¿Ha desaparecido algún estudiante que estudia en el extranjero?
El 9 de marzo de 2007, un vuelo de Air China que transportaba a 48 estudiantes chinos del "Proyecto Marco Polo" llegó al aeropuerto de Roma en Italia. Cuando los estudiantes salieron del aeropuerto, el grupo de 48 personas se convirtió en 42 personas y las 6 personas restantes estaban desaparecidas. Los dirigentes de la Universidad de Cassino en Italia que vinieron a darnos una calurosa bienvenida quedaron muy sorprendidos y tuvieron que esperar más de 3 horas antes de irse con dudas. Lo que es aún más extraño es que estos estudiantes continúan desapareciendo después de ingresar a la escuela. Hoy sólo quedan 2 de los 42 estudiantes. ¿Adónde se han ido los estudiantes chinos? Recientemente, un periodista del "European Times" italiano finalmente reveló el misterio de los estudiantes chinos desaparecidos después de varias investigaciones.
Cuando la reportera conoció en el Prado a una compañera de clase llamada Jiang de Liaoning, su identidad había cambiado de estudiante a empleada de una empresa de informática. La Sra. Jiang se graduó en una escuela de turismo en Liaoning Poco después de llegar a Italia, obtuvo un permiso de trabajo con la ayuda de familiares y amigos, completando la transición de estudiante extranjera a trabajar como buscadora de oro.
Entre los estudiantes que llegaron a Roma al mismo tiempo que ella, cinco abandonaron temprano la escuela y regresaron a casa debido a la barrera del idioma. Los 37 estudiantes restantes abandonaron sus estudios uno tras otro y se pusieron a trabajar ilegalmente porque sus familias no podían sobrevivir después de gastar todo el dinero que traían. Los seis estudiantes que desaparecieron en el aeropuerto se encontraron con las personas que los recibieron en el aeropuerto y fueron directamente a trabajar ilegalmente.
Entre las dos personas que todavía están estudiando en la escuela, un estudiante llamado Hou insiste en trabajar a tiempo parcial y aprobó un examen de una sola materia después de registrarse en la universidad; el otro es de Fushun, Liaoning Zhang; Xiwen era estudiante de segundo año en una universidad de Liaoning antes de viajar al extranjero. Después de llegar a Italia, superé rápidamente la barrera del idioma y fui admitido en la especialidad de Comunicación Multimedia de Lengua y Literatura en la Universidad de Cassino. Zhang Xiwen ganó una beca debido a su excelente desempeño académico, por lo que ya no tuvo que preocuparse por las tarifas.
El "Proyecto Marco Polo" es un proyecto de cooperación entre el gobierno italiano y el Ministerio de Educación chino, que ha reducido considerablemente el umbral de atención. Los estudiantes chinos sin conocimientos lingüísticos pueden participar primero en 6 meses de formación intensiva en italiano antes de inscribirse en cursos universitarios. Desde la implementación del "Plan Marco Polo" en 2005, el número de estudiantes chinos que estudian en Italia ha aumentado de los 150 iniciales por año a casi 1.000 en la actualidad.
Desafortunadamente, la frecuente desaparición de estudiantes internacionales agrió el "Plan Marco Polo" desde el principio. Lo que es aún más impactante es que este fenómeno no es exclusivo del "Plan Marco Polo". Se está convirtiendo en un secreto a voces que estudiar en el extranjero se ha convertido en un canal para que los estudiantes chinos de la Universidad de Cassino viajen al extranjero. desapariciones. Detrás de la desaparición de estudiantes chinos hay cambios sutiles en la composición de los estudiantes chinos y sus conceptos sobre estudiar en el extranjero.
Antes y después de que China implementara la política de reforma y apertura, los estudiantes extranjeros procedían principalmente de escuelas patrocinadas por el estado, y el costo de estudiar en el extranjero también corría a cargo del estado. Algunos estudiantes con excelente rendimiento académico pero provenientes de familias pobres también han obtenido oportunidades de estudiar en el extranjero solicitando becas. Aunque un número considerable de estudiantes internacionales están retrasados y no regresan a casa, estos estudiantes aún tienen éxito en sus estudios y han recibido altas evaluaciones tanto en el extranjero como en casa. Un número considerable de ellos se han convertido actualmente en ejecutivos de empresas de renombre internacional.
Hace diez años, Zhang Chaoyang y otros repatriados al extranjero iniciaron con éxito sus propios negocios, se convirtieron en ejecutivos chinos de empresas extranjeras o desempeñaron papeles de liderazgo en grandes empresas, lo que una vez más provocó la locura por estudiar en el extranjero. Ir al extranjero en busca de baños de oro se ha convertido en un sueño ideal para los jóvenes. Las familias que tienen las condiciones también consideran su primera opción dejar que sus hijos estudien en el extranjero. Al mismo tiempo, la composición de los estudiantes internacionales también está experimentando cambios drásticos, desde estudiantes de primer nivel con excelente rendimiento académico hasta estudiantes de nivel medio a bajo e incluso estudiantes pobres. Las calificaciones educativas también están cambiando de graduados universitarios a graduados de secundaria. Incluso han surgido jóvenes estudiantes internacionales que estudian en escuelas secundarias en el extranjero. Estos nuevos estudiantes a menudo provienen de cuadros de alto rango o de las familias de aquellos que se enriquecieron primero durante la reforma y apertura de China. La calidad general y la adaptabilidad de los estudiantes internacionales también han disminuido drásticamente. Los estudiantes internacionales enfrentan el dilema de no poder quedarse en el extranjero y no poder regresar a casa. La calidad se ha reducido, lo que hace que los estudiantes internacionales ya no sean los favoritos del mercado de talentos.
En la grave situación en la que tanto los estudiantes universitarios como los repatriados enfrentan presión laboral, los estudiantes se ven obligados a poner sus miras en el extranjero nuevamente. Desde que los países occidentales abrieron sucesivamente el turismo ciudadano a China en 2004, viajar al extranjero alguna vez se convirtió en una forma importante de introducir clandestinamente personas disfrazadas en China. En muchos grupos de turistas, las personas abandonan el grupo tan pronto como aterrizan, y el número de miembros continúa disminuyendo durante el viaje. Al final del viaje, solo queda el líder para regresar a casa. Por este motivo, los países occidentales pusieron en su día un freno de emergencia a los viajes de los ciudadanos chinos, con medidas de aprobación y control cada vez más estrictas. En comparación, el proceso de revisión para estudiar en el extranjero es relativamente flexible y los requisitos financieros no son elevados.
Un estudiante extranjero que trabaja bajo el radar dijo que si permanece en el viaje, a menudo perderá más de 60.000 yuanes, mientras que la pérdida si no regresa de estudiar en el extranjero es de menos de 50.000 yuanes.
Los turistas extranjeros varados y la desaparición de estudiantes internacionales son bastante diferentes del contrabando en la legislación occidental, y también hay un cierto margen de maniobra en la ley. En la actualidad, los países occidentales no han prestado realmente atención a estas dos cuestiones y no tienen estrategias eficaces para abordarlas. Además, algunos países han introducido políticas de amnistía de vez en cuando, lo que también fomenta la estancia ilegal encubierta.
Las empresas intermediarias nacionales también están echando leña al fuego en este sentido. El entorno disponible en algunos países como Italia y Francia se utiliza como parte importante de la promoción de estudios en el extranjero. Consulta con la mentalidad de intentarlo y muchas veces no puedes parar. De esta manera, aunque ir al extranjero sigue siendo lo mismo que antes, ¡estudiar en el extranjero ya no es lo mismo que estudiar en el extranjero antes! Al mismo tiempo, cada vez más estudiantes internacionales provienen de grupos de ingresos medios-bajos.
La desaparición mientras se estudia en el extranjero es obviamente un punto ciego. Si no completas una cierta cantidad de estudios mientras vives en el extranjero, significa que tu vida quedará completamente arruinada. Un estudiante que ni siquiera puede superar la barrera del idioma tendrá que realizar un simple trabajo físico o manual en la base de la sociedad durante el resto de su vida, o sólo podrá sobrevivir entre los chinos. En el futuro, si te quedas en el extranjero, sólo podrás vivir en la base, como la generación anterior de chinos, y será difícil marcar una gran diferencia cuando regreses a casa.
Si haces preparativos para el aprendizaje y la acumulación de idiomas antes de ir al extranjero e insistes en trabajar a tiempo parcial cuando la cadena de capital se interrumpe después de viajar al extranjero, podrás sobrevivir al período más difícil y lograr mayores logros. Desarrollo para tu futuro. Es comprensible que la generación anterior de chinos entrara clandestinamente al país debido a la pobreza, pero no es apropiado que la generación más joven vuelva a cometer el mismo error. De esta manera, aunque puedas ganar algo de dinero asumiendo riesgos temporalmente, al cabo de unos años seguirás estando en una encrucijada en la vida.