Plan de planificación de actividades entre padres e hijos de la empresa
Plan de planificación de actividades entre padres e hijos de la empresa 1. Contenidos y requisitos
1 Sé que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, que es el feriado de mi madre.
2. Entiende el trabajo y las preferencias de tu madre y agrada a ella.
3. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre.
2. Puntos clave y dificultades
Conociendo el Día de la Mujer, felicita a mamá de diversas formas.
3. Preparación del material:
1. Algunas canciones, como "Mi buena madre", "Sólo la madre es buena en el mundo", etc.
2. Los niños preparan con antelación los regalos para sus madres.
3. Notificar a la madre para participar en el evento.
4. Mamá está lista para hablar.
IV.Proceso de la actividad
(1) Actividades de presentación del anfitrión
(2) Celebraciones
1. la música que alaba a tu madre.
Descripción: La disposición de los asientos permite que la madre se siente al frente del escenario y los niños se sienten alrededor.
2. La actividad está en curso.
(1) El anfitrión guía a los niños para hablar sobre el significado de la celebración.
(2) Ejecute el programa según la lista de programas.
Nota: El niño se siente feliz al expresarse, y al mismo tiempo, la madre está contenta con la actuación del niño. El idioma del anfitrión debe diseñarse de acuerdo con el contenido del programa.
(3) El niño habla del arduo trabajo de su madre en casa y de cómo ella se cuida.
(4) Habilidades de desempeño individual de la madre
Resumen del maestro: Nuestras madres son realmente capaces y trabajadoras. Le dimos las gracias juntas: "Mamá, has trabajado duro".
(5) Mamá habla desde el corazón.
Descripción: A través de la voz representativa de la madre, podemos comprender los sentimientos de la madre de amarnos a “nosotros” y también podemos inspirar a los niños a amar a su madre.
(6) El niño juega con su madre.
1. Concurso de pellizco de pelota: niños y madres pellizcarán la pelota cara a cara.
2. Juego de la madre - sillas musicales
(7) Actuación grupal "Mi buena madre"
Descripción: Los niños experimentan el sentimiento de amar a su madre. En ese momento, expresó sus sentimientos de amor a su madre. Este debería ser el clímax de la relación. También es el clímax del aniversario de la escuela, y la orientación y el estímulo de los profesores son particularmente importantes. Los profesores pueden organizar actuaciones con pasión como anfitriones. Por ejemplo, cuando los niños terminan de susurrar, la maestra puede decir: "Nuestros susurros son de nuestro corazón, mamá, gracias mamá, te deseo unas felices fiestas". Todos los niños dijeron: "Te deseo unas felices vacaciones". Mamá." Se escucharon aplausos.
(8) Cuidar a la madre: Deje que los niños pelen dulces y naranjas para que la madre le demuestre su amor.
(9) Dar regalos
Explicación: "La iniciativa y el entusiasmo de los niños aumentarán bajo la fuerte emoción de amar a su madre. Por eso, hacer y dar regalos en este momento es todo emocional. Continuación Por supuesto, también se pueden hacer regalos antes de la celebración.
(1) Felicitaciones y regalos
Descripción: Los niños experimentan y expresan su amor por su madre al hacer regalos.
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(2) Susurro a la madre La maestra puede decir algunas palabras de felicitación al niño, como por ejemplo: Le regalé un vestido a mi madre y le deseo belleza para siempre
(10) Sugerencias
En el futuro, se podrá publicar una crónica infantil "Yo ayudo a mamá", que registra principalmente lo que hacen los niños para ayudar a sus madres en el hogar y cuidar más a sus madres.
Reflexiones sobre las actividades
La tasa de asistencia de los niños en nuestra clase hoy es del 100%. Aunque las madres están muy ocupadas, todas se toman tiempo libre para participar en las actividades de padres. actividades infantiles en el jardín de infantes, lo que demuestra que los padres prestan cada vez más atención a las actividades de sus hijos. El entusiasmo y la iniciativa de las actividades del jardín de infantes también son cada vez mayores.
El plan de planificación de actividades para padres e hijos de la empresa. 21. Objetivos de la actividad:
1. Promocionar la marca de la empresa de fotografía, estabilizar las relaciones con los clientes y devolver la atención al cliente para ampliar la popularidad de la empresa y vender sus productos en el mercado. Productos financieros y tarjetas de crédito de CCB para lograr ventas presenciales y allanar el camino para ventas posteriores
2 Hora del evento:
XX: XX-XX: XX, XX, XX. tarde
Tres Ubicación:
Omitido
Consulte la tabla de DM
Cuarto, invite a los clientes:
1. Número de invitados: asegúrese de que el número real de asistentes esté entre xx familias;
2 Principio de invitación: personas menores de 5 años Los padres de la familia del niño se registran en la empresa de fotografía y el La lista específica de clientes invitados la determina la empresa de fotografía.
3. Método de invitación: la empresa de fotografía invita a los clientes por invitación telefónica + mensaje de texto para enviar la hora, la ubicación y el contenido del evento. si llegar antes de que xx vaya a trabajar
Verbo (abreviatura de verbo) empleado
1, empleado de empresa de fotografía
2.XX Banco de Construcción, etc.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
1. Todos los clientes presentes pueden obtener una foto de bebé tomada por la empresa xx y una tarjeta CCB Dragon con la foto de bebé impresa de forma gratuita.
2. Los clientes deben llegar al lugar por su cuenta antes. El líder de la empresa de fotografía dio un discurso de bienvenida y anunció el inicio del evento;
4. tercer premio): 6 personas.
5. Conferencia sobre Gestión Financiera del Fondo de Educación Infantil: (30 minutos)
6. Lotería presencial (segundo premio): 4 personas;
7. Preguntas y respuestas en el sitio
8. Lotería en el sitio (primer premio): 2 personas
9. tramitación del contrato;
7. Equipo de regalo
1. Hay dos primeros premios, cuatro segundos premios y seis terceros premios en el lugar, cada uno de los cuales se entregará a la fotografía. productos relacionados con los niños de la empresa.
2. Apresurarse a contestar el regalo: varios.
8. Invitación
Estimado cliente, ¡hola! Nuestra empresa ha organizado una conferencia sobre gestión financiera para usted y su bebé sobre la educación y la gestión financiera de los niños y cómo cultivar la inteligencia financiera de los niños desde una edad temprana. Hemos invitado especialmente a expertos en educación infantil y gestión financiera del China Construction Bank para comunicarse con usted. Todos los distinguidos invitados presentes recibirán una hermosa foto de bebé tomada por nuestra empresa y una Tarjeta CCB Dragon con la hermosa foto de bebé impresa de forma gratuita. También se realizará un sorteo en el lugar, con generosos obsequios preparados para todos. Invitamos sinceramente a su participación.
Plan de planificación de actividades entre padres e hijos de la empresa 3 1. Ideas de diseño
Las actividades entre padres e hijos son parte del proyecto 211 de nuestra empresa para cuidar, amar y cuidar a los empleados. Un ambiente armonioso y cálido es una condición necesaria para que los niños crezcan sanos y animados. Con este fin, lanzamos por primera vez el proyecto 211, comenzando con actividades entre padres e hijos y creando un entorno, espacio, tiempo y actividades adecuados para permitir que niños y padres interactúen en actividades, lo que favorece la mejora de las emociones y el fortalecimiento de la comunicación. y comunicación entre familias.
Disposición de la escena: cuelgue globos con el LOGOTIPO de Wenyi en los lugares donde se necesitan actividades y cuelgue lemas modelo sobre la cantina y la pantalla de proyección: Proyecto 211 de actividades para padres e hijos del Grupo Wenyi.
2. Objetivos de la actividad
1. Permitir que los niños y los padres * * * compartan la diversión de participar en juegos y profundicen la relación entre familia y padres.
2. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre, y favorecer el desarrollo de sus capacidades comunicativas y prácticas.
3. Permitir que los padres conozcan mejor a sus hijos a través de actividades y promover la educación sincrónica en casa.
Tercero, hora:
21 de septiembre de 20XX (domingo) 9:30-14:30 am
Jueves. Ubicación:
En la sede de Wenyi Group
Personal de verbo (abreviatura de verbo):
Dongguan 1-2 estudiantes y padres (20 familias)
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1. Un altavoz, seis silbatos y otros materiales de juego. Para obtener más información, consulte los accesorios adicionales necesarios para cada juego (además: algunos globos y un lote de regalos).
2. Pequeños regalos.
3. Tomar fotografías como recuerdo
4 Una pequeña cantidad de comida y agua potable
Siete. Disposición de la actividad:
1. Juegos entre padres e hijos: (9: 30-11: 30)
(1) Juego entre padres e hijos: "Accesorios: 4 cuerdas" Reglas del juego: 4 familias Un grupo, * * * son 4 grupos, cada familia tiene 2 personas por equipo. Después de escuchar el silbato, el niño y su padre o madre corren desde el punto designado A al punto B. El primero en llegar a la meta es el ganador. (El premio es:)
(2) Raqueta con relevo de globos: Objeto: 4 raquetas de bádminton y 4 globos. Reglas del juego: 4 familias son un grupo, * * * es un grupo de 4. Primero, la madre y el niño sostienen el globo con una raqueta en el punto A. Después de escuchar el silbido, inmediatamente corren hacia el padre en el punto B. El niño cooperará con el padre para intercalar el globo en el medio y transportarlo de regreso. al punto A. En el camino podrás recoger los globos y continuar el juego, llegando primero. Si la familia no involucra a los padres, los padres pueden desempeñar ambos roles. O pida ayuda al personal. (El premio es:)
(3) Las reglas del juego de relevos de pases "Props: Basketball 4" son las siguientes: 4 familias son un grupo, * * * es un grupo de 4, y el El sonido actual se divide en
La madre sostiene la pelota primero. Después de escuchar el silbido, inmediatamente corre hacia el niño en el punto B y se la da. El niño sostiene la pelota y luego corre hacia su padre en el punto C. El padre inmediatamente toma la pelota y corre hasta el punto final en el punto D. Puedes recoger la pelota en el camino y continuar el juego. El primero en llegar al final es el ganador. Si una familia no tiene un padre asistiendo, el padre puede desempeñar ambos roles o pedir ayuda a un miembro del personal.
(4) Competición de lanzamientos de baloncesto: Utilería: Baloncesto 4. Reglas del juego: 4 familias son un grupo, * * * es un grupo de 4. Cada familia se turna para disparar y cada disparo debe ser realizado por otra persona. El tiempo de disparo es de 5 minutos, ordenados según el número de disparos. Si una familia no tiene un padre asistiendo, el padre puede desempeñar ambos roles o pedir ayuda a un miembro del personal.
(5) Juego de regate con raqueta de tenis de mesa: Accesorios: 4 raquetas de tenis de mesa, 2 raquetas de tenis de mesa. Reglas del juego: 4 familias son un grupo, * * * es un grupo de 4.
La madre primero puso la pelota en la raqueta. Después de escuchar el silbido, inmediatamente corrió hacia el niño en el punto B y se la dio. Los niños tomaron la pelota y corrieron hacia su padre en el punto C, y el padre tomó la pelota y corrió hasta el punto final en el punto D. En el camino, podrás recoger la pelota y guardarla para continuar el juego. La primera persona que llegue al final gana. Si una familia no tiene un padre asistiendo, el padre puede desempeñar ambos roles o pedir ayuda a un miembro del personal.
Plan de planificación de actividades entre padres e hijos de la empresa 4 1. Objetivos de la actividad
1 Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", crear activamente más oportunidades para que cada. El niño puede Puede encontrar su propio punto brillante, dejar que la personalidad de cada niño se eleve, desarrollar plenamente su potencial y experimentar la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para pasar un feliz e inolvidable Día del Niño.
2. Dar a los padres la oportunidad de aprender más sobre sus hijos y profundizar la relación entre padres, profesores y alumnos, y padres e hijos.
3. Los padres pueden comprender mejor los nuevos conceptos de educación infantil visitando y participando en las celebraciones navideñas de sus hijos, inspirando así cómo educar a sus hijos;
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1. Organice el ambiente de las clases navideñas y el entorno circundante de todo el parque (organice el patio de juegos el 31 de mayo y publique el lema "¡Puedo hacerlo, trabajo duro, soy genial!" Antes del 30 de mayo). , cada clase organizará la exposición temática "1 de junio")
2. Esté preparado para participar en las actividades del aula.
(1) Cada clase prepara un concurso de pintura (todos los miembros participan) y se seleccionan 15 pinturas para juzgar.
(2) Ensayo del programa de interpretación de poesía
(3) Concurso de narración de cuentos (participan todos los miembros, 5 niños de cada clase participaron en el concurso de narración de toda la escuela celebrado en el tarde del 1 de junio finales).
(4) Juegos entre padres e hijos en todo el parque (preparar 4 juegos, y cada niño y padre pueden elegir 2 juegos a su antojo. La mañana del 1 de junio se realizarán competiciones por grupos de edad, y se otorgarán algunos premios.)
(5) Premios de actividades de preparación para el jardín de infantes.
(6) Designar una persona dedicada que será responsable de la organización de diversas actividades.
Tres. Horario y lugar del evento
28 de mayo: Ceremonia de apertura de la serie de actividades "1 de junio" y concurso de interpretación de poesía infantil. Lugar: Sala de actividades multifuncional con escenario grande
29 de mayo: Concurso de arte (origami, corte de papel, pintura). Hay una exposición de arte organizada para cada clase. Lugar: Aulas
30 de mayo: Concurso de Cuentacuentos. Lugar: Aulas
31 de mayo: Profesores y niños decoran juntos el ambiente para celebrar el Día del Niño.
1 de junio: Mañana: Tercer encuentro deportivo padres-hijos de todo el parque. Lugar: Parque Infantil
Tarde: Entrega de premios para celebrar el Día del Niño. Ubicación: Sala de actividades multifuncional. (Contenido: finales del concurso de narración de cuentos, espectáculo de talentos infantiles, premios). Enfatice que todos los niños tienen regalos navideños, excepto los niños ganadores, todos los niños de la clase recibieron premios por participación en el evento.
Cuatro. Contenidos y requisitos de la actividad
1. Concurso de interpretación de poesía infantil
(1) Objetivo: Cultivar el interés de los niños por las obras literarias;
(2) Requisitos: Cada clase prepara un poema para los niños; la selección del material está en línea con el nivel de los niños de la clase; todos están relacionados con los niños; la actuación es animada y generosa;
2. Concurso de Arte.
(1) Propósito: Estoy dispuesto y soy capaz de utilizar herramientas y materiales de pintura correctamente para crear, utilizar diferentes técnicas para expresar mis pensamientos y sentimientos, y experimentar la alegría de la creación. Plan de actividades para padres e hijos del Día del niño de guardería 2015 Plan de actividades para padres e hijos del Día del niño de guardería 2015.
(2) Requisitos: Todos los niños deben participar; cada clase selecciona 15 obras para decorar la exposición de arte "1 de junio".
3. Concurso de narración de cuentos
(1) Objetivos: mediante la celebración de concursos, promoveremos una mayor mejora de la capacidad de expresión del lenguaje de los niños en nuestro jardín de infantes y cultivaremos la perspectiva mental de los niños para expresarse con valentía; .
(2) Requisitos: Todos los niños deben participar; ser capaz de comprender las emociones en la obra y ajustar el volumen y la velocidad del habla de sus historias de acuerdo con los cambios en la trama; hablar con fluidez y mandarín con precisión; .
Se pide a los padres que cooperen con las actividades anteriores en casa, y también se les pide a los padres que participen activamente en las siguientes actividades.
4. Juegos entre padres e hijos
(1) Objetivo de la actividad: al participar en actividades entre padres e hijos, los niños pueden sentir aún más la alegría del Día del Niño, la alegría del jardín de infantes. la vida y el amor de sus padres;
(2) Formato de la actividad: 8:05-8:50 los padres observan las actividades rítmicas de sus hijos; 9:00-11:00 actividades entre padres e hijos. Hay cuatro juegos en nuestro parque de los que cada niño y padre deben asumir la responsabilidad.
Planeo elegir dos. Comenzaré a registrarme con el maestro de mi clase el 28 de mayo. La fecha límite de inscripción es el 30 de mayo. Luego practicaré bajo la guía del maestro. en la mañana del 1 de junio y finalmente se decidirá uno, segundo y tercer lugar y se entregarán premios.
(3) Contenido y requisitos del juego:
Happy Stroller
Propósito: utilizar el cuerpo del niño para construir un "cochecito de bebé" para fortalecer la relación entre los padres. y niños, cooperación y coordinación. Desarrolla la fuerza de la parte superior del cuerpo de tu hijo.
Cómo se juega: El niño apoya el suelo con ambas manos, el padre levanta los pies del niño y los dos avanzan juntos.
¿Qué familia llega primero a la meta?
Estoy ocupado recogiendo flores de loto
Cómo jugar: el niño sostiene dos alfombras, comienza desde el punto de partida y las recoge para su padre (o madre) en el lugar designado. . Cuando los padres avanzan, cada pie debe pisar la alfombra. Después de que los padres avancen por turno, el niño quitará la alfombra y permitirá que los padres sigan caminando hacia adelante. La primera persona que llegue a la meta gana.
Reglas del juego: Deja que los padres avancen, y gana aquel cuya madre llegue primero a la meta.
c. Tour entre padres e hijos
Cómo jugar: El niño se para descalzo sobre los pies de los padres, sujetando la cintura de los padres con las manos. cintura y luego sostenga al niño desde el punto inicial y avance rápidamente. El primero en llegar al punto final es el ganador.
Reglas del juego: Los pies de los niños no pueden separarse de los pies de sus padres, y los padres no pueden levantar a sus hijos hacia adelante.
d, pingüino con huevos
Cómo se juega: Antes de que comience el juego, los niños se colocan en el punto inicial del campo y su padre (o madre) se coloca en el medio. del campo. Al comienzo del juego, los niños sostienen un saco de arena en la parte interna de sus muslos para imitar a los pingüinos, caminan desde el punto de partida hasta el centro del campo, ponen el saco de arena en un cubo pequeño y luego corren de regreso al punto de partida para transportar el Huevos de Pascua (sacos de arena). En este momento, el padre (o la madre) puede sacar el huevo (saco de arena) del cubo, o sostenerlo con la parte interna de los muslos hasta la línea de meta, luego poner el huevo en el cubo en la línea de meta y luego correr de regreso. al centro del campo para transportar el segundo huevo, quien pueda transportar la mayor cantidad de huevos dentro del minuto especificado ganará.
Reglas del juego: Si el saco de arena cae al suelo por la mitad, podrás recogerlo y volver a sujetarlo. No se le permite caminar hacia adelante con un saco de arena en la mano. Sujételos antes de seguir adelante.
Creemos que con el firme apoyo de los padres y la participación activa de los niños, este evento será un completo éxito.