Maestro rural mira la respuesta

Yue Yong, una maestra rural

(1) En los días previos a graduarse de la universidad, todos los estudiantes estaban ocupados quedándose en la ciudad y consiguiendo un buen trabajo después de graduarse, pero Juanzi se quedó donde estaba, como si nada. sucedió.

(2) Varias hermanas de nuestro dormitorio le aconsejaron que saliera a realizar más actividades y tratara de quedarse en la ciudad. Pero Juanzi sonrió y dijo: "Quiero volver a mi pueblo natal".

Todos quedamos sorprendidos. Una vez visitamos juntos el pueblo natal de Juanzi. En la parte más profunda de la montaña Daba, los automóviles no pueden ingresar desde una distancia de más de 20 millas. Todos los aldeanos viven en casas con techo de paja. Todos nos reímos y bromeamos diciendo que era el lugar más pobre del país. Ahora, Juanzi renunció a esta oportunidad de cambiar su destino a la ligera y saltó por la puerta de la granja. Todos sentimos pena por su regreso a ese pobre cañón. ④En ese momento, Juanzi nos contó una historia en serio.

(5)Hace diez años, había una escuela en lo profundo de la montaña Daba. Toda la escuela tiene sólo un aula hecha de choza con techo de paja, sólo una clase y sólo un maestro. Hay 13 estudiantes en la clase. Los maestros de la aldea dijeron que enseñan desde primer hasta sexto grado. (6) Sin embargo, cuando estaba a punto de graduarme de la escuela primaria, sucedió algo desafortunado.

(7) Un vaquero estaba jugando con fuego en la montaña y accidentalmente prendió fuego al pequeño salón de clases. Cuando todos se enteraron, el fuego casi había sellado la puerta del salón de clases. Los 13 niños rurales en el aula estaban fuera de control, pero la maestra rural estaba más tranquila que nunca. Mientras enseñaba a los niños a no entrar en pánico, sacó uno por uno a los niños atrapados en el fuego. El fuego había sellado completamente la estrecha puerta de madera y la ropa, el cabello y la barba del maestro fueron quemados. Pero él no se rindió. Finalmente sólo quedaron dos alumnas en el aula.

(9) Una vez, la maestra entró corriendo al lugar del incendio y dos alumnas se sentaron en el aula llorando. El maestro los miró, finalmente apretó los dientes, tomó uno de ellos y salió corriendo.

(10) El marco de la puerta al rojo vivo cayó con estrépito, derribando al profesor, pero finalmente salió del fuego con la niña a la espalda.

(11) Llevó a la niña a un lugar seguro y luego entró corriendo al salón de clases que se había convertido en un mar de fuego. En ese momento, el aula se quemó con estrépito. La maestra y el último alumno nunca más volvieron a salir... (12) Después de contar esta historia, los ojos de Juanzi estaban rojos.

(13) Todos adivinamos: "Tú eres la compañera que salió última, ¿verdad?"

(14) "Sí". "¿Pero sabes quién fue el último estudiante que el maestro dejó en el salón de clases y nunca salió?"

(15) Juanzi dijo: "¡Es la hija de la maestra!"

(16) Después de decir esto, Juanzi no pudo evitar llorar más. (17)Nuestros ojos están rojos.

(18) Finalmente, las tres hermanas de nuestro dormitorio siguieron a Juanzi de regreso a su ciudad natal y se convirtieron en maestras rurales. Yo soy uno de ellos. 1. Resuma la historia de este artículo en un lenguaje conciso.

2. El tema "Maestro Rural" tiene dos significados, por favor escríbalo por separado.

3. Hay tres secuencias narrativas: narración directa, flashback e inserción. Del texto completo, ¿cuál es el orden de los párrafos naturales (5)(11)? ¿Cuál es su función expresiva en el texto?

4. Mientras "los estudiantes están ocupados quedándose en la ciudad después de graduarse y buscando un buen trabajo", Juanzi abandonó a la ligera esta buena oportunidad de cambiar su destino y saltó de la granja, con ganas de volver a eso. Valle Pobre". ¿Por qué?

5. Después de leer este artículo, ¿en qué escenas pensarás durante el rescate del terremoto de Wenchuan? ¿De qué te diste cuenta?

Respuesta:

1. Respuesta: Juanzi, que estaba a punto de graduarse de la universidad, renunció voluntariamente a la oportunidad de quedarse en la ciudad y decidió volver a trabajar. Las hermanas del mismo dormitorio estaban confundidas, por lo que Juanzi les contó una historia real sobre una maestra rural que dio su vida para salvar a sus alumnos. Ella se sintió conmovida por el espíritu de esta maestra rural, y las tres hermanas del mismo dormitorio también siguieron a Juanzi a su ciudad natal y se convirtieron en maestras rurales.

Puntos clave: 1. La decisión de Juanzi; 2. Las acciones del maestro rural; 3. El impacto de las acciones en nosotros; 4. “Nuestra mudanza” 65438 + 0 puntos por punto. >

2. Respuesta: ① Conmemorar a los maestros rurales que dieron su vida; (2) Felicitar a los graduados universitarios que enseñan en las zonas rurales 3. Respuesta: Interpolación (1)

La función es más clara. Explicar por qué Juanzi volvió a su ciudad natal para dar clases (2 puntos).

4. Respuesta: Primero, me conmovió el espíritu de los maestros de primaria que sacrificaron sus vidas para salvar a los estudiantes (o "estar agradecidos a los maestros de primaria por salvarles la vida" o "heredar el amor de maestros de escuela primaria para estudiantes"), y como soy de una zona rural, estoy orgulloso de ser maestro; en segundo lugar, quiero utilizar lo que he aprendido para nutrir a mi ciudad natal, de modo que la ciudad natal pobre ya no sea pobre. Puntos clave: 1. Aliento espiritual (o "devolución del honor" o "heredar amor" 2. Regreso a su ciudad natal). 2 puntos por punto. 5. Respuesta: Está relacionado con muchos hechos heroicos conmovedores en el terremoto de Wenchuan...

Me di cuenta de que "el cielo y la tierra son despiadados, hay amor en el mundo" y "cuando un partido está en problemas, apoyo de todas direcciones"; me he dado cuenta del valor de la vida, el poder de la vida, lo que es el altruismo y la valentía, lo que es la vida y la muerte; me he dado cuenta de que la sangre es más espesa que el agua, que el amor no tiene precio. Me di cuenta de cuál es el espíritu del humanitarismo y el internacionalismo... Da dos puntos por cada elemento y podrás lograr uno o dos puntos.