2. Implementar estrictamente el sistema de asistencia y evaluación de clases. Cada estudiante tiene no menos de 15 clases por semestre y al menos una clase por semana. Promover la enseñanza interdisciplinaria y esforzarse por aprender, aprender de y mejorar.
3. Estandarizar el comportamiento docente en el aula, implementar estrictamente el sistema de asistencia de los estudiantes y notificar de inmediato a la Oficina de Asuntos Académicos y al maestro de la clase sobre ausencias injustificadas.
4. El equipo de preparación de lecciones de la escuela secundaria se centra en los métodos de enseñanza de los maestros en los nuevos estándares curriculares para hacer que la enseñanza sea más propicia para el mejor aprendizaje de los estudiantes.
En tercer lugar, activar el ambiente cultural y deportivo y enriquecer la vida extraescolar.
1 Una vez reparado el patio de la escuela, está previsto realizar una competición de radiogimnasia para no graduados en el patio de recreo. a finales de marzo se realizarán eventos de atletismo en abril. A mediados o finales de mayo se realizaron exposiciones de fotografía, caligrafía, pintura y cerámica de los estudiantes; A principios de mayo se celebra un festival coral de estudiantes.
2. Ayudar al sindicato escolar y a la oficina a organizar una serie de actividades de salud para docentes. En abril se llevará a cabo una competencia de bádminton para docentes.
3. Intensificar el entrenamiento de cada equipo. El equipo de tenis de mesa se esfuerza por quedar entre los tres primeros en la competencia de tenis de mesa de la escuela secundaria de la ciudad de Taiyuan a finales de abril, en la escuela primaria y secundaria de la ciudad de Taiyuan; Juegos de atletismo de la escuela secundaria, el equipo de atletismo intenta ingresar a la escuela secundaria entre los ocho primeros del primer grupo. El equipo de ajedrez se esfuerza por mantener el primer lugar en la competencia de ajedrez de la ciudad de Taiyuan; los equipos de baloncesto masculino y femenino se esfuerzan por quedar entre los tres primeros en la competencia de baloncesto de la ciudad de Taiyuan durante las vacaciones de verano.
4. Hacer un buen trabajo en el registro de estándares deportivos para las promociones de graduación, para que la tasa de estándares deportivos escolares alcance más del 93%.
5. Hacer un buen trabajo en el entrenamiento físico de los graduados de la escuela secundaria y esforzarse por obtener buenos resultados en la prueba de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria.
6. Hacer un buen trabajo en la inscripción de estudiantes de carreras de música, educación física y belleza.
Cuarto, sugerencias:
1. Establecer un equipo de mantenimiento del patio de juegos escolar para que sea responsable del mantenimiento diario y mantenga el lugar limpio, hermoso y ordenado.
2. Mejorar las instalaciones auxiliares del recinto para garantizar el normal uso del sonido, iluminación, mesas y sillas.
3. Mantener y reparar barandillas, sillas y cubiertas de calefacción del gimnasio para prevenir accidentes.
4. Lo mejor es contar con una persona dedicada y responsable de la higiene del gimnasio para garantizar la limpieza de la sala en todo momento.
5. Instalar una mesa de ping-pong al aire libre lo antes posible para facilitar el ejercicio.
6. Estudiar el reclutamiento de estudiantes con talentos especiales lo antes posible, determinar el número de estudiantes a reclutar y dejar que los maestros realicen una investigación exhaustiva para comprender la situación específica y reclutar buenos estudiantes.