Plan de planificación del proceso de ceremonia de graduación de la escuela secundaria
Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan llevar a cabo de manera eficiente, es esencial hacer un plan con anticipación. Este es un plan escrito altamente operable. . ¿Cómo se debe desarrollar el plan? El siguiente es un plan de planificación del proceso de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria (9 elementos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Bienvenido a leerlo y recopilarlo.
Plan de planificación del proceso de ceremonia de graduación de la escuela secundaria 1. Tema de la actividad
El campus está lleno de pasión y los estudiantes zarpan.
2. Ideas de actividades
A través de la interacción profesor-alumno, los estudiantes pueden sentir la calidez de la escuela, sublimar sus sentimientos por su alma mater y sumergirse en una nueva vida con apego.
3. Hora del evento
El 30 de mayo del 20xx, de 4 a 6 p.m.
4. Participantes: todos los profesores y estudiantes.
5. Ubicación: Plaza frente al Estadio de la Bandera Nacional.
Diseño de actividad de verbos intransitivos
La ceremonia de graduación se centró en el tema "el campus está lleno de pasión y los estudiantes se alejan", es decir, "graduación con gratitud". Está dividido en cuatro capítulos, a saber, "Relación entre compañeros de clase", "Amor de los padres", "Amor entre maestros y estudiantes" y "Amor del Alma Mater". Cada capítulo consta de discursos de estudiantes, discursos de padres, discursos de maestros, actuaciones de estudiantes y flores. Requisitos del escenario: construya un escenario del mismo tamaño que la ceremonia de apertura de este semestre y prepare algunas cintas de spray. Actividades de la ceremonia de graduación de secundaria
Siete. Proceso de la actividad
Cuando todos los maestros, estudiantes, líderes, invitados y padres de destacados graduados de noveno grado ingresaron al lugar, se escuchó en bucle la música de preparación "Adiós".
1. El anfitrión presenta a los líderes e invitados.
2. El anfitrión anunció el inicio de la ceremonia, todos se pusieron de pie y tocaron el himno nacional.
3. El director Hao pronunció un discurso.
Parte 1 - "Compañeros"
1. Coro de "La Misma Canción" (no te vayas después de cantar)
2. representante (este libro El tema de este discurso es expresar los sentimientos de los compañeros de clase)
3. Coro "Adiós" (fuera de Changting).
Programa de transición: Bunny Dance, un baile grupal que refleja la cooperación.
Segunda parte: "La bondad de los padres"
1. Hablan los representantes de los padres (el tema de este discurso son las expectativas para los niños)
2. Knowing You" y la solista femenina "Mother Under Candlelight"
3. Premio a los graduados destacados de noveno grado (7 padres emitieron certificados a sus hijos y los niños colectivamente se inclinaron ante sus padres).
Programa de transición: Espectáculo de imitación de danza de niños
Capítulo 3 - "Amistad profesor-alumno"
1, habla el representante del profesor
2 , Recitado de poesía "Oda a Junio" (completado por profesores y alumnos)
3. Los representantes estudiantiles subieron al escenario para entregar flores al profesor de la clase (11). Música de fondo: "Me convertiré en ti cuando sea mayor"
4. Cada profesor de clase envía un mensaje de graduación a los alumnos de la clase. (Prepárese con anticipación) Música de fondo: "Amor de Madre"
Capítulo 4 - "Alma mater"
1, estribillo "Vuela con confianza"
2. Destacados estudiantes de secundaria Los graduados (alrededor de 16) subieron al escenario para recibir sus certificados. (Emitido por el líder de la escuela)
3. Los destacados graduados de noveno grado subieron al escenario junto con los destacados graduados de tercer año de secundaria para leer el juramento de graduación en nombre de todos los graduados.
4. Los profesores y alumnos cantaron “Adiós”. Los líderes escolares hablan con valentía en favor de los estudiantes. (Los miembros del coro subieron al escenario para cantar con los 22 estudiantes en el escenario y finalmente rociaron flores y cintas)
Plan 21 de planificación del proceso de ceremonia de graduación de la escuela secundaria, Comité Organizador:
Presidente: Deng Yunzhou
Vicepresidente: Zhu Dongping
Miembro: Li Huimin
Planificador: Ou Weiguo
Director de escena: Huang Cuiwan
Instalaciones de audio: Love Students
Vídeo in situ: Oficina de orientación
Fotografía in situ: Yu
Seguridad logística: Wang Shaoping
2. Concepto de actividades
La ceremonia de graduación gira en torno al tema "Gratitud y graduación" y se divide en tres capítulos: "Amor familiar de los compañeros de clase", "Amor de los padres". ", y "Amor de profesores y estudiantes".
Cada capítulo consta de discursos de estudiantes, discursos de padres, discursos de maestros, actuaciones de estudiantes y flores. Requisitos del escenario: Colocar un fondo de 12 metros de ancho y 5 metros de alto, con fuegos artificiales fríos, burbujas y humo.
3. Preparación
1. Anfitrión: Liang Sujian... Zhong (Liang Sujian es el diseñador principal de esta línea)
2. Todos los programas deberían centrarse en sus propios capítulos.
4. Discurso: representantes de los estudiantes, representantes de los padres, representantes de los profesores, profesores de clase.
5. Grabar canciones: Conociéndote, padres cariñosos, tú en la misma mesa, madre bajo la luz de las velas, corazón agradecido.
Cuatro. Programa
Al comienzo del programa, la música de preparación "Understand You", "Care About You" y "You at the Same Desk" se reproduce en bucle cuando los padres ingresan al lugar.
1. El anfitrión presenta a los invitados principales.
2. El secretario Zhu anunció el inicio de la ceremonia (todas las luces estaban encendidas en ese momento y los fuegos artificiales estaban fríos), (Huang Cuiwan fue responsable de controlar las luces y los fuegos artificiales. El secretario Zhu anunció que el Las luces estaban apagadas antes del inicio. Después del inicio, todas las luces del escenario se encendieron y se encendieron fuegos artificiales al mismo tiempo. El primer programa estuvo listo en el escenario)
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Capítulo 1 - "Amor de los compañeros de clase". "
1. Programa escolar: coro "La misma canción" (Zhang Lei está a cargo)
2. Estudiante Habló el representante: Li Jiaqi.
3. Actuación musical, destacando las actividades de los estudiantes durante los últimos tres años.
Capítulo 2 - Madre bajo la luz de las velas, música de fondo de "Parents' Grace"
Concepción: Este capítulo se desarrolla en forma de entrevista programática. Tan Jian de la Clase 5 y Lai Xinjie de la Clase 7 y sus madres.
Accesorios: Prepare cinco taburetes para dos estudiantes, los padres y el anfitrión.
1. Entrevista del programa. Deje que el anfitrión haga preguntas y permita que los estudiantes y los padres cuenten sus historias reales.
2. Ponga el clímax de la música "Mother by Candlelight" y pida a los alumnos que cierren los ojos y piensen en todo lo que sus padres han hecho por sí mismos.
3. Ocho padres subieron al escenario para aceptar flores de sus hijos. Abrace a los padres y el anfitrión elegirá con flexibilidad a los estudiantes o padres para entrevistar.
Capítulo 3 - Un corazón agradecido, la música de fondo de "Amor Profesor-Estudiante"
1. Programa escolar "Adiós"
2. "Oda a Junio"
3. El colegio y los alumnos intercambian regalos. Dos representantes estudiantiles entregaron recuerdos a la escuela (representados por Zhu Di y Song Di) y, al mismo tiempo, el director entregó recuerdos escolares a los dos estudiantes;
4. El regalo del famoso calígrafo y pintor Sr. Zhao Guohua.
5. Los representantes estudiantiles subieron al escenario para recibir sus certificados de graduación. Dos estudiantes de cada clase visten uniformes profesionales y reciben diplomas e insignias de la escuela. Sonó la música de fondo "Grateful Heart".
6. Habló el representante docente Wang Xiuxia.
7. Todos los profesores de tercer grado cantaron "Mañana será mejor". Los estudiantes subieron al escenario para entregar flores a sus profesores. Se dispararon 10 salvas.
Plan de planificación del proceso de ceremonia de graduación de secundaria 3 1. Tema de la actividad: Calidez, Gratitud, Graduación.
Dos. Hora del evento: miércoles 13 de junio, 20xx, 9:40-10:50.
3. Ubicación: Plaza frente a la escuela secundaria Mozi
4. Diseño del lugar: puerta de graduación "Ceremonia de graduación 20xx de la escuela secundaria Tengzhou Mozi" Alfombra roja con fondo de inyección de tinta 6X8 (desde el segundo). pasillo del piso hasta la puerta de la escuela) y flores de los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes: todos los profesores y alumnos del colegio.
6. Presentador: Zhang Dequan Yanwen
Siete. Actividades
(A) Periódicos matutinos y vespertinos
1. ¿Te recuerdas? -Revisión fotográfica de tres años de cada estudiante
(1) Al momento de la admisión;
(2) Estudio de tres años, actividades y exposición de vida;
2. Nuestro campus: el campus cambia en tres años.
(1) Cómo era la escuela hace tres años;
(2) Los cambios en la escuela en los últimos tres años;
(3) Cómo será la escuela en el futuro;
(4) Visualización del paisaje escolar
3 Nuestros profesores: visualización del estilo del profesor
(1) Personal del profesor. estilo;
(2)Estilo de trabajo del maestro;
(3)Anécdotas de clase premiadas del maestro: el director contó una o dos cosas. Eso impresionó a toda la clase.
Presenta una o dos cosas en cada clase que reflejen profundamente la relación entre profesores y alumnos. Puedes contarles. Tú también puedes verlo.
(2) Mensaje de Amor (DV)
1. Mensajes de graduación de todos los maestros: cada maestro da un mensaje de graduación a los estudiantes frente a la cámara.
2. Mensaje del profesor de la clase: Di algo a tu clase.
3. Mensaje del Departamento: Mensaje a todos los estudiantes.
(3) Dile a tu corazón (en vivo) ("Let's Row")
1 Canción escolar del coro de séptimo grado ("Mozi Middle School School Song")
<. p>2. Presentación del informe literario estudiantil3. Discurso de los representantes estudiantiles (música de fondo "Morning on Campus")
4. salir" Pasando por la ventana del maestro")
5. Discurso de los representantes de los padres (invitando a familiares y algunos padres a asistir a la ceremonia de graduación)
6. con música de fondo)
7. Discurso de graduación del presidente
(4) Cálida gratitud (en el lugar)
1. de cada clase entregaron flores a sus profesores.
2. La escuela envía anuarios de ex alumnos a los graduados; es mejor enviar anuarios de ex alumnos cuando se dan la mano y se despiden, y luego se dan la mano para despedirse.
(5) Zarpar (en vivo) (Música de fondo "Mozi Middle School School Song" "Nos vemos en veinte años" "Bon Voyage"
Puerta de graduación y alfombra roja - Dos Equipos Los estudiantes caminaron hacia la alfombra roja desde la puerta de graduación. El director estrechó la mano de todos los maestros, deseó y se despidió de todos los graduados, salió de la escuela y zarpó. Ceremonia Plan de Planificación del Proceso 4 Hora: 7 de mayo de 20xx 2:30 pm
Lugar: Patio del colegio
Participantes: líderes escolares, todos los docentes, estudiantes y padres de familia de tercer grado, todos de primero y estudiantes de segundo grado, directores, cuadros de nivel medio y superior.
Procedimientos de la ceremonia:
1. Soldados en el campo escolar (Música - "Canción escolar", "Deportistas"). marzo")
1. Entrada de profesores y estudiantes (el equipo docente va primero, cada clase entrará en orden) Presenta a los profesores de secundaria y a cada clase.
2. Presenta el líderes escolares
2. Ceremonia de izamiento de la bandera
Presentar al equipo de izamiento de la bandera (Anfitriones: Xu Yunmei, Huang Liang)
Izar la bandera nacional, jugar el himno nacional, y ponte firmes.
3. Discurso del director
Cuarto, el pasado lejano
1. crecimiento a través de la presentación de diapositivas del anuario juvenil (7-8 minutos) (Comentarios de Huang Liang y Xu Yunmei)
2. Recitación de poesía (tema: El sueño de la espada)
. (4 alumnos de tercer grado, 20 alumnos de segundo grado, 44 personas en total)
verbo (abreviatura de verbo) amabilidad inolvidable
Representante estudiantil Presentar flores al maestro de la clase. , y use flores y aplausos para agradecer a los maestros por su arduo trabajo a lo largo de los años (Música - "Esas flores")
2. El maestro habla (todos los maestros del último año, se paran en la tercera fila). )
3. Discurso del representante de los padres
4. En nombre de la escuela, los líderes escolares entregaron certificados de graduación a los representantes estudiantiles de cada clase y se tomaron fotos con ellos. Los representantes de los graduados entregaron obsequios de graduación a su alma mater.
5. Coro: Top Ten de Cantantes y Banda Electroacústica - "Fly Higher"
Seis, una pequeña reflexión
1. p>2 Deja volar tus sueños (liberación de globos; 20 por clase; fuegos artificiales en plena floración; salida rodante)
Plan de planificación del proceso de ceremonia de graduación de secundaria 5 1. Hora de la actividad: 10 de junio, 7:20 am~ Alrededor de las 8:00.
Dos. Lugar: Atletismo Escolar
3. Proceso de la actividad:
1. De 7:20 a 7:25, todos los maestros y estudiantes de la escuela se reunirán en el lugar designado.
2. A las 7:30, el anfitrión anunció el inicio de la ceremonia de graduación de secundaria, izando la bandera nacional y cantando el himno nacional.
3. Todos los profesores de secundaria entraron al atletismo con aplausos de profesores y estudiantes, y los estudiantes de secundaria entregaron flores. Después de depositar flores, los estudiantes ingresaron a la formación cuadrada de estudiantes de secundaria.
4. Los representantes de los profesores administrativos entraron al atletismo entre aplausos de profesores y estudiantes, y los estudiantes de secundaria entregaron flores. Después de la presentación de flores, los estudiantes ingresaron a la plaza del último año para elegir su plan de planificación para la ceremonia de graduación del último año.
5. Habló el representante de los estudiantes de secundaria.
6. El director emite certificados de graduación a los graduados en nombre de la escuela.
7. Habló el representante de los estudiantes de segundo año de secundaria.
8. Discurso del director
9. El director pasó la pancarta de "Mañana estaremos orgullosos de nuestra clase X" a los estudiantes de secundaria.
10. La bandera de bendición "ondeó" sobre los profesores y estudiantes de secundaria.
11. El anfitrión anunció el final de la ceremonia de graduación.
El 12 de diciembre, profesores y alumnos de bachillerato se tomaron fotografías de graduación, y los alumnos de bachillerato (1º a 4º grado) retiraron sus sillas de la plaza de profesores.
Plan seis de planificación del proceso de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria: para que los estudiantes sientan la calidez de la escuela, sublimar sus sentimientos por su alma mater, crear una atmósfera cultural sólida en el campus y permitir que los estudiantes de secundaria se expresen. su profundo afecto por su alma mater, compañeros de clase y maestros, a través de Maestros y estudiantes interactuaron para recrear tres años de vida en la escuela secundaria y trazar una nueva trayectoria de vida con lo que obtuvieron en su alma mater. La escuela decidió realizar una graduación del último año. fiesta. El plan concreto es el siguiente:
1. La temática de la actividad
Gratitud y motivación.
En segundo lugar, la hora y lugar del evento
El día x, mes x, 20xx, el gimnasio de la escuela.
Tres. Meseros y código de vestimenta
Líderes de nivel escolar o superior, todos los maestros y estudiantes de la promoción de XX High School y algunos padres de graduados. Los estudiantes deben usar uniforme escolar y todo el personal debe asistir con vestimenta formal.
Cuarto, Programa de fiesta
1 Al ingresar a la fiesta de graduación, se reproducirá música de preparación en bucle: xx, etc.
2. Apareció el anfitrión y presentó a los principales invitados.
3. Se anunció la ceremonia y todos se pusieron de pie para tocar el himno nacional.
4. Hablaron los representantes de los padres, hablaron los representantes de los estudiantes, hablaron los representantes de los maestros y el director dio un mensaje.
5. Se anuncia la decisión de graduación y se emite el certificado de graduación (se reproduce la música de fondo "Graduates". Los graduados de secundaria hacen fila en el escenario para recibir sus diplomas de acuerdo con la lista de Asuntos Académicos). Despacho. Los estudiantes entregan flores en el orden del grupo de la asignatura y del profesor de la clase. Música "Corazón Agradecido". Todos los estudiantes leen en voz alta.
6. Anuncia el final de la ceremonia y toma una foto grupal de cada uno. clase.
Arreglos de trabajo preparatorio para el verbo.
1. Organizado por el vicepresidente xx
2. Hablarán representantes de los estudiantes, representantes de los padres y representantes de los maestros. El tiempo de intervención de cada orador se limitará a 5 minutos.
p>3 Preparación de la canción: xxx, etc.
4.xx es responsable de la decoración, el enverdecimiento y el embellecimiento de la tribuna. y Xx es responsable de la preparación de flores y la capacitación en etiqueta. Certificados de graduación y "decisiones de graduación" de los estudiantes, responsable de enviar y recibir certificados de graduación
5. Grupo de educación audiovisual: reproducción de música, videografía, fotografía y. la producción y reportajes informativos de videos conmemorativos de graduación después de la ceremonia: Organice el equipo con anticipación y mantenga el orden: Manuscrito Equipo de seguridad de la escuela: preste especial atención al baño y apartamento sur, al baño este y a la cochera, No. 2. edificio de enseñanza y alrededores, y edificio de enseñanza No. 1 y alrededores antes y después de la reunión. Edificio del laboratorio y áreas circundantes. Los vehículos serán guiados y estacionados en la puerta de la escuela y áreas circundantes durante el período de graduación.
Plan de planificación del proceso de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria 7 Para crear recuerdos inolvidables para los estudiantes que se gradúan, xx Middle School ha formulado un plan de planificación de la fiesta de graduación de la siguiente manera:
1. evento
Vuela tus sueños (tema musical: El primer sueño, déjalo volar con confianza).
2. Disposición del programa
Los sueños zarpan, los sentimientos pesados, los grandes cantos, el encanto de los tiempos, las grandes ambiciones, las esperanzas voladoras. El color principal del programa: reflejar sol, confianza, calidez y conmovedor.
3. Preparación
1. Recoger las opiniones de los estudiantes y los tipos de participación en el programa en forma de cuestionario en la promoción para determinar el proceso de la ceremonia. Haga una hermosa carta de invitación, confirme el número de padres y adjunte un recibo "Yo participo, yo voto", lo que permitirá a los estudiantes y a los padres elegir al maestro "más competente", "más atento", "más lindo" o "más enérgico". .
2. El instructor determina los estudiantes que hablarán en nombre de los estudiantes, prepara los discursos con anticipación e invita a los representantes de los estudiantes de primer grado a escribir bendiciones con anticipación. Para los demás grados, el docente de la clase confirmará la lista de actuaciones que podrán participar en el acto de graduación. Además de las actuaciones individuales, en algunas sesiones participará un representante de cada grado.
3. Determina el anfitrión del alumno y del profesor, un total de dos hombres y dos mujeres, y escribe las palabras anfitrionas. Los cortometrajes para la fase de transmisión deben grabarse, modificarse y finalizarse con anticipación, y los instructores de la promoción brindarán sugerencias y completarán el proyecto juntos. El director de la promoción debe ponerse en contacto con el representante de los padres que pronunció el discurso. Asegúrese de que el personal involucrado en la interacción entre maestros y estudiantes y entre padres e hijos prepare obsequios relevantes, preferiblemente hechos por los propios estudiantes o padres. El jefe de la promoción selecciona a los estudiantes destacados y escribe comentarios favorables.
Cuarto, el flujo del programa específico
Sonó el tema principal "First Dream" y los profesores y estudiantes anfitriones dieron inicio a la fiesta. Se escuchó la canción "Departure" y se proyectó un cortometraje sobre el crecimiento de los estudiantes. Las lecturas de poesía creen en el futuro. Representación de caligrafía (tres personas escriben cada una dos palabras: "gratitud", "confianza" y "fácil de aprender"). Interpretación musical (guzheng o violonchelo, etc. para reflejar el encanto de estudiar en el extranjero). Preguntas y respuestas de conocimiento (establezca preguntas basadas en los poemas que ha aprendido, como escritores, nombres de poemas, dragones de poemas). Espectáculo de danza de minorías étnicas. Actuación de canto (los profesores y los alumnos cantan una canción clásica inspiradora, respectivamente). Reunión de movilización de comprensión tácita entre padres e hijos (que se lleva a cabo en forma de juegos, como adivinanzas con imágenes, rompecabezas en el lugar, etc., y se entregan obsequios hechos en casa). Show especial de talentos (magia, imitación, oboe, etc.) música de baile alegre y dinámica
Terminó la actividad verbo (abreviatura de verbo)
El representante de la clase cantó "Mañana será mejor" . El representante de la promoción de graduación habló. Los representantes estudiantiles enviaron saludos y obsequios. El maestro xx anunció la lista de graduados destacados y el director les entregó los premios. El maestro xx pronunció un discurso y el director habló sobre las esperanzas. Los profesores y estudiantes premiados tomaron la iniciativa al cantar "Amor en el corazón" y todo el público cantó al unísono. Sonó la música de "Fly Safely" y el presentador anunció el final de la fiesta.
Plan 8 de planificación del proceso de ceremonia de graduación de la escuela secundaria Esta fiesta de graduación gira en torno al tema "Pasión en el campus volando, los estudiantes navegan lejos", es decir, "Gratitud y graduación", y se divide en "Relación con compañeros de clase". , "Favor de los padres", Hay cuatro capítulos: "Amistad maestro-alumno" y "Afecto familiar del Alma Mater". Cada capítulo consta de discursos de estudiantes, discursos de padres, discursos de maestros, actuaciones de estudiantes y flores. Requisitos del escenario: construya un escenario del mismo tamaño que la ceremonia de apertura de este semestre y prepare algunas cintas de spray. El siguiente es el plan de planificación para esta fiesta de graduación.
1. Tema del evento
El campus está lleno de pasión y los estudiantes se van.
2. Ideas de actividades
A través de la interacción profesor-alumno, los estudiantes pueden sentir la calidez de la escuela, sublimar sus sentimientos por su alma mater y sumergirse en una nueva vida con apego.
3. Hora del evento
X mes x noche, 20xx.
Cuatro. Participantes
Todos los profesores y estudiantes
verbo (abreviatura de verbo) ubicación del evento
gimnasio de la escuela.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
Cuando todos los maestros, estudiantes, líderes, invitados y padres de graduados destacados ingresaron al lugar, se escuchó en bucle la cálida música "Farewell". El anfitrión sube al escenario para presentar a los líderes e invitados. El anfitrión anunció el inicio de la ceremonia y todos se pusieron de pie para tocar el himno nacional. El director pronunció un discurso.
Capítulo 1: "El destino de los compañeros"
Estribillo la misma canción. Hablaron los representantes estudiantiles. Programa de transición del coro “Adiós”: Bunny Dance, un baile grupal que refleja cooperación.
Capítulo 2: "La bondad de los padres"
Hablaron los representantes de los padres. El solista masculino cantó "Knowing You" y la solista femenina cantó "Mother Under Candlelight". Premio al Graduado Sobresaliente. Programa de transición: Espectáculo de imitación de danza de chicos
Capítulo 3: “Amistad profesor-alumno”
Hablaron representantes de los docentes. Recitado de poesía “Oda a Junio”. Los representantes de los estudiantes subieron al escenario para entregar flores al profesor de la clase. Música de fondo: Seré tú cuando sea mayor. Cada profesor de clase envía un mensaje de graduación a los estudiantes de la clase. Música de fondo: Día de la Madre.
Capítulo 4: “Amor en Alma Mater”
Estribillo “Vuela con Tranquilidad”. Destacados graduados de secundaria subieron al escenario para recibir sus certificados. Graduados destacados subieron al escenario y leyeron el juramento de graduación junto con destacados graduados de secundaria en nombre de todos los graduados. Lo juro en nombre de la juventud: tener en cuenta las expectativas de mis padres y las enseñanzas de mis maestros; tener en cuenta el lema de xx Middle School y valorar el honor de la escuela; ser honesto y digno de confianza y estudiar con diligencia; Estoy orgulloso de mi escuela y mañana mi alma mater será. Estoy orgulloso. Profesores y alumnos cantaron una canción de despedida. Los líderes escolares hablan con valentía en favor de los estudiantes. (Los miembros del coro subieron al escenario para cantar con sus compañeros y finalmente rociaron flores y cintas)
Plan de planificación del proceso de la ceremonia de graduación de la escuela secundaria 9 1. Propósito
En los últimos tres años , hemos seguido creciendo en aprendizaje Mejorándonos y los profesores crecerán con nosotros. En estos tres años, hemos madurado gradualmente a través del temple. Trabajamos persistentemente por los sueños de nuestros corazones y nos esforzamos constantemente por progresar. Aunque hemos pagado mucho, no nos arrepentimos. Coincidiendo con el décimo aniversario de nuestra alma mater, nos esforzamos por desarrollar buenos hábitos de conducta, heredar la cultura de la escuela experimental y continuar nuestros estudios. Persigue el conocimiento y supérate a ti mismo. ¡Bajo la guía del lema de la escuela, zarpamos juntos!
Esta ceremonia de graduación tiene como objetivo recordar nuestros tres años de escuela secundaria, mirar hacia el futuro y expresar nuestro profundo agradecimiento a nuestra alma mater y maestros.
Segundo tema
Tres años de duro trabajo, perseverancia y progreso, sin arrepentimientos.
Después de diez años de herencia, trascenderemos y navegaremos juntos.
En tercer lugar, el plan general
Además de los procesos necesarios, la parte intermedia se divide principalmente en tres capítulos: recuerdos, gratitud y perspectivas.
Cuatro. Planes detallados y objetivos educativos esperados
La parte de memoria muestra principalmente el proceso de tres años a través de audio y video multimedia, intercalados con introducciones. Wang Ziyue está a cargo de multimedia. Los representantes estudiantiles hablaron centrándose principalmente en los tres años de crecimiento y progreso y la ayuda de profesores y compañeros. Los representantes de los docentes hablaron sobre crecer junto con los estudiantes y confiarlos y bendecirlos a los estudiantes. El propósito de este capítulo es guiar a los estudiantes a recordar momentos conmovedores y despertar la resonancia y los sentimientos de despedida de los estudiantes.
La primera parte de la parte de reconocimiento es agradecer a los expertos, expresar la gratitud del anfitrión a los expertos y entregar obsequios y flores (enviarlos). El segundo enlace es para agradecer al profesor. El anfitrión lee la descripción del profesor y los estudiantes adivinan. La maestra subió al escenario uno por uno y los alumnos entregaron regalos. El tercer vínculo es agradecer al resto del personal de la escuela (incluidos los profesores de la Oficina Política y de Educación, los profesores de la enfermería, los maestros de la cafetería, los porteros, los guardias de seguridad, etc.). Este capítulo tiene como objetivo hacer que los estudiantes piensen en el cuidado de los expertos, maestros y personal y hacer que los estudiantes se sientan agradecidos.
La primera parte de la parte de perspectiva es la parte interactiva. El anfitrión pregunta a los estudiantes qué quieren decir sobre su alma mater (xx, etc.). de flexibilidad y se organiza según el horario anterior. Luego pregúntele al maestro qué quiere decirles a los estudiantes (Sr. xx, Sr. xx). El segundo paso es entregar la bandera del colegio y al mismo tiempo los alumnos envían mensajes (xx). El tercer enlace es un discurso de un representante estudiantil de segundo año de secundaria (el candidato está por determinar). Este capítulo tiene como objetivo inspirar a los estudiantes a que, aunque los tres años de vida en la escuela secundaria hayan terminado, es un nuevo comienzo. Nuestro crecimiento aún no ha terminado. Debemos tener confianza para enfrentar nuevos desafíos, continuar llevando adelante el espíritu de investigación y experimentación y llevarlo a todos los lugares.
Disposición y tiempo del proceso verbal (abreviatura de verbo)
0 Reproduce el vídeo "El lugar donde los sueños se hacen realidad" (bucle)
1. el presentador anunció la graduación Comienza la ceremonia (3 minutos)
(1) Recuerdos (35 minutos en total, incluidos 5 minutos de encadenamiento de palabras y 2 minutos de maniobras)
2. historia en video (Wang xx) (18 minutos)
3. El representante de los estudiantes habla (xx) (5 minutos)
4. El representante de los maestros habla (maestro xx) (5 minutos)
( 2) Gracias (30 minutos en total)
5. Agradezca a los expertos, líderes (anfitrión), flores y obsequios (el personal de cortesía xx es responsable).
6. Agradecer al maestro (adivina el maestro) (anfitrión) y enviar regalos (el personal de etiqueta está por determinar).
7. Gracias al resto del personal de la escuela (incluidos los profesores de la Oficina Política y de Educación, los profesores de la enfermería, los jefes de comedor, los porteros, los guardias de seguridad, etc.) (anfitrión), por favor representen y presenten flores. (El personal de cortesía xx es responsable).
(3) Outlook (20 minutos en total, incluidos 2 minutos de maniobras)
8 Preguntas y respuestas interactivas (Moderador) (xx, etc.) (Profesor xx) (alrededor de 6). minutos) .
9. Recitar "El florecimiento de los sueños" (xx) (unos 5 minutos).
10. Entregar la bandera del colegio (abanderado) y enviar un mensaje (xx) a los compañeros (5 minutos).
11. Hablarán los alumnos de segundo grado (personal por determinar) (2 minutos).
12. Los líderes escolares emiten certificados de graduación (cada clase envía un representante para recibir el certificado de graduación de toda la clase).
13. Discurso del líder (en 10 minutos).
14 El presentador anunció el final de la ceremonia de graduación.
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