Red de conocimientos turísticos - Guía para elegir días propicios según el calendario chino - ¿Cuál es mejor, la escuela secundaria Guanshanhu No. 1 o la escuela secundaria Guiyang No. 9?

¿Cuál es mejor, la escuela secundaria Guanshanhu No. 1 o la escuela secundaria Guiyang No. 9?

La escuela secundaria número 1 de Guanshanhu es mejor. Comparemos los dos desde múltiples ángulos:

Primero, el equipo docente

1 Escuela secundaria Guanshanhu No. 1: La escuela secundaria Guanshanhu No. 1 se basa en el nivel de enseñanza y la ideología. Estándar de "doble alto", se contrata y selecciona a un gran número de docentes destacados con altos salarios de la provincia de Hubei, que ha desarrollado la educación básica, entre los cuales los docentes de alto nivel y los estudiantes de posgrado representan el 42% del número total de docentes.

2. Escuela secundaria Guiyang No. 9: en julio de 2019, la escuela cuenta con 6 maestros de nivel especial, 6 maestros senior de tiempo completo, 6 estudios de maestros famosos provinciales y municipales y más de 20 provinciales. y docentes clave municipales hay 2 expertos en gestión municipal, 10 líderes de materias, 15 docentes innovadores municipales y expertos de base académica y 15 docentes novatos municipales. Entre los docentes de tiempo completo, el 75,6% tiene títulos profesionales superiores y más de 60 tienen títulos de posgrado.

En segundo lugar, instalaciones de hardware

1. Escuela secundaria número 1 de Guanshanhu: equipada con equipos de enseñanza multimedia avanzados, es una sala de exámenes estandarizada a nivel nacional. El dormitorio de estudiantes se divide en dos partes: el nuevo dormitorio (utilizado principalmente por estudiantes de secundaria) y el antiguo dormitorio (utilizado principalmente por estudiantes de secundaria). El nuevo dormitorio está ubicado en la pista de la escuela y el antiguo dormitorio está ubicado cerca del edificio de enseñanza, lo que lo hace conveniente para que duerman los estudiantes de secundaria. Las habitaciones compartidas están equipadas con calefacción y baño privado.

2. Escuela secundaria Guiyang No. 9: la escuela cuenta con instalaciones de enseñanza como aulas con redes informáticas multimedia, aulas electrónicas multifuncionales con pantalla grande, aulas de oratoria, salas de preparación de lecciones electrónicas y un circuito cerrado en el campus. cadenas de televisión; cuenta con canchas techadas de baloncesto, voleibol, sala de gimnasia artística, piscina, pista y campo plástico de 300 metros, invernadero biológico, estación experimental meteorológica para estudiantes de secundaria y otros espacios para actividades.

En tercer lugar, el tamaño de la escuela

1. Escuela secundaria número 1 de Guanshanhu: la escala de diseño es de 50 clases, con capacidad para más de 2000 estudiantes. Hay un total de 30 clases en primero, segundo y tercer grado de secundaria con más de 1.300 estudiantes.

2. Escuela Secundaria Guiyang No. 9: La escuela tiene una superficie de 28.285 metros cuadrados, con un área de construcción de 20.548 metros cuadrados y un área verde de 4.000 metros cuadrados. Actualmente hay 47 clases con más de 2.700 estudiantes.

La Novena Escuela Intermedia Guiyang (Escuela Intermedia Experimental Guiyang Tianjiabing), fundada en 1957, es una escuela secundaria pública bajo la supervisión de la Oficina de Educación Municipal de Guiyang, una escuela secundaria modelo de segunda clase en la provincia de Guizhou, una escuela secundaria provincial clave y una escuela de educación moderna en la Escuela Técnica Experimental de la Provincia de Guizhou, Escuela Característica de Educación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de la Provincia de Guizhou.

La escuela ha sido clasificada como Escuela Nacional de Baloncesto para estudiantes de secundaria, Escuela Nacional de Fútbol para estudiantes de secundaria, Escuela de educación científica y tecnológica para jóvenes de la provincia de Guizhou, Escuela experimental de tecnología de educación moderna de la provincia de Guizhou y Guizhou. Escuela provincial de demostración de enseñanza e investigación. En 2014, en la selección de trabajos de investigación educativa y docente y de diseño docente, 12 docentes obtuvieron el primer premio, 28 el segundo premio y 17 el tercer premio.