¿Qué es el Premio a la Excelencia en el Concurso Nacional de Alfabetización Informacional Juvenil?
El Premio a la Excelencia del Concurso Nacional de Alfabetización en Información para Jóvenes es uno de los premios ganados por el concurso y representa un desempeño sobresaliente en el Concurso Nacional de Alfabetización en Información para Jóvenes.
El 21 de agosto de 2023, finalizó la final del Concurso Nacional de Alfabetización Informacional para Jóvenes con el tema "Tecnología ilimitada, sueños ilimitados". 5 estudiantes de Lacey participaron en la final y 4 de ellos que participaron en la competencia en vivo ganaron 1 primer premio nacional, dos terceros premios y 1 premio de excelencia. Los resultados de los concursantes en línea aún no se han anunciado.
El Concurso de Alfabetización Informacional para Jóvenes tiene como objetivo mejorar el nivel de alfabetización informacional de los adolescentes y cultivar su capacidad para adquirir, evaluar, utilizar e innovar información. Este concurso suele ser organizado por importantes instituciones educativas, escuelas u organizaciones sociales, atrayendo la participación activa de jóvenes estudiantes de todo el país.
Los contenidos de los concursos de alfabetización informacional para jóvenes suelen incluir los siguientes aspectos:
1. Habilidades de búsqueda y selección de información: examinar el juicio de los estudiantes sobre la diversidad y credibilidad de las fuentes de información, y la Capacidad para utilizar motores de búsqueda y herramientas para buscar y filtrar información de forma precisa y eficiente.
2. Capacidad para comprender y analizar información: Examinar la capacidad de los estudiantes para comprender, resumir, resumir y analizar la información obtenida, incluida la interpretación y aplicación de diferentes formas de información como texto, gráficos y datos. .
3. Evaluación de la información y capacidad de juicio: examinar la capacidad de los estudiantes para evaluar la autenticidad, confiabilidad y autoridad de la información, y cultivar el pensamiento crítico y las habilidades de juicio de los estudiantes sobre la información.
4. Habilidades de cooperación e intercambio de información: examinar las habilidades y la conciencia de los estudiantes en el intercambio de información, el intercambio de información y la cooperación, incluido el intercambio de información y las habilidades de trabajo en equipo entre los estudiantes.
5. Habilidades de aplicación e innovación de información: anime a los estudiantes a explorar y practicar la utilización e innovación de la información, y cultive las habilidades de creación, expresión y aplicación de información de los estudiantes.
Concurso de Ciencias de la Lista Blanca para Jóvenes
Suele incluir una serie de concursos de ciencias para estudiantes de primaria y secundaria, con el objetivo de fomentar el interés y la investigación en ciencias y proporcionar una plataforma para mostrar talentos. Inspira la pasión de los adolescentes por la ciencia y desarrolla sus habilidades de observación, experimentación, resolución de problemas y trabajo en equipo.
Los participantes demuestran su capacidad para investigar problemas científicos diseñando y realizando experimentos científicos, observando y registrando datos y analizando resultados. Los participantes resuelven problemas prácticos y demuestran capacidades de innovación e ingeniería inventando nuevos productos, diseñando soluciones o mejorando tecnologías existentes. Los concursantes crean tableros de exhibición, modelos o dispositivos de demostración para demostrar principios, experimentos o conceptos científicos específicos a los jueces y al público.