El término solar lluvioso representa la recuperación de todas las cosas. ¿Cómo diseñar una pizarra con esta temática?

En mi memoria, en el pasado la escuela solo exigía a los estudiantes que redujeran el tiempo para publicar los informes en la pizarra, y esas eran simplemente otras personas que los atendían sin parar. En la nueva era, los métodos de enseñanza también se actualizan constantemente. Por ejemplo, escriba un periódico escrito a mano para explicar los métodos de enseñanza en la nueva era. La escuela permite que todos los estudiantes hagan periódicos escritos a mano, lo que seguramente será de gran beneficio para el aprendizaje de los estudiantes.

De hecho, el propósito de que las escuelas permitan a los estudiantes escribir periódicos escritos a mano es ampliar los horizontes de los niños, cultivar el pensamiento divergente de los niños, desarrollar buenos hábitos en el uso del cerebro y mejorar los talentos innovadores de los niños. ¿No cumple esto con los requisitos de la nueva era?

No es fácil escribir un periódico manuscrito con el tema de la lluvia y los términos solares. Requiere que los estudiantes completen los siguientes proyectos:

1. Identificar el tema de los términos solares de lluvia, es decir, su periódico escrito a mano generalmente debe expresar el contenido de los términos solares de lluvia. Siempre que confirme el primer paso, podrá completar los siguientes elementos.

2. Recopilar información sobre términos solares de lluvia e información relacionada con el tema, incluyendo texto e imágenes.

3. Organiza, filtra y resume la información del término solar de lluvia. Debes haber hecho suficientes deberes al recopilar información, pero después de todo, el espacio del periódico escrito a mano es limitado, por lo que debes tomar la iniciativa. Deje la mejor información, elimine la información redundante.

4. Diseño de maquetación, dejando información efectiva distribuida en un solo lugar, incluyendo texto e imágenes.

5. Escribe y dibuja hasta llegar a lo que quieres escribir en esa parte, y luego podrás concentrarte en la operación. Al escribir, debes escribir con claridad y mostrar tus habilidades pictóricas al mismo tiempo.

Lo anterior es el proceso teórico general para la gestión de un periódico, siempre que los estudiantes tengan sus propias teorías. Si todos los padres lo hacen por ellos, o toman la iniciativa, entonces se perderá el significado de hacer periódicos escritos a mano y no se estimulará el potencial de los niños. Por lo tanto, aquí se enfatiza especialmente que permitir que los niños lean los periódicos escritos a mano en persona promoverá en gran medida su aprendizaje.

Sin embargo, cuando un niño empieza a escribir un periódico, es posible que no tenga ninguna idea. Como padre, debe brindarle la orientación adecuada. Debe guiarlo para que recopile y organice la información, dejarle algo de margen para su consideración y brindarle algo de ayuda, pero la mayor parte de esto aún debe hacerlo el propio niño. . Los padres sólo necesitan brindar orientación positiva, pero debe ser en un corto período de tiempo. Cuando un niño tenga algunas ideas sobre el manuscrito, asegúrese de dejarlo ir y dejar que él mismo las discuta con valentía. En el proceso de seguimiento de que los niños completen el periódico escrito a mano, los padres solo necesitan dar estímulo oportuno o sugerencias pertinentes.