Después de leer La isla del tesoro

Después de leer La Isla del Tesoro, 500 palabras

1.

Hace unos días leí un libro llamado "La Isla del Tesoro Un tesoro romántico y extraño". historia de caza. Después de verlo, me conmovió profundamente.

El protagonista del libro, Jim, de 10 años, ayuda a su madre a administrar el hotel. Por casualidad, obtuve el mapa del tesoro de Treasure Island. El rico señor Trelawny compró un gran velero y, junto con el Dr. Lee Puxi, llevó al pequeño Jim al vasto mar para iniciar una búsqueda del tesoro. Sin embargo, una banda de piratas encabezada por Silver se vistió como marineros y se dirigió a la Isla del Tesoro en el barco, con la esperanza de tomar posesión del tesoro. Por el tesoro valorado en 700.000 libras enterrado por el viejo líder pirata, comenzó una batalla a vida o muerte entre los cazadores de tesoros y los piratas. Al final, el pequeño Jim y los demás se mantuvieron tranquilos y unidos, trataron a los piratas con ingenio y finalmente los derrotaron, encontraron el tesoro y regresaron sanos y salvos a casa.

Esta historia nos dice que el camino de la vida no puede ser fácil y que definitivamente encontraremos muchos reveses y dificultades inesperados. Mientras permanezcamos tranquilos y unidos, no debemos entrar en pánico. Si somos valientes y fuertes, definitivamente podremos superar estas dificultades y reveses, ver el amanecer de la victoria y obtener la alegría del éxito. Tal como se canta en una canción: "Si no experimentas el viento y la lluvia, ¿cómo puedes ver un arcoíris..."

Aprecio este libro en la estantería, ¡ah! ¡No te olvidaré, siempre te recordaré! Serás el faro de mi vida futura

2.

Hoy leí la obra maestra "La isla del tesoro", que es una obra. del escritor británico Stevenson. Este trabajo me ha beneficiado mucho y me ha dejado un regusto interminable. Vale la pena aprender del espíritu aventurero de Jim, y también vale la pena aprender de su agilidad e ingenio. Cuando Jim casi fue descubierto en el barril de manzanas, su calma lo ayudó a escapar de esta crisis, y solo entonces descubrió el complot de la pirata Sylvie. El famoso libro "La Isla del Tesoro" nos dice inteligentemente una verdad: cuando tienes dificultades, no puedes inclinarte ante ellas, debes usar el coraje para vencerlas y ser fuerte, para que puedas lograr el éxito y la victoria finales. ideas.

3. Recientemente, leí un famoso libro de aventuras, "La isla del tesoro", escrito por Stevenson. La historia se desarrolla en el siglo XVIII, Jeff. He Jinsi es un niño pequeño que está ansioso y deseoso de salir al mar en busca de tesoros. Una vez, fue a la Isla del Tesoro a buscar tesoros, trató con piratas y marineros, experimentó personalmente varios fenómenos de sinceridad, lealtad, hipocresía y crueldad entre la tripulación y fue testigo de escenas de historias emocionantes.

Después de leer esta historia de aventuras, sentí mucho. El personaje principal Jeff. He Jinsi era originalmente un niño tímido y tímido. Después de la muerte de su padre, comenzó a explorar. Durante la aventura, Jeff al principio era solo un camarero en la cabina, pero tuvo el coraje de luchar contra el enemigo. Más tarde, recuperó el barco de los piratas y se nombró a sí mismo el nuevo capitán. Aunque Jeff. He Jinsi es a menudo impulsivo, pero su extraordinario coraje y su extraordinario coraje son suficientes para hacerme admirarlo. Jeff. En virtud de su coraje y coraje, He Jinsi pasó de ser un niño tímido y tímido a un héroe que recuperó el barco. Y a veces, cuando encontramos problemas, nos confundimos y no trabajamos duro para encontrar soluciones. Solo piénselo, si también tuviéramos el espíritu de Jeff de atreverse a intentar explorar, ¿no se resolverían fácilmente muchos problemas?

Al final de la historia, después de que Jeff regresó, no mencionó cómo mucho tesoro que obtuvo, en cambio prometió no volver a buscar tesoros. También suele tener pesadillas, soñando con el mar y monedas de oro. Las monedas de oro le dan a Jeff pesadillas, no sueños de riqueza; la búsqueda ciega de satisfacción material es, en última instancia, en vano y el deseo nunca le traerá una buena vida; Si todos entendieran esta verdad, me temo que no existirían los intentos sin escrúpulos de personas ambiciosas de luchar por la fama y la riqueza.

Lectura ampliada

El llamado "sentimiento"

pueden ser los principios o pensamientos exquisitos aprendidos del libro o inspirados en el contenido del libro. Los pensamientos y asociaciones provocados por la lectura pueden ser la determinación y los ideales inspirados por la lectura, o la crítica y la sátira de ciertos fenómenos feos en la sociedad provocados por la lectura. La expresión de los sentimientos después de la lectura es flexible y diversa, y básicamente pertenece a la categoría de argumentación, pero el método de escritura es diferente de los ensayos argumentativos ordinarios, porque debe basarse en los sentimientos después de la lectura.

Para escribir una reseña experimentada, perspicaz, emotiva e innovadora, debes prestar atención a los siguientes puntos:

En primer lugar, debes leer bien el texto original

" Revisión[1]" "Sentido" es causado por la "lectura". "Leer" es la base del "sentir". Si lo lees de manera casual, es posible que ni siquiera entiendas de qué trata el trabajo original, entonces, ¿cómo puedes sentirlo? Si lo lees de manera superficial, ciertamente no lo sentirás profundamente. Sólo leyendo atentamente podrás sentir algo y sentirlo profundamente. Si quieres leer un ensayo argumentativo, necesitas descubrir sus argumentos (opiniones y afirmaciones), o qué ideas erróneas criticas, pensar en las inspiraciones que has recibido y descubrir cuáles son los argumentos y las conclusiones. Si se trata de una narrativa, es necesario aclarar su trama principal, cuántos personajes hay, cuál es la relación entre ellos y el año y mes en que se desarrolla la historia. El trasfondo social involucrado en la obra también debe entenderse claramente a través de la narración de las personas, qué tipo de cualidades espirituales de los personajes se revelan en la obra, qué tipo de fenómenos sociales se reflejan, qué pensamientos y sentimientos del autor se expresan, qué capítulos de la obra conmueven a la gente y por qué son tan conmovedores, etc.

En segundo lugar, jerarquiza los puntos favorables

Siempre que leas atentamente el trabajo original, hay muchos aspectos que se pueden plasmar en tus impresiones tras leer un artículo. Si tiene un sentimiento profundo sobre el centro del texto original, puede escribirlo como un sentimiento posterior a la lectura. Si tiene un sentimiento profundo por otros contenidos del texto original, también puede escribirlo como un sentimiento posterior a la lectura. Si sientes profundamente algunas oraciones individuales, también puedes escribirlas como un sentimiento posterior a la lectura. En resumen, siempre que sea el contenido del trabajo original y tengas sentimientos al respecto, puedes escribir una reseña. Necesitas expresar todo lo que sabes para poder escribir una buena reseña.

En tercer lugar, elija los puntos de inspiración correctos

Un artículo puede enumerar muchos puntos de inspiración, pero solo se puede discutir un centro en una revisión posterior a la lectura y no debe cubrir Todo, por lo que lo siguiente es examinar y comparar estos muchos sentimientos, descubrir cuál es el sentimiento que tengo más profundo, la perspectiva más reciente, la relevancia más realista, sentirme tranquilo cuando lo escribo y luego usarlo como centro. de mis sentimientos después de leerlo, y luego argumentarlo en un artículo.

Cuarto, la narrativa debe ser simple

Dado que los sentimientos después de la lectura se generan al leer, entonces en el artículo se deben describir los hechos que causaron el "sentimiento" y, a veces, Describe los pensamientos que asocias con él. Algunos ejemplos. En una palabra, la "narración" es indispensable en la impresión tras la lectura. Pero es diferente del requisito de "narración" en la escritura narrativa. La "narrativa" en los ensayos narrativos enfatiza la concreción, la imagen y la viveza, mientras que la "narrativa" en los ensayos posteriores a la lectura enfatiza la simplicidad y la concisión. No requiere "toque", solo requiere la capacidad de extraer la verdad. Cuando los principiantes escriben y leen, el problema común es que la narración no es concisa y en realidad se convierte en un recuento. Esto se debe principalmente a que el autor no puede captar el espíritu y los puntos clave de la parte que quiere citar, por lo que no puede ser conciso. La concisión no significa que cuantas menos palabras, mejor, pero la concisión también debe ser clara.

Quinto, presta atención a la forma de asociación

La forma de asociación incluye la misma asociación (las cosas asociadas son iguales) y la asociación opuesta (las cosas asociadas son opuestas) , asociación relacionada (las cosas en la asociación están relacionadas), asociación de herencia (las cosas en la asociación están en sucesión), asociación similar (las cosas en la asociación son similares), etc. Al escribir y leer se debe prestar especial atención al uso de las dos formas de asociación, la misma asociación y la asociación similar.

Cómo editar este párrafo para escribir una reseña

Formato

1. Formato y redacción

Suele haber tres formas de escribir. una reseña: una es una abreviatura del esquema del contenido, una es escribir la experiencia y las reflexiones después de la lectura y la otra es un extracto de las oraciones y párrafos. El título puede ser "Impresiones después de la lectura"; también puede utilizar sus propios sentimientos (una o dos palabras) como título. La siguiente línea es: "Impresiones después de la lectura". el subtítulo.

2. Elige lo que sientes más profundamente sobre lo que escribir. Esta es la clave para escribir una buena reseña.

3. El contacto cercano con la realidad es una parte importante de la revisión.

En cuarto lugar, debemos manejar bien la relación entre "leer" y "sentir", y lograr la combinación de discusión, narrativa y lirismo.

5. No narres demasiado el texto original, sino reflejar la palabra “simple”.

6. Revisar el tema con claridad.

A la hora de escribir debemos distinguir lo importante de lo secundario, esforzarnos por captar los puntos clave a través de la "lectura" y escribir la experiencia a través del "sentimiento".

7. Elige los materiales.

La lectura es la base de la escritura. Sólo leyendo atenta y cuidadosamente podemos comprender profundamente el contenido del artículo, captar los puntos clave y captar los pensamientos y sentimientos del artículo, y luego podremos sentir y. entender; sólo leyendo atentamente podemos encontrar el significado del artículo. El punto de conexión entre el sentido de lectura y el sentido de lectura es la idea central del artículo, que es la oración del artículo que señala la idea central. Para un trabajo, no debes cubrir todo al escribir sobre tu experiencia. Debes escribir sobre tus cambios en pensamientos y acciones después de leerlo.

8. Escribe una reflexión después de la lectura. Comienza con una introducción al contenido de la obra que leíste y luego escribe sobre tu experiencia.

El contenido original suele resumirse en 3 o 4 frases. Al final, la mayoría de los capítulos vuelven a las obras leídas. Deberíamos centrarnos en la palabra "sentimiento" y recordar conectarla con la realidad de nuestra propia vida.

9. Debe ser razonable y expresar sentimientos verdaderos.

Cosas a tener en cuenta al escribir una reseña

①Escribir una reseña no es de ninguna manera una copia o un simple recuento del texto original.

②Escribe con sentimientos verdaderos. Debe ser un sentimiento que surja de lo más profundo de tu corazón, no una "carta de disculpa" o una "carta de garantía".

③Escribe sentimientos únicos y frescos y esfuérzate por obtener nuevos conocimientos para atraer o impresionar a los lectores.

④¡Está prohibido escribir una cuenta corriente!

Edite este párrafo para escribir una reseña posterior a la lectura sobre el aprendizaje.

(1. ) Cotizaciones: citas sobre los puntos de sentimiento Material. Describa brevemente el contenido relevante del texto original.

(2) Resumen: resuma el contenido principal de este artículo, sea conciso y escriba los puntos clave.

(3) Discusión: analizar los materiales y refinar los puntos de vista. Aclarar las ideas básicas. Después de obtener el contenido de "lectura", debemos hacer algunos comentarios sobre "lectura". No sólo se puede analizar el contenido "citado" discutiendo el asunto; también se puede profundizar un poco desde el fenómeno hasta la esencia, desde lo individual hasta lo general, incluso se puede analizar el material con un significado profundo, y luego "llegar a ello"; luz" de forma natural. Expresa tus propios sentimientos. Elige el punto que sientes más profundamente y exprésalo claramente en una frase concisa. Estas oraciones pueden denominarse "oraciones de punto de vista". Esta frase de opinión expresa el argumento central de este artículo. La posición de la "frase de opinión" en el artículo es flexible. Puede ser al principio, al final o en la mitad del artículo. Para los estudiantes que son nuevos en la escritura, es mejor utilizar un método directo y escribir su punto de vista al principio del artículo.

(4) Vinculación: conectarse con la realidad y expandirse vertical y horizontalmente. Organizar hechos y razonar en torno a puntos básicos. Lo más tabú a la hora de escribir una reseña es hablar de las cosas y hablar en términos generales. Si no puedes discutir las cosas de manera amplia y sentirlas profundamente, el artículo será demasiado superficial. Hablar en términos generales a menudo hace que las impresiones posteriores a la lectura carezcan de pertinencia y no consigan sorprender a la gente. Conexión significa estar estrechamente conectado con la realidad. No sólo puede conectar fenómenos similares en la vida real de aquí a allá, sino también conectar problemas opuestos en la vida real desde la antigüedad hasta el presente. Puedes pensar en grande o empezar en pequeño. Por supuesto, al analizar y demostrar en relación con la situación real, también debemos prestar atención a siempre rebajar o hacer eco de la parte "introducción", de modo que la "conexión", la "introducción" y el "loto" estén desconectados y el "hilo". " está conectado. Esta parte es la parte principal del ensayo argumentativo y es la explicación básica. La elaboración del punto de vista (es decir, el argumento central) demuestra la exactitud del punto de vista al presentar hechos y razonamientos, haciendo que el argumento sea más prominente y convincente. Lo que se debe señalar en este proceso es que los hechos y verdades presentados deben centrarse estrechamente en los puntos de vista básicos y servirlos.

(5) Conclusión: resuma el texto completo y sublime los puntos. El contenido de "lectura" no es relajante.

Los cinco puntos anteriores son las ideas básicas para escribir una reseña, pero esta idea no es estática y debe dominarse con flexibilidad. Por ejemplo, "Breve descripción del texto original" suele preceder a "Breve punto de vista", pero el orden de los dos puede intercambiarse. Además, si los hechos presentados en el tercer paso son fenómenos sociales o experiencias personales, no es necesario escribir la cuarta parte.

1. En primer lugar, debemos prestar atención al sentido.

Para sentir más y leer menos, debemos ser buenos en la comprensión flexible. Por ejemplo, "describir brevemente el texto original" suele preceder a "explicar el punto de vista", pero el orden de ambos puede intercambiarse. Además, si los hechos presentados en el tercer paso son fenómenos sociales o experiencias personales, no es necesario escribir la cuarta parte.

2. Preste atención a la "lectura"

En la relación entre "lectura" y "sentimiento", "lectura" es la premisa y fundamento del "sentir"; es "La extensión o resultado de "leer". Primero debes "leer" y luego "sentir". Si no "lees", no habrá "sentimiento".

Por lo tanto, para escribir una reseña, primero debe comprender el texto original, comprender con precisión el contenido básico del texto original, comprender correctamente la idea central y el significado de las oraciones clave del texto original y comprender profundamente el propósito de la escritura del autor y el Pensamientos y sentimientos expresados ​​en el texto.

3. Después de leer un libro o artículo

Tendrás muchos pensamientos y experiencias; diferentes personas pensarán sobre el mismo libro o artículo desde diferentes perspectivas. Las preguntas producirán diferentes puntos de vista y recibirán diferentes. iluminaciones. Tomando como ejemplo la conocida historia idiomática de "palabras falsas para compensar los números" y pensando desde la perspectiva de satirizar al Sr. Nan Guo, podemos entender que las personas que no tienen habilidades reales para vivir en un lío Tarde o temprano "mostrará sus secretos" y se dará cuenta de la importancia de dominar los talentos reales y el conocimiento práctico. Si consideramos la razón por la que el Sr. Nanguo pudo sobrevivir durante el reinado del rey Xuan de Qi, se puede considerar como el líder. debe tener un estilo de liderazgo realista y no ser llamativo, de lo contrario dejará lagunas para quienes pescan en aguas turbulentas y luego piensen desde la perspectiva del sistema de gestión. Podemos darnos cuenta además de que el "gran arroz en olla" del rey Xuan de Qi carece; el mecanismo de evaluación necesario, que proporciona a personas como el Sr. Nan Guo condiciones objetivas para vivir una vida plena durante todo el día. Esto nos recuerda la necesidad de romper el "cuenco de arroz de hierro" y abolir el arroz en olla grande desde la reforma y apertura. arriba. .

4. Las obras narrativas no pueden utilizar una gran cantidad de espacio para volver a contar el texto original.

Una reseña posterior a la lectura no puede contener muchos pensamientos o experiencias, lo que requiere selección. Como principiante, debes elegir el punto que más te parezca y tener algo que decir. Debe prestar atención para captar el ángulo de análisis del problema, prestar atención para contactar con su propia situación real y elegir el punto de sentimiento más apropiado entre las muchas pistas como centro de la discusión completa.

En las clases de composición de la escuela secundaria, además de escribir "Después de leer", el profesor también pedirá a los estudiantes que escriban "Después de ver" después de ver una película, una serie de televisión o asistir a una exposición. de sentimientos es el mismo que el de lectura, solo es necesario describir brevemente el contenido observado en la primera parte, para luego extraer las opiniones y ampliar la discusión.

5. Cómo escribir la impresión después de leer el paisaje y los objetos

(1) Describe brevemente el contenido relevante del texto original. Como el título del libro o artículo leído, el autor, el año de redacción y un resumen del libro o texto original. Escribo esta parte para explicar de dónde vienen mis pensamientos y allanar el camino para la discusión en los siguientes capítulos. Esta parte debe resaltar la palabra "simple". No debe describir el contenido específico de la lectura o artículo en párrafos largos, sino que debe describir brevemente las partes que están directamente relacionadas con los sentimientos y omitir cosas que no tienen nada que ver. con los sentimientos.

(2) Aclarar el punto de vista básico. Elige el punto que sientes más profundamente y exprésalo claramente en una frase concisa. Estas oraciones pueden denominarse "oraciones de opinión". Esta frase de opinión expresa el argumento central de este artículo. La posición de la "frase de opinión" en el artículo es flexible. Puede ser al principio, al final o en la mitad del artículo. Para los estudiantes que son nuevos en la escritura, es mejor utilizar un método directo y escribir su punto de vista al principio del artículo.

(3) Presentar hechos y razonar en torno a puntos de vista básicos. Esta parte es la parte principal del ensayo argumentativo, que es una elaboración del punto básico (es decir, el argumento central). Demuestra la exactitud del punto de vista presentando hechos y razonamientos, haciendo que el argumento sea más prominente y convincente. Lo que se debe señalar en este proceso es que los hechos y verdades presentados deben centrarse estrechamente en los puntos de vista básicos y servirlos.

(4) Conectar puntos de vista básicos con la realidad. Una buena reseña posterior a la lectura debe tener el sabor de la época y los sentimientos verdaderos. Para ello, debemos ser buenos conectando con la realidad. Esta "realidad" puede ser pensamientos, palabras, hechos y experiencias personales, o puede ser algún fenómeno social. Al conectarnos con la realidad, también debemos prestar atención a centrarnos en los puntos de vista básicos y servirlos, en lugar de conectarnos y desconectarnos ciegamente. Los cuatro puntos anteriores son las ideas básicas para escribir una reseña, pero esta idea no es estática.

(5) Explique brevemente el contenido relevante del texto original y reescríbalo cuidadosamente, sin centrarse en la introducción ni desviarse del tema.