Red de conocimientos turísticos - Evaluación hotelera - Plan de negocio de una granja

Plan de negocio de una granja

Plan de negocios de granja (1)

1. Antecedentes de la actividad:

El nuevo semestre acaba de comenzar y los estudiantes recuerdan el pasado Año Nuevo y todavía están inmersos en esa atmósfera. Aún no se han reunido, sin mencionar que los compañeros han estado separados por un tiempo y sus corazones están dispersos.

2. Objetivo de la actividad:

1. Devolver el corazón de los alumnos inmersos en la diversión.

2. Aumente el tiempo para que todos se diviertan juntos, utilice actividades para cultivar los sentimientos de los demás y aumente el sentido de comprensión tácita.

3. Cultiva tu cuerpo y tu mente para ayudarte a aprender mejor.

4. Conócete. Hazlo más unido.

Tres. Hora del evento:

20**: 19:00 de marzo.

4. Ubicación:

Gire a la izquierda en la calle trasera del Campus Norte de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan, a 200 metros de distancia, Xinglong Home Farmhouse.

Cinco participantes:

Todos los estudiantes de la Clase 1102, Departamento de Arte Digital y Diseño de Interiores

Líder de la actividad; Peng Jian. Zhang Wei.

Responsable de seguridad: Xia Biyuan. Cheng Dixin. Michelle Chen Miao. Jiang Meifen

6. Arreglos de proceso específicos:

1, 18 de marzo de 20 **, vaya a Xinglong Home Farm para verificar la ubicación.

2. El 19 de febrero, reunirse en la entrada de la universidad a las 8:25 de la mañana y luego caminar hasta el destino.

3. Peng Jian, Zhang Wei y otros fueron a comprar comida, aceite y otras cosas necesarias.

4. Tang Song y su supervisor de seguridad conducirán al resto del personal al destino: Xinglong Home Farmhouse.

5. Después de llegar al destino, comenzarán a cocinar y luego otros jugarán billar, bádminton, tenis de mesa, cantarán, saltarán la cuerda y jugarán ajedrez.

6. Es hora de cenar, almorcemos juntos.

7. Diviértete después de cenar.

Reúnete a las 8 o 3 en punto y regresa sano y salvo.

7. Qué necesitas:

Bebidas, arroz, aceite, verduras.

Ocho. Monto del presupuesto:

Bebidas: 40 yuanes, tarifa del lugar: 8 yuanes/persona 41×8=328, verduras 182 yuanes, aceite: 50 yuanes, 20 kilogramos de arroz cuestan aproximadamente 50 yuanes.

Total aproximado: 650 yuanes

Nueve: Resumen de la actividad:

Gracias a la unidad y cooperación de los estudiantes, esta actividad de la granja terminó con éxito. Gracias a la entusiasta participación de los estudiantes, todo el evento estuvo lleno de un ambiente animado. En esta actividad de granja, los estudiantes completaron varios enlaces a mano, lo que mejoró su capacidad práctica, les permitió comprender y sentir la vida real de la granja y enriqueció la experiencia.

Hunan Software Vocational College

Arte digital

Plan de negocios de granja (2)

1. , Reúne la fuerza de la clase

2. Tiempo de actividad: 20 * * 6.10

3. Personal de actividad: 12 todos estudiantes de gestión financiera.

Cuatro. Ubicación: Granja

verbo (abreviatura de verbo) Propósito de la actividad: profundizar aún más el entendimiento entre compañeros, mejorar la cohesión de la clase y reflejar el estilo de unidad y amistad de la clase.

Disposición de la actividad de los verbos intransitivos

(1) Trabajo de planificación y preparación temprana

1 Con el fin de garantizar los intereses y la seguridad de los estudiantes, miembros del grupo. El comité organizador Liu Lu y otros conocieron los detalles de la granja.

2. Comunicarse plenamente con la granja confirmada para comprender el itinerario y los precios del evento, llegar a un entendimiento sobre diversos asuntos relacionados, aclarar las responsabilidades de ambas partes y proteger los intereses de los estudiantes.

3. Realizar una reunión de clase. Explicar a los alumnos el itinerario del día de la actividad de la masía, para que los alumnos tengan una comprensión general del itinerario. Al mismo tiempo, se recuerda a los estudiantes las cuestiones a las que deben prestar atención cuando viajan, como no abandonar el equipo y actuar de forma independiente, y prestar atención a la seguridad personal y de la propiedad.

4. Completar los arreglos de personal para el día del evento y mantener el orden del día.

5. Después de negociar el precio con la granja, la fuente de fondos para la actividad es pagar la mayor parte de las tasas de clase, y luego la solicitud autofinanciada de cada estudiante será recaudada por el Jia Lan, miembro del comité de vida, y otros después de la aprobación de los compañeros de clase.

6. Jia Lan, miembro del comité de vida, debe conocer de antemano si los estudiantes sufren mareos y formular las medidas correspondientes.

7. Wei Saiqin, miembro del comité cultural y de entretenimiento, y otros coordinarán la preparación de herramientas fotográficas durante el viaje, prepararán tantas cámaras como sea posible y harán los arreglos para que los estudiantes se tomen fotografías con el entorno cultural y miembros del comité de entretenimiento o organizar fotografías con teléfonos celulares.

8. Tenga en cuenta que el responsable de cada tarea debe informar oportunamente el progreso de cada tarea al responsable de esta actividad.

9. Divida a los integrantes del evento en ocho grupos, cada grupo tiene 11 personas, y seleccione a dos responsables para que sean responsables del enlace y preparación de las actividades del día.

(2) Cosas que hacer el día del evento

1. Hora del evento: 6, 107:30 Reúnase en la plaza de la escuela en el lugar designado. en su lugar, conduzca hasta la granja de manera ordenada. Tenga en cuenta Mantenga a todos a salvo.

2. Actividades:

1) En el camino a los lugares escénicos, los estudiantes pueden compartir sus experiencias y cosas interesantes en el automóvil. Juega un pequeño juego. Al mismo tiempo, les recordé una vez más a los estudiantes a qué prestar atención cuando juegan.

2) Después de llegar alrededor de las 8:20, bájese del automóvil y reúnase para hacer anuncios y horarios de actividades específicas del programa.

3) Los estudiantes juegan al tenis de mesa y al billar a las 9 en punto, y otros estudiantes pueden ver el juego o realizar otras actividades.

4) Alrededor de las 10:30, cada grupo prepara el almuerzo bajo el liderazgo del líder del equipo. ( )

5) El almuerzo finaliza alrededor de las 12:30. Los estudiantes pueden moverse libremente y jugar karaoke, mahjong, tenis de mesa, billar y pescar.

6) La competición de karaoke comienza a la 1:30 en punto.

7) Alrededor de las 3:30, terminó la competencia de karaoke, se anunciaron los resultados de las tres competencias, se entregaron premios y discursos de aceptación, y el maestro de la clase pronunció un discurso de clausura para anunciar el final. del evento.

8) Nos hicimos una foto de grupo sobre las cuatro y nos subimos al coche para volver al colegio.

3. Trabajo posterior

(1) Contar sus pertenencias y determinar el número de personas

(2) Comprender la satisfacción de los estudiantes con esta actividad;

(3) Elaborar un libro conmemorativo utilizando las fotografías de este evento y los sentimientos de los estudiantes.

4. Medidas preventivas

(1) Antes de la salida, el miembro del comité de publicidad, Qi Haifu, debe dar a conocer la seguridad en los viajes y recordar a los estudiantes que no abandonen el equipo en privado sino que actúen colectivamente.

(2) Ser generoso y decente, y no ensuciar la masía ni dañar la propiedad y el medio ambiente.

(3) Durante el evento, cuida bien tus pertenencias para evitar pérdidas o daños.

(4) Antes de la salida, recuerde a los estudiantes que sus teléfonos móviles están completamente cargados y manténgalos encendidos durante todo el viaje para facilitar la comunicación.

(5) Si ocurre una emergencia durante este período, se debe informar al líder del equipo o al líder del escuadrón y a otras personas responsables relevantes de manera oportuna, y las personas responsables deben manejar el trabajo de emergencia de manera adecuada. manera oportuna.

(6)

(3) Trabajo posterior a la retroalimentación

1. Realizar una reunión de resumen para que los estudiantes compartan sus sentimientos;

2. Las Personas Responsables escuchan las opiniones y sugerencias de los estudiantes y resumen el trabajo.

7. Plan de Emergencia

1. Si ocurre mal tiempo del 6 al 10 de junio y no se puede realizar el viaje normal según lo programado, se reprogramará el horario del evento y se discutirá. por separado.

2. Si un estudiante no puede participar debido a malestar físico antes de la salida, se harán arreglos razonables para que el estudiante permanezca en la escuela para descansar. Si ocurre durante una actividad, comuníquese con el comité de clase más cercano y trátelo de inmediato.

Plan de Negocios de Granja (3)

1. Tema de la actividad: Experimente la vida en la granja.

2. Público objetivo: Todos los estudiantes de la clase de electrónica 1001.

Tres. Hora del evento: domingo 22 de mayo * *

4. Ubicación: cerca de la Universidad Forestal y Tecnológica.

Antecedentes de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

Para enriquecer aún más la vida cultural del campus, crear una vida amateur positiva, apasionada y colorida para todos los estudiantes y demostrar la unidad y el progreso de los estudiantes. La perspectiva mental vigorosa y ascendente también proporciona un escenario para que los estudiantes se muestren. Desarrolla una actitud positiva y un buen sentido de la competencia, crea hermosos descubrimientos y experimenta la sencilla vida agrícola.

El propósito de las actividades verbales intransitivas:

Para construir una clase excelente y reflejar el estilo de los estudiantes universitarios civilizados para fortalecer la unidad y la cooperación entre los estudiantes y reflejar el espíritu de equipo; ; con el fin de fortalecer la relación entre los estudiantes La comunicación entre los estudiantes encarna el espíritu de cooperación y ayuda mutua con el fin de enriquecer su tiempo libre, el comité de clase organizó a todos los estudiantes para ir a la finca a realizar una serie de actividades para cultivar sus; sentimientos y experimentar la vida agrícola, para que los estudiantes puedan estar más unidos y crear una clase excelente.

7.Prerrequisito de preparación

1) Antes de prepararse para la actividad, la persona a cargo visitará el lugar para inspeccionar, seleccionar un lugar adecuado y significativo, y presentar el paisaje y el entretenimiento. del lugar de la actividad a las instalaciones de los estudiantes, de acuerdo con las intenciones colectivas.

2) Haga un plan general antes del evento, preste atención a cada detalle de los arreglos del personal y haga arreglos oportunos para prevenir accidentes.

3) Cuente el número de participantes del evento con tres días de antelación. Para la disposición general, todos los estudiantes se dividen libremente en cuatro grupos y se selecciona a cada líder de grupo para facilitar la organización y disposición de las tareas.

5) El día del evento, cada grupo actuará por separado y será conducido por el líder del grupo al mercado de verduras para comprar los suministros necesarios para el evento. Después de la compra, reúnase en el lugar de reunión y cada líder de grupo conducirá al personal de conteo al lugar del evento.

6) Luego de llegar al lugar del evento, todos los estudiantes deben seguir los procedimientos detallados dispuestos por los líderes del grupo y no se les permite salir de la organización ni actuar sin autorización.

7) Para garantizar la seguridad de toda la actividad, cada líder de grupo debe asumir la responsabilidad de la seguridad de los estudiantes, prestar mucha atención al paradero de los estudiantes, proporcionar recordatorios oportunos e implementar todo lo necesario para garantizar la seguridad de toda la actividad. fin.

8) Solo después de que se hayan preparado los requisitos previos anteriores se puede tomar la acción con el consentimiento del maestro. También se debe invitar a participar a los maestros de varios departamentos para aumentar la amistad entre maestros y estudiantes.

Ocho. Proceso de actividad

1) Reúnase en la puerta de la escuela a las 8 en punto de la mañana. Cada líder de grupo guiará a los miembros del grupo a comprar alimentos.

2) Reúnanse en la puerta de la escuela a las 8:30 de la mañana, cuenten a las personas y conduzcan hasta el destino.

3) Después de llegar al lugar del evento, los estudiantes siguieron los arreglos del organizador y fueron a jugar.

4) A las 11:30, cada grupo comenzó a preparar diversos utensilios de cocina y utensilios de limpieza.

5) Concurso de cocina casera. Cada grupo mostró sus talentos y el grupo se movilizó para preparar el almuerzo.

6) Después del almuerzo, todos limpiarán y continuarán con diversas actividades recreativas.

7) Cuente el número de personas a las 4 p.m. y organice a todos para que tomen el autobús de regreso a la escuela.