Preguntas sobre el estudio de geografía para estudiantes de secundaria. .
1. Aprenda a leer mapas: un globo tridimensional, que puede establecer un método de pensamiento tridimensional. mapas administrativos, mapas topográficos, mapas de distribución de zonas climáticas, mapas de distribución de recursos naturales, mapas de transporte... has aprendido entre 30 y 50 conocimientos geográficos mirando el mapa.
2. Mire más mapas: la combinación de conocimiento escrito y mapas puede fortalecer la memoria, y la repetición puede mejorar la memoria. Una vez que se forman los hábitos, el conocimiento se vuelve tridimensional;
3. Comprender los elementos geográficos, como los elementos climáticos: ubicación, temperatura, precipitación, los elementos de ubicación incluyen: ubicación de longitud y latitud, ubicación marítima y terrestre, transporte. ubicación, recursos, nivel económico (industria, agricultura, industria de servicios...) etcétera. La "ubicación" es el elemento geográfico más importante y central.
Uno de los factores geográficos jugará un papel dominante en diferentes lugares. La ubicación es un factor que nunca se puede ignorar.
Puedo entender mapas y dominar elementos geográficos, lo que significa que he dominado los conocimientos básicos de geografía.
En primer lugar, aprende a leer y comprender libros de texto de geografía.
En segundo lugar, aprenda a leer y usar mapas
El alma del aprendizaje de geografía es la lectura y el uso de mapas, y los mapas son una herramienta indispensable para aprender geografía. "Sin mapas no hay geografía." Los mapas son una herramienta importante para que adquiramos conocimientos geográficos. El aprendizaje de la geografía es inseparable de los mapas.
En primer lugar, "la combinación de imágenes y texto hace que sea fácil de aprender y recordar". Al estudiar, debes combinar la lectura con mirar imágenes, y buscar, implementar y memorizar conocimientos geográficos uno por uno en el mapa. Debes leer más mapas (también puedes completar los mapas) en la vida diaria, para que puedas; "Permanecer juntos" e imprimir el mapa en el mapa. En la mente, el conocimiento se reproduce en él. De esta manera, cuando respondemos preguntas geográficas, podemos generar un mapa vívido y claro en nuestra mente, de modo que podamos extraer de manera precisa y efectiva la información que necesitamos y responder con calma, que consiste en formar un "mapa cerebral". Los trabajos de geografía de exámenes de ingreso a la universidad anteriores tienen muchas preguntas, por lo que debes conceder gran importancia a la formación en la construcción de "mapas cerebrales" en tu estudio diario.
En segundo lugar, comprenda la "lectura de imágenes" y la "comprensión del espacio". Los mapas tienen funciones vívidas e intuitivas que pueden cultivar la observación y la imaginación, desarrollar habilidades de pensamiento y memoria y comprender mejor la distribución espacial, las conexiones espaciales y las combinaciones espaciales de cosas geográficas. Se puede ver en las preguntas del examen de geografía del examen de ingreso a la universidad a lo largo de los años que muchas preguntas del examen examinan directa o indirectamente el conocimiento de la distribución espacial de los objetos geográficos. El aprendizaje de la geografía regional debe prestar atención al uso de mapas.
3. El aprendizaje de mapas requiere aprender a clasificar, reconocer, cambiar y utilizar mapas.
3. Varios enlaces a los que se debe prestar atención en el aprendizaje
Aprender geografía es lo mismo que aprender otras materias. Debes prestar atención a varios enlaces en el aprendizaje: vista previa, clase,. Practique, revise, especialmente Vista previa y revisión, estos pasos se pasan por alto fácilmente. De acuerdo con las reglas de la memoria, también es necesaria una vista previa antes de clase y un repaso después de clase. Al obtener una vista previa, puede comprender la situación general del libro de texto y lo que no comprende de antemano, lo que facilita la asignación de su atención en clase, porque es imposible concentrarse cada minuto durante la clase y la clase tiene un ritmo obvio. . Debes concentrar tu energía en la vanguardia y dedicar tu tiempo con más energía a los puntos importantes y difíciles. Asegúrese de no esperar hasta terminar geografía; de lo contrario, nunca comprenderá el conocimiento del libro de texto y le resultará difícil aprender geografía. Pero si comprendes y asimilas el contenido de geografía el mismo día, es un asunto diferente. Cada vez que comprendas un poco de conocimiento, se volverá más claro en tu mente y, con el tiempo, se convertirá en tu pensamiento geográfico, por lo que aprender geografía será pan comido. Aunque el examen de ingreso a la universidad se basa principalmente en la capacidad, también se centra en los conceptos básicos. El conocimiento geográfico básico incluye conceptos básicos, hechos básicos, principios básicos y la distribución espacial de las cosas geográficas. Por lo tanto, deberías leer más libros al revisar. La práctica ha demostrado que la vista previa consciente antes de la clase y la revisión consciente después de la clase pueden mejorar en gran medida la eficiencia del aprendizaje.
Cuarto, combinar la teoría con la práctica para recopilar información
La sociedad moderna es una sociedad de la información, y la información está en todas partes de la vida, como los noticieros de televisión, los periódicos y revistas, las redes de medios y tecnología turística, espectáculos de variedades, deportes, etc. , a menudo proporciona a las personas una gran cantidad de conocimientos e información.
Gran parte de esta información es conocimiento geográfico vívido y cuestiones geográficas delicadas y específicas que generalmente preocupan a la gente. Debes ser bueno recopilando y procesando, y complementar constantemente tus conocimientos geográficos. Los estudiantes extracurriculares también deben prestar atención a la lectura extensa y desarrollar una buena alfabetización informacional, como ir a la biblioteca, navegar por Internet y participar en encuestas de prácticas sociales. y acceso, recopilación, recuperación y procesamiento oportunos de información geográfica. Esta no es solo una extensión importante de la enseñanza de geografía en el aula, sino también una forma efectiva para que los estudiantes recopilen información, enriquezcan conocimientos y enriquezcan experiencias. La información es un recurso y la información es conocimiento. Debes convertirte en el dueño de tu vida y tus estudios, mejorar constantemente tu capacidad para recopilar y procesar información, ser valiente en la práctica y aprender a innovar.
El conocimiento geográfico es rico en contenidos, muy práctico y ampliamente utilizado. Al estudiar, se deben integrar estrechamente las cosas y fenómenos circundantes, el desarrollo económico local y nacional, la actualidad interior y exterior, etc. , haciendo que el aprendizaje se acerque más a la vida real y sea más animado e interesante. También debemos adentrarnos lo más posible en la naturaleza y la sociedad, experimentar de primera mano el conocimiento y los fenómenos geográficos de la vida, utilizar los conocimientos y habilidades aprendidos en libros y clases en observaciones de campo y actividades sociales, y cultivar la observación y el análisis, el aprendizaje flexible. y aplicación e integración de la teoría con la práctica. La capacidad de resolver problemas específicos, así como la capacidad de comunicarse, cooperar y practicar la innovación.