Excelente plan de lección para el idioma chino en la escuela secundaria "La frontera del universo"
Como miembro destacado de la facultad, es inevitable preparar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puede seleccionar y utilizar adecuadamente los métodos de enseñanza y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. ¿Cómo escribir un plan de lección? A continuación se muestra un excelente plan de lección de idioma chino para la escuela secundaria "La frontera del universo" que compilé para usted. Espero que le resulte útil.
Excelente plan de lección capítulo 1 del idioma chino de segundo grado "La frontera del universo"
Interpretación del texto
"La frontera del universo" es un texto explicativo de divulgación científica y también un comentario El texto completo se basa en el análisis de muchas imágenes del universo. La explicación, de acuerdo con el orden espacial del todo a la parte, introduce el misterio del universo y las características básicas de las galaxias y las estrellas. , y los sistemas solares que componen el universo, y revela la importancia de la exploración humana del universo. La característica más destacada de este artículo es que no solo presenta de manera precisa y científica El universo, sino que también combina a la perfección el razonamiento y el lirismo, sino que también transmite. la comprensión y el pensamiento del autor sobre el universo y los seres humanos, expresa sus propios pensamientos y sentimientos y estimula el interés de los lectores en explorar el universo
Objetivos de enseñanza
p>1. comprender algunos conocimientos básicos sobre el universo
2. Cultivar la capacidad de los estudiantes para filtrar e integrar información
3 Guiar a los estudiantes para que dominen las características del comentario
4. Al comprender el pensamiento del autor sobre el universo y los seres humanos, puede activar el pensamiento de los estudiantes y estimular su sed de conocimiento y espíritu de exploración
Puntos importantes y difíciles en la enseñanza
1. Cultivar la capacidad de los estudiantes para filtrar e integrar información
2. Apreciar el lenguaje vívido y las oraciones líricas del texto
Horario de clases
Un período de clase< /p >
Métodos de enseñanza
Enseñanza del diálogo y la indagación cooperativa
Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Siempre que miramos Mirando el infinito cielo nocturno, a menudo tengo ensueños infinitos. ¿Cuántos misterios hay en el misterioso espacio que son difíciles de resolver para los humanos? Qu Yuan tenía una pregunta en "Tianwen": "¿Cómo se relacionan el sol y la luna? ¿Cómo están dispuestas las estrellas (¿Cómo están conectados los cuerpos celestes del sol y la luna? ¿Cómo están dispuestas las estrellas en el cielo?)
¿Sabes por qué aparecen los agujeros negros?
¿Sabes que nuestra tierra chocará con otras estrellas?
¿Sabes que el universo se expandirá gradualmente y eventualmente se destruirá? ?
Las maravillas astronómicas han abierto los ojos del ser humano a la curiosidad ¿Qué método debemos utilizar para comprender el universo? (Encuentra la frase clave) "Cuando exploramos el universo, debemos tener el coraje de dudar y ser imaginativos". Vagamos por el universo con espíritu de exploración
2. Acércate al autor< /p >
Carl Sagan (1934-1996), un famoso científico y divulgador científico estadounidense, es conocido como un “astrónomo popular” y un “científico público”. Por su entusiasmo por la ciencia y su enorme influencia personal. guió varias series de televisión "Cosmos" que editó y protagonizó, así como el libro "Cosmos" escrito basado en la serie de televisión, han llevado a una generación de jóvenes a embarcarse en el camino de la exploración científica. Deje un mensaje a un portero. Al darle propina, el portero se negó y dijo: "Dr. Sagan, usted me dio el universo, déjeme hacer algo por usted". La serie de televisión "Cosmos" atrajo a unos 500 millones de espectadores.
3. El objeto de explicación del artículo
1. ¿Cómo se ve el universo en los escritos de Sagan? Encuentre las palabras que describen las características del universo leyendo los párrafos 1 a 6 (es vasto y misterioso)
2. Primero, pida a los estudiantes que describan la estructura del universo basándose en su conocimiento existente p>
A partir de esto Introduzca el objeto ilustrativo del artículo: el universo - la galaxia - la estrella - el sistema solar - la tierra
3. Seleccione cualquiera de los objetos ilustrativos que están interesado en analizar y conocer el objeto ilustrativo. "Definición" es un método para resumir las características esenciales de las cosas en un lenguaje conciso y claro,
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El formato es principalmente: el concepto de. especie es la característica esencial y el concepto de género
IV. El orden explicativo del artículo:
El autor sigue el orden espacial del todo a la parte, de lejos a lejos. Este es el comentario de una película para televisión. Desde el punto de vista de la fotografía, primero se presenta todo el universo y luego se utilizan las partes para facilitar que la cámara avance paso a paso, aclarando la estructura del comentario
5. El lenguaje del artículo Características
Al ser un comentario para una película para televisión, el autor tiene un tema claro y un enfoque de explicación basado en las características del objeto del comentario, lo que nos permite comprender el objetivo. composición del universo y conocimientos relacionados.
Otra característica del comentario es describir el objeto de la explicación a través de un lenguaje preciso, vívido y vívido, y utilizar la interpretación de palabras para influir en la audiencia o los oyentes y recibir buenos efectos publicitarios, por lo que el comentario se centra en la naturaleza literaria
Permita que los estudiantes combinen las características del comentario para apreciar las oraciones o párrafos literarios del artículo
Los estudiantes pueden encontrar algunas oraciones que utilizan metáforas, personificaciones y otras técnicas de expresión, o algunas discusiones incisivas y emocionales apasionadas. expresiones.A través del análisis de estas oraciones, puede sentir las características vívidas, vívidas y hermosas del lenguaje de este artículo. Las oraciones donde el autor expresa sus pensamientos y sentimientos inspiran el pensamiento de los estudiantes
6. Combinando a Sagan en el artículo Sobre la comprensión del universo, invite a los estudiantes a hablar sobre sus pensamientos sobre la exploración humana del universo y la tierra
Comprensión del universo a partir del texto: El universo es vasto y misterioso. Tiene hechos elegantes, relaciones intrincadas y mecanismos sutiles, explorar el universo es algo emocionante. "Su existencia puede que sólo tenga significado para nosotros. El universo no existe debido a la tierra y los humanos que viven en él". El futuro de la humanidad depende de la comprensión del universo.
Los estudiantes pueden tener entendimientos:
(1) Los seres humanos son pequeños en el universo, "sólo un grano de polvo". volando en la ventana de la mañana"; la tierra no es más que una pequeña isla en el vasto océano del universo. Los seres humanos son solo una forma de todas las cosas en el universo, un eslabón en la cadena material del universo, y Un grupo de transeúntes en el largo río del universo. Frente al universo incomparablemente vasto, profundo e infinitamente poderoso, los seres humanos se ven tan diferentes. Si toda la raza humana es tan pequeña y de corta duración, cuánto más importante es. ¿Es para un individuo? La mayoría de los temas que preocupan a los humanos son irrelevantes o incluso triviales para el universo. Sin embargo, los humanos son enérgicos, valientes y están ansiosos por aprender. Usan sus pequeños cuerpos para explorar el vasto universo.
( 2) El. El universo parece ser un concepto muy lejano para nosotros. Después de estudiar este artículo, sabemos además que nosotros y el universo somos inseparables. Los extraños fenómenos celestes que vemos son insignificantes en comparación con los espectaculares eventos que ocurren en el universo. Secretos del universo Las maravillas aún no han sido exploradas por los humanos. La exploración del universo por parte de la humanidad es solo el primer paso de un largo viaje de miles de millas. El universo no tiene fronteras y la exploración no tiene fronteras. (3) Los seres humanos tenemos suerte porque somos dueños de la Tierra. Habitamos el único planeta vivo descubierto hasta ahora, y sobrevivimos y nos reproducimos aquí, sin cesar, y creamos una civilización espléndida. Mientras los seres humanos crean la belleza de la Tierra, ellos se van. Cada vez hay más desastres ambientales. Los recursos naturales están disminuyendo, la contaminación ambiental y la destrucción ecológica están aumentando. Una serie de crisis ambientales y ecológicas han estallado en todos los aspectos, lo que está haciendo que la humanidad se enfrente a desafíos sin precedentes. la tierra, y solo pueden cosechar las consecuencias. Es urgente apreciar y proteger nuestra patria
(4) La tierra es pequeña y débil en el universo, y los seres humanos son aún más pequeños y frágiles. La existencia de la vida misma es un milagro. Somos los afortunados en el universo que amamos la vida y amamos nuestra patria
Algunas reflexiones del maestro: La exploración del universo no puede separarse del cuestionamiento y la mejora. De los hallazgos de las generaciones anteriores, la comprensión del universo de Carl Sagan en el siglo pasado también tiene ciertas limitaciones a nuestros ojos hoy. Por ejemplo, al presentar los planetas en el párrafo dieciséis, Plutón apareció como un planeta en el sistema solar. pero en 2006 la Unión Astronómica Internacional decidió degradarlo a la categoría de "planeta enano". Sin embargo, debemos saber que ninguna teoría científica ha sido cuestionada y las teorías científicas han madurado en medio de dudas
Conclusión:
p>Sólo si una nación tiene algunas personas que prestan atención al cielo, tendrán esperanza; si una nación sólo se preocupa por las cosas bajo sus pies, no habrá esperanza para el futuro. hacia el cielo y aprende a explorar. Aprende a pensar y finalmente lee la segunda inscripción del texto: "Las cosas conocidas son limitadas, las cosas desconocidas son infinitas; estoy parado en una pequeña isla en el océano ilimitado y misterioso, y es el. Es responsabilidad de cada generación de nosotros seguir explorando las Responsabilidades Humanas”.
Excelente plan de lección Capítulo 2 de Idioma Chino "La frontera del universo" para segundo grado
1. Objetivos de enseñanza:
1. Leer detenidamente el texto y aclarar el nivel y orden explicativo del artículo
2. Colaborar para explorar y dominar las características del comentario, y aclarar el papel de la argumentación y el lirismo.
3. Comprender la comprensión del autor sobre el universo y los seres humanos. y cultivar el espíritu de valentía para explorar y descubrir la verdad
2. Enfoque y dificultades de la enseñanza
1 Conectar con la realidad y comprender las características del comentario
2. Estudiar el texto, comprender el pensamiento del autor sobre el universo y los seres humanos, y cultivar el coraje para explorar, El espíritu de descubrimiento
3. Horario de clases:
Una clase periodo
4. Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Hugo, el gran escritor romántico francés del siglo XIX, dijo una vez: "Lo más amplio en el mundo es el mar, más ancho que el mar es el cielo, y más ancho que el cielo es la mente humana." La mente humana al final. ¿Qué tan amplia es? Primero comprendamos el cielo: la inmensidad del universo. Hoy estamos estudiando el famoso artículo de divulgación científica de Carl Sagan "La frontera del universo"
Echemos un vistazo al título "La frontera del universo". Obviamente, el objeto del artículo es el universo. Entonces, maestro, me gustaría preguntarles a todos, ¿qué es el universo sin fronteras? Con preguntas, estudiemos juntos y descubramos las respuestas del texto.
2. Percepción general
1) Introducción al autor: En primer lugar, echemos un vistazo al autor El autor de este artículo es Carl Sagan, un ex estadounidense. Científico planetario de la Universidad de Cornell. Director del centro de investigación. Conocido como "astrónomo público". Ha guiado a generaciones de jóvenes estadounidenses en la exploración de la ciencia planetaria, el origen de la vida y la inteligencia extraterrestre. La película para televisión "Cosmos" que narró ha despertado fuerte repercusión en todo el mundo. El libro de divulgación científica "Universe" del mismo nombre se combina con la película para televisión "Universe" y se ha publicado en más de 80 países. Es el libro más vendido y de mayor circulación entre los libros de divulgación científica en inglés de la historia. Las obras principales incluyen "Dragon of Eden", "Cosmic Connection", "Bluca's Brain", "The Shadow of the Forgotten Predecessor", "Pale Blue Dot", "Billions of Planets", etc. Este artículo es el comentario del autor sobre "El Universo".
Entonces, ¿qué es un comentario?
Es una descripción de texto que combina imágenes u objetos, etc., para que la audiencia pueda obtener una comprensión profunda con la ayuda de una determinada introducción de texto. Suele aparecer en encuentros deportivos, veladas, etc.
2) Lea rápidamente el texto completo, descubra el objeto del artículo y piense en el orden de explicación del artículo
Universo (1-6) -- Galaxia (grupo de galaxias, subgalaxia) (7-9) -- Estrellas (12-14) -- Sistema solar (15-16) -- Tierra (17, 18) Desde grande a pequeño, primero el todo y luego las partes
Galaxias (7-9) a 8 mil millones de años luz de la Tierra
Grupo local de galaxias (10) a 20 mil millones de años luz de la tierra
Vía Láctea (11) 40.000 años luz de la tierra Años luz
El núcleo del cometa en el sistema solar está a 1 año luz de la tierra de lejos a cerca
3) Pensemos por qué el artículo utiliza este orden de explicación.
1. La escala espacial es de mayor a menor, lo que permite a los lectores comprender el conjunto y luego profundizar en los detalles para comprender los detalles. De esta manera, el orden es claro y los niveles son claros. de acuerdo con los hábitos de pensamiento de los lectores.
2. Primero surgió el universo, luego las galaxias, luego las estrellas, luego los planetas, lo cual está en línea con la ley de la evolución del universo.
3. En segundo lugar, todo el mundo sabe que se trata de un comentario de televisión. El comentario avanza lentamente con la lente de la cámara, el comentario y la imagen están sincronizados y coordinados, y la expresión es clara. Ir más allá del universo y poder introducirlo de forma más clara e intuitiva.
4) A continuación, pida a los estudiantes que lean atentamente el artículo en grupos de cuatro y descubran las oraciones argumentativas y líricas del artículo... Resumamos la comprensión del universo por parte del autor a través de estas oraciones: El universo es vasto e ilimitado. La Tierra donde vivimos los humanos es sólo una gota en el océano del universo, "su existencia puede que sólo tenga sentido para nosotros". El universo no existe gracias a la Tierra y a los humanos que viven en ella, pero el futuro de la humanidad depende de nuestra comprensión del universo.
La comprensión del autor sobre los seres humanos: los seres humanos son insignificantes en el universo, "sólo una mota de polvo volando en la ventana de la mañana"; la mayoría de los problemas que les importan a los humanos son aún más insignificantes para el universo; No tiene sentido; pero los seres humanos son valientes y gloriosos. Usan sus pequeños cuerpos para explorar el vasto universo. Desde su pequeñez, los seres humanos desarrollan la grandeza del universo.
Las funciones de las oraciones argumentativas y líricas:
1. Expresar la comprensión del autor sobre los seres humanos y el universo, así como el significado de la exploración humana del universo.
2. Puede contagiar mejor a la audiencia y estimular su interés en el universo.
5) Al estudiar todo el artículo, podemos resumir cuáles son las tres características principales del comentario.
Objetos claros, orden claro, lenguaje hermoso
6) Volvamos atrás y veamos la pregunta que hicimos antes de la clase, ¿el universo tiene fronteras?
Sí, es temporal; con cada paso que la gente explora, la frontera se expande;
No, se está expandiendo y seguirá expandiéndose con el desarrollo del entendimiento humano.
>Así que, frente al universo desconocido, la iniciativa está en manos humanas. Los seres humanos somos valientes y gloriosos. Usamos nuestros pequeños cuerpos para aprender el espíritu científico y explorar el futuro del vasto universo...
4. Asignar tarea, finalmente, el maestro asignó una tarea para terminar la tarea de hoy; Por supuesto, estudie Para el comentario "La frontera del universo", escriba un comentario para nuestro campus, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Qufu, y preste atención a las características del comentario. Excelente plan de lección Capítulo 3 para el idioma chino de la escuela secundaria "La frontera del universo"
Sugerencias de enseñanza
1. Los comentarios no han aparecido en libros de texto anteriores, pero en la vida diaria, a menudo entrar en contacto con varios tipos de El comentario puede permitir a los estudiantes conectarse con la realidad y comprender las características del comentario. También puede encontrar otras películas científicas de televisión y combinarlas con imágenes visuales para permitir a los estudiantes experimentar plenamente las características del comentario;
2. Hay muchas discusiones incisivas y expresiones apasionadas de emoción en el texto, lo que permite a los estudiantes comprender el pensamiento del autor sobre el universo y los seres humanos, y desencadenar su propio pensamiento.
3. Desde el uso antiguo de métodos astronómicos para determinar el tiempo de cultivo hasta los supuestos modernos sobre la formación y evolución del universo, la exploración del universo se ha convertido en parte de la vida humana. ¿De dónde vino el universo y hacia dónde va? ¿De dónde vinieron los humanos y hacia dónde se dirige? Estas preguntas básicas no sólo tienen importancia científica, sino también implicaciones filosóficas. Permite a los estudiantes comprender algunos conocimientos básicos sobre el universo y ampliar su nivel de pensamiento y su alfabetización cultural.
4. Si es posible, lea el libro completo "Universo" y mire películas para televisión relacionadas, como "Exploración" y otras obras.
Proceso de enseñanza
1. Características estilísticas
El texto es el comentario de una película para televisión y tiene las siguientes características:
( 1) El comentario debe tener un tema claro y un enfoque de explicación basado en las características del objeto de explicación. No debe ser exhaustivo. Debe resaltar los aspectos principales de la cosa y captar la clave de la misma. contenido ampliado, no debe desviarse del tema de la explicación. Si el objeto de la explicación del texto es el universo, entonces la introducción debe basarse en la composición del universo y no se pueden plantear otras preguntas al azar.
(2) El comentario complementa y aumenta la información relevante del objeto de explicación, principalmente para ampliar el conocimiento y la razón, de modo que los lectores puedan aceptar el significado que las imágenes y los objetos en sí no pueden transmitir y son difíciles de expresar. . Por ejemplo, el texto introduce el concepto básico de años luz (expansión del conocimiento) y compara el universo con el mar para estimular la imaginación de los lectores sobre el universo (expansión emocional).
(3) El comentario es un todo orgánico, pero cada parte es relativamente independiente. El texto abarca desde el universo en su conjunto hasta la composición de las galaxias y luego el sistema solar. Aunque cada parte está estrechamente relacionada, tiene su propio foco y centro.
2. Secuencia explicativa
La narración tiene cierta calidad visual, y avanza lentamente a medida que la lente de la cámara cambia del espacio de gran escala al espacio de pequeña escala.
En lo que respecta a nuestra lectura, el texto se ha separado de las imágenes visuales de la televisión (también se puede sentir la influencia de las imágenes de la televisión en el texto, como palabras introductorias como "Ahora estamos de vuelta en nuestro patio trasero". ), y se ha convertido en un artículo independiente, partiendo del orden de explicación Parece que se adopta el orden espacial:
Universo→Galaxia (Grupo de Galaxias, Subgalaxia)→Estrella→Sistema Solar→. Planeta
La ventaja de este orden de explicación es:
(1) Aunque vivimos en el universo, saltamos del universo y lo explicamos como un objeto de explicación puramente objetivo, para que podamos presentarlo de forma más clara e intuitiva.
(2) La escala espacial es de mayor a menor, lo que permite a los lectores comprender el conjunto y luego profundizar en los detalles para comprender los detalles. De esta manera, el orden es claro y los niveles son claros. lo cual está en línea con los hábitos de pensamiento de los lectores.
(3) Desde el vasto universo, a través del espacio infinito y finalmente regresando al hogar de la humanidad, este es un proceso de exploración y descubrimiento, que expresa la admiración de la humanidad por el universo y "controlar nuestro propio destino". " "entusiasmo. "El futuro de la humanidad depende de qué tan bien entendamos el universo". Mirando hacia atrás desde el universo a la Tierra, el orden de la explicación es consistente con los pensamientos del autor.
3. Argumentación y lirismo
El texto complementa muchos conocimientos relevantes, pero lo que es más destacado es la forma en que el autor expresa sus pensamientos y sentimientos, incluidas grandes secciones de discusión y lirismo. Por ejemplo, los tres párrafos al principio y los dos párrafos al final tienen fuertes colores argumentativos y líricos, integrando razonamiento y lirismo, y coinciden naturalmente con el texto explicativo, transmitiendo la comprensión del autor sobre el universo y los seres humanos. La discusión y el lirismo en el pasaje también se pueden ver en todas partes, como por ejemplo: "Si nos ubican al azar en el universo, la posibilidad de que nos apeguemos a un planeta o caigamos en él es sólo de una entre 10". En la vida diaria, esas oportunidades son “envidiables”. Esto demuestra lo preciosos que son los cuerpos celestes. "Espera.