Cómo resaltar la personalidad de los personajes en las composiciones de estudiantes de secundaria
El carácter de un personaje se refiere a las características distintivas del personaje en términos de pensamientos, calidad, palabras y hechos, hábitos, etc. Las personalidades de los personajes están determinadas por varios factores, como diferentes orígenes sociales, entornos interpersonales, experiencias de vida, conocimientos y edad. , y la personalidad tiene un proceso de surgimiento, cambio, desarrollo y cambio cualitativo. Sólo escribiendo la personalidad del personaje se puede mostrar la diferencia entre este personaje y otros personajes; expresa la personalidad del personaje, es decir, el valor de este personaje en la sociedad puede reflejarse el valor de la escritura; . Entonces, ¿cómo resaltan los estudiantes de secundaria los rasgos de personalidad de los personajes en sus escritos diarios?
En primer lugar, elige materiales que expresen la personalidad del personaje.
Debes aprender a editar, clasificar e integrar materiales de escritura, y seleccionar los materiales que mejor expresen la connotación de la personalidad del personaje. . Wei Wei escribió el artículo "Mi Maestro" editando los siguientes fragmentos que mejor resaltan la personalidad del maestro: 1. Basado en las actividades del aula, el clip editado muestra el puntero de la maestra cayendo suavemente sobre el borde de la losa de piedra con la palabra "I", provocando una sala llena de risas 2. Basado en actividades extracurriculares, el clip editado muestra a la maestra enseñando a bailar; , leer poesía y llevar a los estudiantes a observar abejas 3. Basado en el cuidado de los estudiantes, el clip trata sobre escribir cartas para consolarme y resolver problemas por "mí". viendo al maestro empacar cosas y buscándolo en sus sueños. Entonces la integración de estos fragmentos resalta plenamente la personalidad del Maestro Cai: afable y devoto de los niños.
En segundo lugar, ajusta el ángulo para "captar" la personalidad del personaje.
Los escritores narrativos, al igual que los fotógrafos, deben ajustar sus ángulos de escritura para "capturar" la "toma" de los personajes personalizados. Por ejemplo, en "One Sided Affair", para resaltar la "delgadez" de Lu Xun, A Lei describió su apariencia seis veces. La primera vez fue desde lejos, "yo" sin darme cuenta "lo miré", por lo que la imagen estaba "borrosa"; la segunda vez fue un poco más cerca, centrándose en el rostro y el espíritu del personaje; el tercer ángulo fue para el Sr. Lu; Las manos de Xun, incluso el color y el material de la ropa del Sr. Lu Xun se han "emplumado". La cuarta vez es una "toma" frontal, que representa la cara, el cabello, la bata, la barba y la boquilla en su mano; la quinta y sexta vez solo resaltan las características de una determinada parte del cuerpo de Lu Xun. Estas "capturas" desde seis ángulos diferentes resaltan el tenaz espíritu de lucha del Sr. Lu Xun y su noble cualidad de trabajar duro para sobrevivir, dejando una profunda impresión en los lectores.
En tercer lugar, captura los detalles y retrata al personaje.
La descripción detallada es un medio importante para expresar las características de las cosas. Debemos aprender a capturar los detalles reales y vívidos de la vida para que los lectores puedan percibir con precisión la personalidad de los personajes del artículo. Muchos de los detalles descritos por el novelista francés Dodd en "La última lección" invitan a la reflexión. Tomemos como ejemplo la descripción que hace el autor de las palomas arrullando en el tejado, lo que llevó al pequeño Francis a hacer una pregunta humorística: "¡No obligarán a estas palomas a cantar en alemán!". Entonces la escritura se detuvo abruptamente, dejando al lector pensando en ello. la respuesta y suplemento. Las consultas de clasificación de artículos de revistas se pueden encontrar en la biblioteca de revistas, así como los dos ejercicios del ejército prusiano y los sonidos de corneta que aparecieron antes y después del artículo, y los caracteres chinos "Larga vida a Francia" escritos en la pizarra. Aunque estos detalles parecen útiles, no sé cuántas discusiones vagas han reemplazado. Juegan un papel muy importante a la hora de ambientar el entorno y caracterizar a los personajes.
En cuarto lugar, afinar el lenguaje y enriquecer los personajes.
Personas de distintos géneros, profesiones, identidades y edades hablan de forma diferente. Los niños son bajos, alertas e ingeniosos, los jóvenes son maduros, audaces y confiados, y los mayores son aburridos, prolijos y aburridos. De manera similar, las personas con una personalidad sencilla hablan con franqueza, sencillez y modestia; las personas con sentido del humor hablan con humor, tacto y eufemismo, y son buenas para decir la ironía adecuada y las palabras directas adecuadas. Las personas astutas hablan con tacto, en broma y con aspereza, con matices ocultos en sus palabras; las personas de mente abierta y audaces hablan de manera suave, sonora y rotunda. No hace falta decir que el lenguaje personalizado puede reflejar la personalidad de diferentes personajes. Por lo tanto, debemos aprender a observar y apreciar las características del lenguaje de diferentes personajes en la práctica de la vida diaria y esforzarnos por mantener el sabor original de la vida en nuestras composiciones.
Primero, escribe un buen retrato de forma vívida. Al escribir retratos, es necesario dominar los siguientes puntos: 1. Aprovecha las características y evita cubrir todo; 2. Además de describir directamente la apariencia, también puedes utilizar apropiadamente metáforas, contrastes, personificaciones y otras técnicas. 3. La apariencia del mismo personaje se puede describir varias veces y se debe prestar atención; prestado atención al orden y nivel de descripción; 4. Prestar atención a reflejar las tendencias emocionales del autor. Por ejemplo, en "Ciudad natal" que hemos estudiado antes, el retrato de la cuñada Yang se describe de la siguiente manera: "Pómulos salientes, labios finos; manos en el bigote, sin falda, pies extendidos, como un instrumento de dibujo". "A partir de esta aparición podemos hacernos una idea general de su carácter amargo.
En segundo lugar, escribe tus sentimientos y derrama tu corazón. La configuración de los pensamientos y la personalidad de un personaje es inseparable de la descripción de su mundo interior. Podemos escribir directamente las actividades internas de los personajes, incluidos monólogos para revelar su psicología, imitación de una "corriente de conciencia" para revelar su psicología, sueños y alucinaciones para reflejar su psicología y el entorno para resaltar su psicología.
En tercer lugar, escribe la acción, presta atención a los detalles y tiene forma y espíritu. Por ejemplo, en "The Scholars" de Wu, las últimas palabras de Yan Jiansheng: A partir de entonces, la enfermedad de Yan Jiansheng se volvió cada vez más grave. ——La garganta de Yan Jiansheng estaba llena de flema, pero no podía dejar de respirar. También sacó las manos de las sábanas y extendió dos dedos.
El sobrino mayor se acercó y preguntó: "Tío, ¿no tienes dos parientes que nunca has conocido?" Sacudió la cabeza dos o tres veces. El segundo sobrino se acercó y preguntó: "Tío, ¿dónde están los dos dólares que no me dijiste?". Abrió mucho los ojos, sacudió la cabeza un par de veces y apretó los dedos. La enfermera abrazó la cuenca de su hermano y dijo: "Señor, creo que es porque mis dos tíos no están aquí, así que lo recordé". Al escuchar esto, cerró los ojos, sacudió la cabeza y solo señaló con la mano. Zhao rápidamente se secó las lágrimas, dio un paso adelante y dijo: "Señor, no importa lo que digan los demás, ¡solo yo sé lo que quiere decir! ... Usted ordenó dos mechas. No se preocupe, es posible que se haya quedado sin "Elijo uno ahora." Se apresuró a elegir uno. Miraron a Jian Yansheng, asintieron, bajaron las manos y murieron.
Por supuesto, los estudiantes no necesitamos cubrirlo todo en esta etapa. Siempre que un artículo pueda utilizar adecuadamente uno o dos aspectos, puede considerarse un éxito. Por lo tanto, los estudiantes pueden trabajar duro y activamente para mejorar y no presionarse demasiado.