Plan de actividades de la reunión de clase temática sobre integridad
Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades se formula para una actividad e incluye reglas y pasos detallados. para la implementación de acciones específicas. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al hacer planes de actividades? El siguiente es un plan de actividades para una reunión de clase con el tema de la integridad que organicé para usted. Es solo como referencia, espero que le resulte útil.
Plan de actividades de la reunión de clase sobre el tema de integridad 1 1. Tema de la actividad
Tratar a los demás con integridad, trabajar con integridad, aprender con integridad y defender la integridad.
Dos. Antecedentes de la actividad
El siglo XXI es una sociedad de la información y la ola de informatización está aumentando. Acelerar el proceso de informatización es una necesidad histórica, y la informatización integral de la sociedad se basa en un buen sistema de crédito social. Sin crédito, la informatización es imposible. El avance de los tiempos promueve la actualización de conceptos. Con el desarrollo de la modernización socialista, los enormes y profundos cambios en la vida social han dado a la tradicional virtud de la integridad una connotación cada vez más rica de la época, y su alcance se ha elevado al nivel de construcción de sistema.
La integridad no es sólo un comportamiento, sino también una responsabilidad;
Entonces; no es sólo una reputación, sino también un recurso. Personalmente, creo que la honestidad es una noble fortaleza de carácter. Para una empresa, la integridad es un activo intangible valioso; para la sociedad, la integridad es el orden normal de producción y de vida; para un país, la integridad es una buena imagen internacional.
Como estudiantes universitarios contemporáneos, asumimos la importante tarea de revitalizar China, aclarar nuestras responsabilidades y misiones y ser personas honestas en la vida y el estudio. Incorporar las excelentes virtudes tradicionales de nuestra nación china
Tres. Objetivo de la actividad
Esta reunión de clase con el tema de la educación en integridad tiene como objetivo que los estudiantes se den cuenta de que la integridad no es solo un tipo de moralidad, sino también un tipo de precisión, por lo que se debe promover la honestidad y la confiabilidad. . También promueve la comprensión de la integridad por parte de las personas desde dos aspectos: la importancia de la confianza ética y el cultivo de la conciencia de la integridad en los estudiantes. Inicialmente aprenden a integrar la integridad en cada detalle de la vida diaria y a ser verdaderamente honestos y dignos de confianza. Que cada estudiante se dé cuenta de la importancia de la integridad en la vida. La integridad es una calidad de vida, la base de la ética profesional y la base del logro personal. Para cultivar buenas cualidades morales de integridad, debemos partir de cada pequeña cosa que nos rodea. Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos ser honestos, sinceros, buscar la verdad en los hechos, valorar el crédito y cumplir las promesas.
Cuatro. Participantes de la actividad:
Xx clase dos de comercio electrónico, todos los estudiantes
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de la actividad:
20 de junioxx
Ubicación del verbo intransitivo:
Cuatro esquinas 108
Siete. Principales responsables:
Xie Jianbiao, Li Rong
8. Preparación antes del evento
1. Haga arreglos detallados para las actividades comerciales y de discusión y determine el plan de actividades.
2. Redactar un plan de actividades y determinar los detalles de la misma.
3. Personas que ocupan un aula con antelación y la decoran según lo prometido. 11. 16:30 a 18:30:
4. Notificar a los cuadros y profesores de clase con tres días de antelación.
5. Prepare el equipo pertinente y compre los artículos (cámaras, accesorios teatrales, obsequios, etc.) necesarios para el evento.
6. Elaboración de registros de actividad y resúmenes de actividad.
9. Proceso de actividad
A las cuatro de la tarde del 1 y 11 de junio, los alumnos llegaron puntuales al aula y el anfitrión estaba listo.
2. A las 4:30 en punto, el presentador pronunció el discurso de apertura.
3. Al contar dos historias sobre la integridad, Wang Hui y Wen Yanzu nos trajeron sus historias sobre la integridad. Los estudiantes realmente aprendieron los conocimientos sobre integridad en un ambiente relajado y agradable, y todos se beneficiaron mucho.
4. Disfrute del drama "Promotion Storm" interpretado por Li Rong, Yu, Luo Mijiang y otros estudiantes. Su actuación cómica se ganó el aplauso del público.
5. En el juego [Idiom Solitaire], Jiang Li organizó la sesión de solitario idiomático. Todos participaron y sintieron la profundidad de la antigua cultura china en la animada atmósfera.
6. Apreciar el drama "Examen de integridad" realizado por compañeros de clase como Yang Ji y Yu. La obra muestra en un ambiente humorístico que hay que ser honesto en los exámenes, de lo contrario sólo tendrá un final triste.
7. El juego "You Got It Right" está presentado por Li Rong.
El ambiente entre los estudiantes fue muy activo durante la obra, ya que ningún estudiante adivinó correctamente para realizar el espectáculo. Este programa realmente movilizó el entusiasmo de todos.
8. Rendimiento de diafonía. Li Na y Liu Aili hablan sobre conversaciones cruzadas. Su conversación cruzada del norte nos trajo un sentimiento diferente. ¡Qué maravilloso!
9. Ella dijo que estaba realmente sorprendida. Le traeremos muchas sorpresas. ¡Dijo que realmente estamos progresando!
10. Los cuadros aportan opiniones. El estudiante de último año, Zhang Jiming, elogió nuestra reunión de clase. Dijo que ésta era la mejor reunión de clase que había visto en su vida, por lo que nos dio la máxima puntuación.
X. Presupuesto de actividad
Accesorios y notas pequeñas: 20 yuanes, costo impredecible: 10 yuanes.
Once años. Importancia de la actividad
A través de esta reunión de clase, los estudiantes se dieron cuenta plenamente de la importancia de la integridad. Todos utilizarán la excelente virtud tradicional de la integridad para guiar sus palabras y acciones en su trabajo y estudio futuro. A lo largo de los tiempos, todas las personas con alto carácter moral son honestas y dignas de confianza. Confucio dijo: "Aquellos que no tienen fe no saben lo que pueden hacer". Sólo siendo honesto se puede afianzarse en la sociedad, ganarse el respeto de los demás y convencer a los demás, porque a nadie le gusta que lo engañen. Por lo tanto, ser una persona honesta es nuestra responsabilidad y obligación, ¡y también es el principio más básico del ser humano! Si quieres ser honesto, debes comenzar desde todos los aspectos de la vida.
Hoy revisamos nuestras excelentes tradiciones morales y culturales y extraemos de este rico recurso moral el poder duradero para el despegue de la nación china. Espero que los estudiantes tengan esto en cuenta y sean honestos en todo lo que hagan en sus futuros estudios y vidas. ¡Sienta una base sólida para el futuro de la vida!
Plan de actividades de la reunión de clase temática de integridad 2. El propósito de la reunión de clase con el tema de la integridad:
La integridad es el fundamento de nuestra existencia y la medida de nuestro carácter moral. Si no hay integridad entre los compañeros de clase, entonces la clase perderá su cohesión; si un país grande no tiene integridad, ¿cómo puede gobernarlo de acuerdo con la ley? Si la sociedad carece incluso de esta integridad básica, ¿adónde irá la civilización humana? Por ello, como padres y profesores, debemos orientar correctamente a los alumnos para que sean honestos y aprendan a ser buenas personas.
2. El propósito de la reunión de clase temática:
1. Usar ejemplos de la vida real y estudiar para ilustrar la importancia de la integridad.
2. ¿Necesitamos hablar sobre educación para la integridad en nuestras vidas futuras?
3. Los estudiantes deben ser honestos, tanto con los demás como con ellos mismos.
4. ¿Cómo comportarse? ¿Cómo ser un ser humano?
Moderador: Bian Chengyu (hombre) y Li Chang (mujer)
Participantes: todos los estudiantes,
3 Preparación para el proceso de reunión de clase sobre el tema de Educación sobre Integridad. :
1. Primero, el maestro de la clase asignó la tarea de llevar a cabo esta reunión de clase en la reunión del comité de clase.
2. El líder del escuadrón, Li Chang, organizará la reunión del comité de clase y formulará el proceso específico de la reunión de clase (incluido el contenido, el anfitrión, el tiempo, etc.). Finalmente, Bian, miembro del comité de literatura y arte. Chengyu y el líder del escuadrón Li Chang serán los anfitriones. )
3. El alcance y el contenido de la reunión de clase los deciden el miembro del comité literario Bian Chengyu y el líder de la clase Li Chang.
4. Bian Chengyu, miembro del comité de literatura y arte, comenzó a buscar información relevante y a seleccionar artistas adecuados en la clase.
5. El monitor Li Chang se pondrá en contacto con los actores para concertar el tiempo de ensayo y supervisarlos.
6. Bian Chengyu, miembro del comité de literatura y arte, invitó al profesor a asistir a la reunión de clase.
7. Antes de que comience oficialmente la reunión de clase, convoca a todos los artistas para un ensayo formal.
8. Después de la reunión de clase, el monitor Li Chang organizó una reunión del comité de clase para discutir los resultados de la reunión de clase.
9. El líder del equipo, Li Chang, escribió un informe resumido de la reunión de clase y se lo entregó al profesor de la clase.
4. El proceso específico de la reunión de la clase temática:
1. Primero, Li Xinfang trajo su poema "Elección". Durante su afectuoso y melodioso recitado, los estudiantes no sólo escucharon con interés, sino que también comprendieron que las personas tienen muchas opciones diferentes en la vida. Elegir la honestidad equivale a elegir una vida exitosa.
2. En segundo lugar, el animado y alegre representante de la clase china Li Jiaxin y el versátil miembro del comité de arte Bian Chengyu realizaron la charla cruzada "Plagio y maíz". La actuación es humorística y cuenta la historia de un estudiante que a menudo se enorgullece del plagio y acaba asumiendo las consecuencias y arrepintiéndose. Está lleno de sarcasmo, lo que permite a los estudiantes comprender las graves consecuencias de la deshonestidad mientras se ríen.
3. Luego, para aumentar la participación en la reunión de clase, se organizaron dos juegos interesantes, requiriendo que los estudiantes que fallaron en el juego expresaran sus puntos de vista sobre la integridad, cambiando la situación anterior del discurso rígido y permitiendo que todos participen de manera justa. "Number Test" es un juego de contar. Para poner a prueba la sensibilidad y la velocidad de reacción de los estudiantes ante los números y movilizar su entusiasmo, la atención se centró en el juego original de Erdangjia "Tell You Quietly". (La regla del juego es que el anfitrión les dice a los primeros cuatro grupos de estudiantes una larga lista de números y les pide que se la pasen uno por uno. Pero cada vez que le dice a un estudiante, uno de ellos debe modificarse, por lo que el Cuanto más cambia, más significativo se vuelve. Dígales a los estudiantes que si todos pierden un poco de integridad, toda la sociedad caerá en un caos irreconocible. Explique completamente la importancia y la necesidad de la integridad y haga un entretenimiento exitoso. /p>
4. Luego, el miembro del Comité de Deportes Liu Tongxun y el miembro del Comité de Estudio Zhang Mingsheng tocaron la guitarra "Trajectory" (interpretada por Liu Tongxun), aprovechando esta oportunidad para mostrar el estilo colorido de nuestros compañeros de clase. La reunión terminó con el hermoso coro de los estudiantes.
5. Finalmente, el maestro de la clase y el vicepresidente del equipo (invitado especial) expresaron sus puntos de vista sobre la integridad, nos educaron sobre la integridad y. evaluó la reunión de clase.
Por qué necesitamos llevar a cabo educación sobre integridad (discutido por todos)
Como todos en la sociedad actual, no tenemos que ser ricos, no lo hacemos. No tenemos que ser nobles y no tenemos que tener una sabiduría extraordinaria, pero nunca debemos perder la confianza en los demás.
Por lo tanto, para cooperar con la sociedad actual, el énfasis en la educación sobre la integridad y la serie de. actividades de educación de integridad llevadas a cabo por la escuela, para que los estudiantes puedan comprender más profundamente la importancia y necesidad de la integridad, nuestra clase llevó a cabo una reunión de clase con el tema de educación de integridad para permitir a los estudiantes Entendemos que solo tratando a los demás con integridad podemos integrarnos en la clase, la escuela y la sociedad.
Verbo (abreviatura de verbo) Resumen de la reunión de clase:
Cabe decir que en esta ocasión el tema de la educación en integridad es. La reunión de clase, con los esfuerzos de los actores en los ensayos, la cuidadosa supervisión del comité de clase y la cooperación activa de los estudiantes, se desarrolló sin problemas. No solo les dio a los actores la oportunidad de ejercitarse, sino que también les dio a los estudiantes talentosos. Un escenario de exhibición permite a los estudiantes tener una comprensión más profunda de la importancia y la necesidad de tratar a los demás con integridad.
En la sociedad actual, no sólo los adultos deben respetar la ley y tratar a los demás con honestidad, sino también los adolescentes. Aprenda a ser honesto y apegarse a él. La integridad es el principio básico de la vida y es una parte indispensable de la vida futura de estudio y trabajo de los estudiantes. Los jóvenes deben aprender la integridad desde una edad temprana y respetarla. El objetivo principal. Además, en la maravillosa reunión de clase, estábamos completamente preparados y logramos un éxito perfecto. Después de esta reunión de clase, los estudiantes tuvieron una mejor comprensión de la integridad y establecieron estándares de integridad para ellos mismos. Plan de actividades de reunión de clase temática 3 La integridad, es decir, la honestidad y la confiabilidad es la virtud tradicional de la nación china, el núcleo moral de hacer las cosas y una parte importante de la educación moral y la educación de calidad. La honestidad es el principio básico de la vida ". La honestidad es oro", inicialmente podemos sentir la importancia de la honestidad, pero no podemos usar la honestidad como estándar de vida. La honestidad es difícil de comprar. La honestidad puede conseguir más amigos, más respeto y más. Más felicidad es la base de las personas. para estar en la sociedad. Esta reunión de clase temática permitirá a los estudiantes saber que deben ser honestos y morales cuando son jóvenes, y que la honestidad es el principio básico de la vida. La integridad es la base de la vida, el tesoro de la vida, la base de los negocios y la base de un país. Establecer firmemente el concepto moral de estar orgulloso de cumplir la palabra y avergonzarse de romper la confianza.
Objetivos de la actividad:
1. Devolver la bondad es una virtud tradicional de la nación china.
2. Combinar casos específicos de la vida y las experiencias de la vida de los niños, comprender el importante valor de la integridad en la comunicación y la vida, y saber que las personas que son honestas se ganarán el respeto y el apoyo de todos, y las personas que son deshonestas lo harán. Gánate el respeto y el apoyo de todos. Perderás la confianza de los demás.
3. Al analizar algunos fenómenos negativos en la sociedad, podemos comprender el daño del fraude a nosotros mismos y a la sociedad, inspirar a los estudiantes a ser honestos y dignos de confianza, y cultivar el comportamiento honesto y digno de confianza de los estudiantes.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Enfoque: Desarrollar buenos hábitos de honestidad y confiabilidad.
Dificultad: Permitir que los estudiantes descubran la integridad en la vida diaria, interioricen la integridad en virtud y exteriorícenla en acción.
Preparación antes de la actividad:
1. Los estudiantes recopilan algunas historias y materiales sobre la honestidad.
2. Investiga algo de honestidad y deshonestidad en tu vida.
3. Recopilar información sobre el comportamiento deshonesto y su daño a la vida de las personas a través de periódicos, medios de comunicación e Internet.
Proceso de la actividad:
Actividad del maestro: Estudiantes, antes de que comience la actividad, compartamos una historia interesante: Un joven estaba caminando por un largo camino en la vida, y cuando llegó a ferry, tenía Hay siete mochilas: salud, belleza, honestidad, alerta, talento, dinero y honor. Cuando el barco llegó al medio del río, de repente sopló un fuerte viento y el barco saltaba arriba y abajo. El barquero dijo: "¡Este barco es demasiado pequeño y demasiado pesado! Señor, debe tirar su mochila y atravesar la tormenta con seguridad". Después de pensar un rato, el joven no quería perder nada...
1, Piense qué mochilas deberían tirar los jóvenes. ¿Por qué?
2. ¿Se puede perder la integridad? ¿Por qué? Imagínese lo que pasaría si este joven perdiera su integridad. En nuestras vidas, las personas a veces pierden su integridad sin darse cuenta. Pero cuando se pierde la integridad, ¿qué se pierde al mismo tiempo?
3. ¿Qué tipo de comportamiento crees que es honesto?
Resumen: Honestidad significa ser honesto y digno de confianza, coherente en palabras y hechos, y no decir mentiras ni engañar a los demás.
Actividades del estudiante: Habla sobre tu comprensión de la historia.
1. A través del análisis de la historia, estimular el entusiasmo de los estudiantes y comprender la importancia de la integridad.
2. Hablar de modismos y alusiones relacionadas con la integridad.
3. ¿Qué crees que es la honestidad?
4. ¿Cuéntame sobre tu comprensión de la honestidad?
5. ¿Quiénes son las personas honestas en nuestra vida y quiénes son las deshonestas? Guíe a los estudiantes para que aprovechen al máximo la información obtenida de las encuestas previas a la clase, se comuniquen entre sí y comprendan qué es la integridad en las interacciones. Reconocer el valor de la integridad.
6. ¿Dónde está tu honestidad?
7. ¿Qué debes hacer cuando te encuentres con las siguientes situaciones?
(1) Cuando llegué al salón de clases, el representante de la clase de matemáticas estaba recogiendo tareas, pero todavía no podía resolver algunas preguntas. El libro de tareas de mi compañero de escritorio estaba a mi lado...
(2) Realmente no quiero hacer ejercicios durante el recreo. Recuerdo la semana pasada un compañero de clase fingió tener dolor de estómago y le mintió a la maestra...
(3) Durante el examen de inglés, un padre llamó a la puerta y la maestra abrió la puerta. Esta es una oportunidad...
Un libro extracurricular que tomé prestado de la biblioteca de la escuela vence mañana, pero aún no he terminado de leerlo...
(5 ) Yo Le pregunté a mi compañero un problema de matemáticas durante la clase, y me lo dijo dos veces, pero todavía no entendí...
(6) Después de la escuela, estaba caminando a casa, y un extraño me preguntó: Dime, ¿dónde vive la familia de Zhang Jian en tu clase? Yo...
Resumen del maestro: Sí, la integridad se desarrolla en las cosas pequeñas. Espero que los estudiantes comiencen con cosas pequeñas, desarrollen buenos hábitos de honestidad y confiabilidad desde una edad temprana, sean honestos y dignos de confianza, y sean un niño bueno y popular.
Ampliación de actividades:
1. Escribe tu experiencia para esta reunión de clase temática.
2. Permitir que los estudiantes descubran la integridad en la vida diaria, interioricen la integridad en virtud y exteriorícenla en acción.
Plan de actividades de la reunión de clase temática de Integridad 4 1. Formato de la actividad:
Reunión de clase temática
2. Tema de la reunión de clase:
Sinceridad por dentro, apariencia exterior Confía en las personas.
3. Antecedentes del acontecimiento:
La persona sincera abre su corazón para ver sinceridad y no tiene nada que ocultar; el creyente es honesto y no engaña, y confía con integridad. . En sociedad, integridad significa ser veraz y recto, ser honesto consigo mismo y coherente con sus palabras y acciones, ser abierto y honesto con los demás, y no ocultar ni engañar. Cumplir la palabra significa cumplir las promesas, ser digno de confianza, valorar el crédito y cumplir fielmente con las obligaciones. Sin embargo, en los últimos años, los incidentes de abuso de confianza se han producido con frecuencia en la sociedad. Desde el incidente de la "leche en polvo envenenada" hasta el incidente de la "leche en polvo envenenada", la falta de integridad de empresas e individuos ha traído pérdidas inconmensurables a la sociedad, haciéndonos sentir la crisis de integridad en la sociedad.
4. Objetivo de la actividad:
Siempre ha llamado mucho la atención la deshonestidad de los estudiantes universitarios, como el plagio de tareas, las trampas en los exámenes CET-4 y CET-6, etc. . Con la popularidad de las tarjetas de crédito, cada vez más estudiantes universitarios se han unido al ejército de tarjetas de crédito, pero también hay muchos estudiantes universitarios que se han convertido en esclavos de las tarjetas debido a su falta de integridad y sobregiros incontrolados. Por lo tanto, en esta reunión de clase temática, llevamos a cabo una discusión en profundidad sobre el tema "Sinceridad en el corazón y confianza en los demás".
Que los estudiantes se den cuenta verdaderamente de la importancia de la integridad en sus estudios y en su vida futura, deben tomar la integridad como criterio, ser siempre autorreflexivos, siempre autodisciplinados y caminar magnánimamente por el camino de la vida.
Hora y lugar del evento verbal (abreviatura de verbo):
1 de abril de 7:00 a 8:30 en 9C307.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
(1) Etapa de preparación de la publicidad del partido
Carteles: dos días antes de la reunión de clase, es decir, el 30 de marzo, respectivamente. Los carteles están colocados en los tablones de anuncios en la entrada del comedor, en la entrada del Ginkgo Canteen, en las entradas de Furong Garden y Ginkgo Garden, y en la puerta trasera de la escuela.
Tablero de exhibición: tablero de exhibición de la reunión de clase de producción, exhibido en la puerta del club (grupo publicitario)
Compra del producto: 2 globos (alrededor de 65,438+000), cinta 65,438+00 , Hojas de té 65.438+0, 4 vasos de papel (unos 65.438+000), 20 pequeños premios, 20 invitaciones, 2 teteras (proporcionadas por el equipo de logística).
Aula y equipamiento multimedia: Revisar y depurar el equipo multimedia del aula, preparar 2 portátiles y cámaras digitales de repuesto y producir DV y PPT (el equipo de equipamiento es responsable).
Invitación de invitados: Envíe cartas de invitación a los invitados el 26 de marzo (el Departamento de Etiqueta es responsable).
(2) Proceso de fiesta
Los estudiantes ingresan al recinto.
Los invitados estaban sentados
Al inicio de la reunión de clase, el anfitrión presentó a los invitados y a los jueces.
Comenzó con el video de animación de "Cai Gen Tan"
El presentador presentó el tema y entrevistó a la audiencia.
El primer acto de la obra (presentando los rasgos del personaje, los antecedentes y el comienzo de la historia del protagonista)
El segundo acto de la obra (debido a la diferente comprensión de la integridad por los protagonistas, sus respectivos destinos también son diferentes) )
La obra está en pausa (el presentador hizo una prueba sobre el final en vivo)
El tercer acto de la obra (final)
Invitar a invitados Reseñas.
Alumnos e invitados presenciales discutieron el tema.
Pon esta canción y la reunión de clase habrá terminado.
El anfitrión resumió la reunión de clase (el final del programa)
(3) La etapa de cierre después de la fiesta
El equipo de etiqueta se encarga de guiar los jueces y los invitados se fueran.
El equipo de logística se encarga de organizar a los estudiantes de la clase para limpiar el aula.
Siete. Presupuesto:
Nombre del proyecto Precio unitario Cantidad * * *Agua mineral
10 yuanes/artículo, 2 globos de 20 yuanes, cintas, premios, etc.
Tarifa de información de 150 yuanes
50 yuanes para un total de 220 yuanes.
8. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante el evento:
1) Notas: El anfitrión debe hablar con generosidad y movilizarse y ajustar la atmósfera en el lugar en el momento oportuno. Los estudiantes en el sitio deben cooperar activamente con el anfitrión. Preguntas y otros requisitos
2) Situaciones de emergencia y medidas de emergencia: consulte el apéndice.
9. Líderes de la actividad y participantes principales:
Invitados: Subsecretarios encargados de asuntos estudiantiles de cada colegio.
El consejero del departamento, el maestro Wang Qian, el jefe del departamento, el maestro Li Zhigang, el director y el maestro Yao Jia.
Hu Xiaonan, el presidente del sindicato de estudiantes de la universidad, es Hu Ting, el presidente del sindicato de estudiantes.
Participantes: Todos los estudiantes de la Clase 2, Clase 20xx, Departamento de Comercio Electrónico, Escuela de Gestión de la Información.
Instructor: Profesor Wang Qian.
Libro de planificación:
Moderador:
Líder del equipo del programa:
Líder del equipo de etiqueta:
Equipo de equipo Líder: Li Cheng.
Líder del equipo de logística:
Líder del equipo móvil:
Apéndice:
Plan de emergencia por corte de energía:
(1) Si hay un corte de energía antes de la fiesta, la reunión de clase se pospondrá por hasta 1 hora, durante la cual la audiencia podrá controlar libremente su propio tiempo, si el suministro de energía aún no es normal después de 1 hora, el anfitrión; Anunciará que la reunión de clase se llevará a cabo otro día.
(2) Después de que el corte de energía exceda los 10 minutos entre las reuniones de clase en la primera mitad, el anfitrión anunciará que la fiesta se llevará a cabo otro día después de que el corte de energía exceda los 10 minutos entre las reuniones de clase en la primera mitad; En la segunda mitad, el anfitrión anunciará el final del partido.
(3) Durante el corte de energía, el equipo de programa es responsable de la organización de los actores y el cuidado del vestuario y utilería; el equipo de etiqueta es responsable de atender a los jueces e invitados; el equipo móvil es responsable; para mantener el orden en el sitio y comprender las razones y condiciones específicas del corte de energía. El grupo es responsable de la custodia de los equipos fotográficos y informáticos;
Plan de emergencia de control informático in situ:
(1) Preparar los ordenadores de emergencia (2 portátiles) antes de la reunión de clase, copiar la información requerida en cualquier momento y estar a la espera.
(2) Si la computadora o el proyector falla durante la actuación, el presentador es responsable de distraer a la audiencia y el equipo del equipo elimina rápidamente el problema.
Plan de contingencia del programa:
(1) Cuando se ejecuta el último programa, los dos programas siguientes se preparan en segundo plano. Si el programa anterior no se puede llevar a cabo a tiempo por diversas razones, el siguiente programa seguirá inmediatamente.
(2) Cuando algún programa falla o no se puede ejecutar sin problemas durante la presentación, el intérprete principal del programa organizará rápidamente a los actores para reproducir el programa; si aún hay problemas con la repetición, el programa; saldrá inmediatamente. La repetición o cancelación se decidirá caso por caso. El anfitrión cooperará según la situación.
(3) Si la audiencia se emociona, el presentador debe cambiar inmediatamente el tema y organizar el siguiente programa.
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