Cómo escribir artículos de investigación científica
Un artículo de investigación, como su nombre indica, es un artículo teórico escrito tras investigar un determinado tema. Un artículo de investigación se basa en encuestas, se centra en la investigación y en la discusión. No se trata simplemente de un simple comentario sobre si los hechos son correctos o incorrectos, buenos o malos, avanzados o atrasados. Algunas personas consideran los informes de investigación como artículos de investigación, lo cual es incorrecto porque los informes de investigación solo se centran en la investigación, no en la investigación, y solo muestran los hechos y datos del problema. No hay más análisis ni razonamiento sobre los hechos y datos, ni se extraen exploraciones constructivas ni resultados prácticos, por lo que el informe de investigación no es un artículo de investigación. Algunas personas consideran el resumen del trabajo como un artículo de investigación, lo cual es aún más incorrecto, porque el resumen del trabajo es un resumen de los resultados y experiencias del trabajo pasado, no una investigación especial y demostración de un determinado tema, y mucho menos un artículo de investigación. De manera similar, materiales como informes de propaganda de noticias y hechos avanzados no son artículos de investigación. Los artículos de investigación reflejan principalmente problemas y a menudo informan más preocupaciones que buenas noticias. El propósito es explorar, innovar, resolver problemas e intercambiar las preocupaciones de los antepasados por la felicidad de las generaciones futuras.
La "investigación" de los artículos de investigación es investigar y comprender, es decir, profundizar en las bases, en la práctica, en los problemas y recopilar información y datos. "Investigar" significa analizar y estudiar los problemas aprendidos a través de la investigación y proponer sugerencias o medidas para controlar el desarrollo y los cambios de los problemas. Dado que se trata de investigación, es necesario llevar a cabo investigaciones sobre aquellos temas emergentes, marginales y de vanguardia o los temas clave, difíciles, candentes o centrales del trabajo. No sólo hablar de temas generales. Los artículos de investigación se escriben sobre la base de investigaciones e investigaciones, no de oídas, puertas cerradas y pensamiento intenso.
En segundo lugar, la selección de temas de investigación
Los temas de investigación se refieren a los temas que los investigadores investigan, analizan y discuten, y también son los temas reflejados en los artículos de investigación. Hay tres formas de temas de investigación: la primera es la investigación proposicional, es decir, el tema de investigación lo determina de antemano el superior, y el investigador solo puede realizar una investigación basada en el tema determinado por el superior y escribir un artículo de investigación con el tema de investigación como título; el segundo es investigación semiproposicional, es decir, superior Solo se especifica el alcance del tema de investigación, y el investigador elige y determina el título del artículo de investigación específico en función de la situación de el trabajo de investigación; el tercero es investigación libre, es decir, el superior no especifica el alcance de la investigación ni temas específicos, y el investigador basa su trabajo en la situación real y su propia situación. Elige su propio tema de investigación y el título de. su artículo de investigación. Hay una amplia gama de cuestiones que pueden examinarse en el trabajo real, tomando como ejemplo el trabajo fiscal. La gestión tributaria, la recaudación y gestión de impuestos, la publicidad de las leyes tributarias, la inspección tributaria, la construcción de informatización tributaria, la formación de equipos de cuadros, la construcción de calidad de recaudación y gestión y la construcción gubernamental limpia no son perfectas, y todavía hay problemas que deben resolverse aún más. Estas preguntas pueden servir como nuestros temas de investigación. Entonces, ante tantos temas, ¿cómo elegir? Hay varios métodos de referencia: primero, elija problemas familiares y expuestos; segundo, elija problemas que le interesen o en los que haya pensado; tercero, elija los puntos clave, dificultades, puntos calientes o temas de enfoque en el trabajo actual. La razón de esta elección es que los temas seleccionados por estos métodos pueden reducir la dificultad de la investigación, reducir la carga de trabajo de la investigación, facilitar la recopilación de información y escribir artículos que sean más adecuados para las necesidades laborales reales y tengan un mayor valor de referencia. y tienen más probabilidades de ser adoptados.
En tercer lugar, el formato estilístico del artículo de investigación
Aunque un artículo de investigación tiene muchos párrafos, títulos grandes y pequeños y números de serie jerárquicos, su formato no es más que tres partes: Principio (introducción), cuerpo (teoría), final (conclusión).
El comienzo explica principalmente los antecedentes, la motivación o el propósito de la escritura, es decir, bajo qué circunstancias se escribió el artículo, por qué se escribió, qué papel espera desempeñar, qué propósito espera lograr. , etc. Esta parte generalmente contiene de decenas a cientos de palabras y está claramente expresada para que los lectores o editores puedan ver el contenido principal lo más rápido posible. No es necesario hablar sobre la situación, las tareas, el progreso del trabajo o describir el proceso de investigación. pero hay que escribirlo desde cierta altura , reflexionó.
La parte principal trata principalmente de plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas. Ocupa la mayor extensión, normalmente varios miles de palabras. Al hacer preguntas, observe la situación específica. Si el problema es relativamente común, puede enumerarlo directamente sin entrar en detalles. Si el problema no es común, es necesario explicar las condiciones del problema o el proceso de descubrimiento del problema, para tener un sentido de realidad o credibilidad. 2. Estado actual e impacto del problema. La situación actual debe explicarse utilizando hechos y datos investigados. El impacto incluye impactos tanto beneficiosos como adversos, los cuales deben basarse en hechos. Los aspectos buenos deben considerarse dignos de aprendizaje y los aspectos malos deben resolverse.
Resolver problemas se refiere a proponer sugerencias o medidas para resolver problemas existentes, que deben ser simples, razonables y factibles. La simplicidad significa que es fácil de operar e implementar y no requiere la creación de condiciones especiales; la racionalidad significa que satisface las necesidades del trabajo, favorece el desarrollo del trabajo y la mayoría de la gente está dispuesta a aceptarlo; viabilidad significa que hay poca inversión, alta eficiencia, resultados rápidos y está en línea con las políticas nacionales.
Al final del artículo, hay un resumen completo del contenido principal del artículo y algunos requisitos de implementación para las sugerencias y medidas presentadas en la parte principal, algunas hacen perspectivas y predicciones para el; desarrollo y cambios del problema algunos re- Enfatiza el propósito y significado de escribir este artículo, haciéndote eco del inicio. En cuanto a qué método final es mejor, depende de la discusión y estructura del artículo específico.
4. Preparativos antes de escribir un artículo de investigación
Cuando decidimos escribir un artículo de investigación, lo primero es determinar el tema de investigación, es decir, qué escribir y qué escribir. escribir. . Debes decidir de antemano y tener un propósito y una dirección claros para tu escritura. Lo segundo es recopilar materiales de investigación, incluida la investigación de las causas, el estado de desarrollo y el impacto del problema, consultar información y registros relevantes y comprender los puntos de vista u opiniones de personas relevantes sobre el problema. Al mismo tiempo, también debe estar familiarizado con las leyes y reglamentos o las políticas y reglamentos de los departamentos superiores sobre estos temas. Sólo a través de una investigación en profundidad podemos tener una comprensión más objetiva, verdadera, precisa y completa del problema, obtener información de primera mano y tener una comprensión perceptiva. El tercero es analizar la esencia del problema, es decir, clasificar, filtrar, resumir y resumir toda la información y datos obtenidos a través de la propia investigación, descartando lo aproximado y seleccionando lo esencial, y descartando lo falso y reteniendo lo verdadero. Comprender los entresijos, las causas y el impacto del problema en el trabajo, y descubrir las tendencias y leyes inevitables del desarrollo y cambio del problema. Cuarto, proponer contramedidas, es decir, con base en los resultados del análisis e investigación, proponer sugerencias y medidas para controlar el desarrollo del problema en una dirección favorable. Las sugerencias y medidas propuestas deben basarse en la realidad y tener una perspectiva de largo plazo. Deben ser prácticas y factibles para resolver los problemas actuales, y deben ser macroscópicas y estratégicas para adaptarse a la reforma y el desarrollo.
En quinto lugar, pasos para escribir artículos de investigación
Escribir artículos de investigación tiene ciertos pasos, al igual que escribir otros tipos de artículos extensos. En primer lugar, debe elaborar un esquema, es decir, cuántas partes escribir en este artículo, qué contenido se debe escribir en qué partes, qué hechos y datos se deben citar, etc. , todo lo cual debe diseñarse, planificarse con anticipación y redactarse en forma de esquema o borrador para mejorar la racionalidad y el arte de la estructura del artículo. En segundo lugar, elija los materiales. Según los requerimientos del esquema, clasificar, cribar, resumir y refinar los materiales obtenidos de la investigación, eliminar las partes inútiles y retener las partes útiles. El tercero es escribir, es decir, "combinar" los materiales seleccionados en una determinada forma y método de acuerdo con los requisitos del esquema para formar un artículo de investigación con rico contenido, forma completa y estructura razonable. El cuarto es revisar y perfeccionar, es decir, revisar la redacción, la gramática y otros errores del artículo básicamente escrito. Verifique más a fondo los materiales de datos, ajuste más el nivel de párrafo y refine aún más las ideas del tema. El propósito de la revisión es hacer que el artículo sea claro, redactado y detallado. Se deberán realizar varias revisiones hasta que la versión final sea completamente satisfactoria. Un artículo de investigación valioso debe tener una idea novedosa, una redacción rigurosa, un contenido exquisito y un razonamiento exhaustivo. Las personas se sentirán inspiradas y mejoradas después de leerlo, en lugar de no querer leerlo después de leer la página anterior.
Problemas comunes y métodos de evitación en artículos de investigación sobre verbos intransitivos.
A menudo leo artículos de investigación escritos por compañeros. La mayoría de ellos tienen más o menos problemas, que se pueden resumir de la siguiente manera. siguientes puntos:
1. El título está escrito de manera inapropiada: el problema principal es que no es general y el contenido principal y los puntos clave del artículo no se pueden ver en el título, en segundo lugar, la propuesta es demasiado; grande o demasiado pequeño, lo que no concuerda con el artículo; en tercer lugar, no es lo suficientemente novedoso para atraer la atención de los lectores; en cuarto lugar, carece de características de investigación y no se parece al tema de investigación. Los problemas del título, excepto la investigación de proposiciones, se deben todos a una reflexión insuficiente o a la incapacidad de formular una proposición. No podemos cambiar el tema de la investigación proposicional. Solo podemos pensar en soluciones basadas en la amplitud y profundidad de la investigación o el tema del artículo. El primero es realizar una investigación complementaria para obtener información más detallada y específica, y el segundo es modificar, ajustar y perfeccionar aún más el contenido del artículo. Para la investigación libre o la investigación semiproposicional, el título se puede volver a redactar de acuerdo con el contenido del artículo, y el contenido del artículo se puede modificar y ajustar de acuerdo con los requisitos del esquema.
2. Análisis y argumentación débiles: el principal problema es la falta de ejemplos para ilustrar los problemas existentes; en segundo lugar, hay demasiadas palabras vacías, análisis insuficiente y argumentación débil. En tercer lugar, el pensamiento no está claro y las medidas propuestas no son razonables o carecen de operatividad. Cuarto, siguen lo que otros dicen y carecen de ideas originales.
Respecto a los problemas existentes en el análisis y argumentación, en primer lugar, debemos realizar investigaciones profundas y dominar una gran cantidad de información y datos de primera mano, en segundo lugar, debemos buscar la verdad en los hechos, mantenernos firmes y atrevernos a exponer y analizar; los problemas en tercer lugar, debemos crear conciencia, aclarar ideas y aclarar la investigación y el propósito de escribir; en cuarto lugar, leer más artículos sobre temas similares en periódicos y revistas, comprender los puntos de vista e ideas de otras personas, analizar los problemas desde diferentes ángulos y proponer elementos distintivos; medidas y sugerencias.
3. Estilo y formato irregular: El principal problema es que la introducción es demasiado larga o no hay introducción. La larga introducción tiene entre quinientas y seiscientas palabras y no menciona el contenido principal, lo que reduce el interés de los lectores o editores en leer lo siguiente. Los artículos sin introducción hablan directamente sobre el problema, lo que hace que la gente se sienta sin saber qué hacer, sin tener claro el propósito y la intención del autor y difícil estar de acuerdo con el análisis y el argumento del autor. El segundo es decepcionante, con un punto de partida elevado, pero en la parte principal no se plantean cuestiones importantes. En otras palabras, aunque surgieron preguntas, el análisis no fue profundo. En tercer lugar, es inflado, descuidado y no está estrechamente relacionado con el tema. Cuarto, la inconsistencia. Algunos carecen de un análisis del problema y otros no brindan sugerencias ni medidas para abordarlo. Los métodos para resolver problemas de estilo se analizaron en secciones anteriores y no se repetirán aquí.
7. Métodos para mejorar el nivel de redacción de artículos de investigación científica
Existen muchas formas de mejorar el nivel de redacción. En lo que respecta a nuestros cuadros, normalmente utilizamos los siguientes métodos: primero, leer más, es decir, leer más artículos oficiales. Leer más artículos de otros no solo nos ayudará a aprender métodos de escritura, pensamiento, estructura y argumentación, sino que también nos ayudará a comprender el estado de la investigación de temas similares. La segunda es la práctica, es decir, más investigación, más investigación y más escritura. La práctica hace la perfección, sólo la cantidad aumenta. Incluyendo análisis e investigación antes de escribir, diseño del artículo durante la redacción, modificación y refinamiento después de la redacción, etc. Requiere pensamiento profundo, análisis exhaustivo, juicio preciso e ideas novedosas. En cuarto lugar, haga más preguntas, es decir, pida consejo a personas con experiencia en redacción, pídales que le ayuden a encontrar problemas, que le hagan sugerencias o que le ayuden a procesar y modificar sus artículos.
En resumen, para escribir un artículo valioso y de alto nivel, debe pasar por un proceso de investigación y comprensión en profundidad, análisis e investigación cuidadosos, diseño cuidadoso del artículo y revisión y refinamiento repetidos. . Sin un frío severo, no habría flores de ciruelo fragantes. Aunque cada autor tiene diferentes formas de pensar y hábitos de escritura, la investigación, la investigación, la redacción y la revisión son pasos necesarios, siempre que esté dispuesto a estudiar mucho, leer más, practicar más y pensar más.