Red de conocimientos turísticos - Evaluación hotelera - ¿Cómo escribir las hazañas de miembros destacados del equipo?

¿Cómo escribir las hazañas de miembros destacados del equipo?

1. xx es estudiante de segundo año en la escuela secundaria xx. Actualmente es director del Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes y miembro del comité de publicidad de la clase. Se graduó de la séptima escuela del partido juvenil de la escuela secundaria xx y es miembro del partido. Una vez se desempeñó como director del departamento editorial de arte de la sociedad literaria de la escuela, secretario de la rama de la Liga Juvenil, líder del edificio, miembro del comité de publicidad del comité de la Liga Juvenil y miembro del comité de disciplina de clase.

2. En el estudio y en la vida, xx puede respetar a los maestros, cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, ser unido y amigable con los compañeros de clase, estar dispuesto a ayudar a los demás, amar el trabajo, tener fuertes habilidades de comunicación, tener una fuerte capacidad de comunicación. sentido del honor colectivo y ser proactivo. Tengo un fuerte sentido del tiempo, puedo distribuir el tiempo de estudio y trabajo de manera razonable, me concentro en mejorar mis conocimientos y mi cultura, me concentro en estudiar, estudio mucho, hago preguntas con seriedad, logro excelentes resultados y he sido reconocido por profesores y compañeros de clase.

3. Como miembro de la Liga Juvenil Comunista, xx predica con el ejemplo, exige estrictamente sus propias palabras y hechos y da un buen ejemplo entre sus compañeros de clase. Como secretario de la rama de la Liga Juvenil, xx está tranquilo y confiado y organiza a los miembros de la clase para que participen activamente en las actividades del comité de la Liga Juvenil, como visitar a familias discapacitadas en los comités de las aldeas cercanas, alentar a los miembros a donar generosamente, participar en actividades benéficas, trabajo voluntario, etc. Los miembros de la clase respondieron positivamente y lograron buenos resultados. Gestione los asuntos de la clase, sea justo e igualitario y esfuércese por estar en todas partes. Me preocupo por las cosas que me rodean, soy bueno para la observación y el debate en profundidad, soy bueno para identificar problemas y brindar retroalimentación oportuna a los cuadros y maestros relevantes, y estoy comprometido a servir a la escuela y a mis compañeros de clase.

4.xx Como miembro del comité de propaganda de la Liga de la Juventud Comunista, trabaja con seriedad y responsabilidad, adhiriéndose al principio de buscar lo mejor, y se dedica de todo corazón al trabajo de propaganda dentro de la Liga de la Juventud Comunista. Sobre la base de muchos años de experiencia laboral, xx también ha inyectado adecuadamente elementos innovadores en el diseño publicitario. El efecto del diseño es atractivo y progresivo, y ha logrado efectos publicitarios satisfactorios.

5.xx siempre ha puesto su interés en el trabajo publicitario y su trabajo en el estudio. La mayor ganancia es la alegría de llevarme bien con mis compañeros durante el trabajo y también siento el poder de la sabiduría colectiva. Hacer todo bien y obtener resultados serios es el motor del trabajo de xx.

6.xx tiene una amplia gama de intereses y participa activamente en diversas actividades escolares, como concursos de arreglos florales y platos de frutas en festivales de arte anteriores, concursos de artesanía con tecnología DIY, concursos de fotografía, caligrafía y pintura. , concursos de diseño de carteles POP y clubes literarios Comunicación e interacción, concurso de ensayo.

7.xx tiene cierto sentido artístico. Desde la escuela primaria, ha participado muchas veces en varios concursos de caligrafía y pintura y obtuvo excelentes resultados. También me gustan los deportes. Cuando estaba en la escuela secundaria, representé a mi escuela en competencias de bádminton para estudiantes de primaria y secundaria del distrito. En términos de música, xx era miembro de la banda de música de la escuela en la escuela secundaria. Solía ​​​​ser el locutor de eventos deportivos escolares.