¿Qué universidades (públicas) hay en Toronto, Canadá?
La Universidad de Toronto, ubicada en Toronto, Ontario, Canadá, es la universidad pública más grande e influyente de Canadá.
La Universidad de Toronto se fundó en 1827. Después de más de 100 años de desarrollo, ahora cuenta con más de 60.000 estudiantes, 14 departamentos, más de 30 bibliotecas y más de 300 cursos profesionales. Debido a su tamaño, prestigio e influencia, la Universidad de Toronto atrae a los mejores estudiantes de todo el mundo y de Canadá. Actualmente, la Universidad de Toronto ocupa el primer lugar entre las universidades canadienses durante muchos años y es reconocida como una de las mejores universidades de Canadá. Clasificado entre los veinte mejores del mundo.
La Universidad de Toronto* * * tiene tres campus, el más grande de los cuales es el campus de St. George en el centro de Toronto, que también es el campus principal de la Universidad de Toronto. Por eso, la llamada "Universidad de Toronto" a menudo se refiere al campus St. George de la Universidad de Toronto. Los otros dos campus son la Universidad de Toronto en Scarborough, en las afueras del centro de Toronto, y la Universidad de Toronto en Mississauga. La Universidad de Toronto es uno de los centros académicos más importantes del mundo y líder en educación superior en Canadá. Los profesores reciben premios nacionales cada año, lo que representa más de una cuarta parte de los premios de Canadá.
Como campus principal de la Universidad de Toronto, el campus de St. George consta de siete facultades:
Innis College
New College College
St. Michael's College
Trinity College
Victoria College
Woodworth College
University College
Cada una de las siete universidades tiene su propia historia, características y recursos distintos. Por ejemplo, Victoria College, una de las universidades más ricas de la Universidad de Toronto, suele ofrecer más becas e instalaciones relacionadas. Innes College es una universidad relativamente nueva que lleva el nombre del famoso alumno Innes. Se estableció en la década de 1960 y cuenta con dormitorios modernos estilo apartamento donde puedes cocinar tus propias comidas. Debido a que es pequeño pero sofisticado, recluta estudiantes de manera muy estricta y es conocido por su excelente rendimiento académico. Cabe mencionar que la Universidad de Toronto cuenta con su biblioteca líder con una colección de aproximadamente 15 millones de libros. Tiene 67 bibliotecas y centros de recursos, sólo superada por la Universidad de Harvard y la Universidad de Yale en Estados Unidos en la Ivy League norteamericana. La University of Toronto Press es líder en su industria en Canadá y una de las editoriales académicas más importantes de América del Norte.
[Editar este párrafo] Características de la escuela
La Universidad de Toronto es una de las universidades más grandes y antiguas de Canadá, con un cuerpo docente sólido. La investigación siempre ha sido el foco del desarrollo de la Universidad de Toronto. La escuela ha donado 654,38 mil millones + 30 millones y se esfuerza por convertirse en una de las diez universidades públicas de investigación más famosas del mundo. Las especialidades de la universidad van desde tecnología aeroespacial hasta zoología, y todo es de primera categoría. El número de profesores que han ganado premios Nobel es también el mayor de Canadá. Hay 54.000 estudiantes en el campus, incluidos 30.484 estudiantes universitarios y 3.654.438+068 estudiantes internacionales, lo que representa el 6%. 6.000 profesores. En el año académico 2007-2008, el número de estudiantes internacionales de la Universidad de Toronto alcanzó los 7.380, superando el número de estudiantes internacionales de la Universidad del Sur de California (USC), que era de 7.189, convirtiéndose en la universidad más grande de América del Norte.
[Editar este párrafo] Excelentes carreras
La universidad cuenta con 300 títulos de licenciatura, 148 títulos de maestría y 95 títulos de doctorado. Entre ellos destacan la estadística, la economía y el comercio, los negocios, la biología, la contabilidad, la informática, la arquitectura, la ingeniería, la psicología, el derecho, la educación, la medicina, etc.
[Editar este párrafo] Historia de la Universidad
Después de más de 100 años de desarrollo y cambios, la Universidad de Toronto se ha convertido en la universidad integral más grande de Canadá, con la mayor cantidad de disciplinas, un cuerpo docente sólido y Equipo avanzado. Hay más de 55.000 estudiantes matriculados. Entre ellos se encuentran 8.000 estudiantes de posgrado. Más de 3.700 estudiantes con pasaporte extranjero proceden de más de 100 países y regiones del mundo. También hay 12.000 estudiantes a tiempo parcial. Hay más de 3.700 profesores a tiempo completo, incluidos 1.080 catedráticos, 878 profesores asociados, 430 profesores asistentes y 337 profesores. Personal administrativo, personal de laboratorio, secretarias, informáticos, policías escolares y personal de mantenimiento varios, 4.000 personas. La escuela tiene una superficie de 26.000 kilómetros cuadrados. Hay 225 edificios de varios tipos. Se sitúa cada año por encima de Yale, Harvard, Oxford y Cambridge.
La Universidad de Toronto tiene tres campus. Uno es St. George's College, que cubre un área de 0,55 kilómetros cuadrados y se llama campus principal.
Los otros dos son el campus de Scarborough y el campus de Adjade, con una superficie de 1.265, 438+0 y 0,84 kilómetros cuadrados respectivamente. Están ubicadas respectivamente en las escuelas primarias East y West de la Universidad de Toronto, a 33 kilómetros de St. George's College. El transporte es extremadamente conveniente durante el período diario del autobús lanzadera.
La Universidad de Toronto es una de las ciudades más grandes de Canadá, con una población de 2 millones. Está cerca del lago Anda, uno de los cinco Grandes Lagos de América del Norte, y lejos de Detroit y Chicago en Estados Unidos. El transporte está bien desarrollado, con vuelos diarios a Nueva York, Londres, Frankfurt y las principales ciudades del mundo en América del Sur. Carreteras y ferrocarriles se extienden en todas direcciones. Con una economía próspera y un comercio desarrollado, es el centro económico y cultural más grande de Canadá. También es una de las atracciones turísticas más activas de Canadá.
Generalmente, la Universidad de Toronto suele referirse a su sede en St. George, ubicada en el centro de Toronto. Tan pronto como entres al campus, te verás envuelto por un estilo universitario antiguo pero vibrante. Todo el ambiente del campus es armonioso, elegante, tranquilo y hace que la gente se sienta feliz. Antiguos edificios victorianos y modernos edificios de hormigón armado se alinean uno al lado del otro y se complementan. Hay esculturas esparcidas por todo el lugar, calles arboladas, parterres de flores por todas partes y alfombras verdes. Hay pocos coches en el centro del campus y la ciudad es ruidosa, lo que hace que la gente olvide que es una de las metrópolis más activas del mundo.
La Universidad de Toronto siempre ha sido muy buena en artes y ciencias. Desde la década de 1960, la investigación en ciencias aplicadas se ha ido poniendo al día. Por ejemplo, Applied Science y 22 proyectos de investigación de ciencias aplicadas a gran escala se han presentado ante el gobierno federal canadiense y el gobierno provincial de Ontario. Si el estudio tiene éxito, se presentarán planes para cambiar la combinación energética de Canadá. Para aplicar los resultados de la investigación universitaria a la producción y la práctica social lo antes posible, la Universidad de Toronto creó la "Invention Foundation" en 1980. Introduce los inventos e ideas tecnológicos de la escuela a la sociedad y la industria, luego extrae una cierta proporción de acciones de empresas que utilizan estos resultados para obtener licencias comerciales o licencias comerciales, y luego utiliza estas acciones para financiar la investigación científica de la escuela. En 1981-1982, estos ingresos ascendieron a 73 millones de dólares canadienses y financiaron 2.091 proyectos de investigación.
Actualmente, la Universidad de Toronto cuenta con más de 20 institutos o centros de investigación interdisciplinarios, dedicados principalmente a la investigación y el desarrollo en disciplinas punteras. No sólo son completos y autónomos desde el equipo hasta el personal, sino que también tienen autonomía en la selección de temas, reclutamiento de personal y uso de fondos. La escuela alienta a los antiguos estudiantes a fortalecer sus ventajas tradicionales, pero al mismo tiempo no incursionan en campos innovadores ni estudian nuevas materias. Sólo así podremos estar a la vanguardia del desarrollo tecnológico. Por ejemplo, la fabricación de computadoras y el diseño mecánico asistido por computadora han estado en la agenda de investigación desde la llegada de las computadoras al mundo. Hoy en día, cada año se capacita a estudiantes de doctorado y maestría en este campo, lo que tiene mucha influencia en Canadá.
En la Universidad de Toronto, el año se divide en dos semestres. Semestre de invierno y semestre de verano. El semestre de invierno comienza a principios de septiembre y finaliza a mediados de mayo del año siguiente. El semestre de verano comienza a mediados de mayo y finaliza a finales de agosto. El semestre de invierno se divide en dos semestres cortos: otoño y primavera. El semestre de otoño va desde principios de septiembre hasta finales de febrero, y el semestre de primavera va desde principios de octubre hasta finales de mediados de mayo, y cada semestre abarca de 16 a 18 semanas. El plan de enseñanza normal se organiza en el semestre de invierno, y un semestre de invierno equivale a un año académico en China. Cursos incluidos en el Plan de estudios del semestre de verano.
Las primeras semanas de cada trimestre son un período de prueba. Los estudiantes pueden escuchar una amplia gama de opiniones durante el período de prueba. Luego, elija e inscríbase en su propio curso de estudio de acuerdo con el plan de enseñanza. Sólo los cursos registrados por un individuo y aprobados por la universidad contarán para crédito. La calificación final de un curso adopta un sistema de cien puntos y consta de tres partes: tareas diarias y calificaciones de las pruebas del examen final. Las calificaciones finales normalmente sólo representan entre el 25 y el 35%. De esta forma, si quieres sacar buenas notas, deberás esforzarte desde el día que eliges la carrera, hacer bien cada tarea y afrontar cada examen.
Para evaluar la "calidad" de los resultados de los estudiantes, la Universidad de Toronto divide "100" en seis grados: A, B, C, D, E y D (50) o. a continuación significa reprobar los cursos y no hay oportunidad de realizar exámenes de recuperación. Sin embargo, la evaluación del desempeño de un estudiante y si podrá obtener un título depende no sólo de si ha completado el plan docente, sino también de su desempeño general. La Universidad de Toronto tiene dos métodos para evaluar el desempeño integral de los estudiantes, uno se llama sistema de calificaciones y el otro se llama sistema compuesto. Aunque los dos métodos difieren ligeramente en la práctica, el propósito es el mismo: desarrollar estudiantes académicamente capaces. Los estudiantes no tienen que utilizar sus fuerzas por igual para afrontar estudios posteriores. Pueden dedicar más tiempo a cursos o áreas que les interesen, estudiar profundamente y obtener altas calificaciones, y solo requerir créditos de cursos generales.
El sistema de gestión de la enseñanza de la Universidad de Toronto tiene muchas formas, como la Facultad de Artes y Ciencias y el sistema de créditos optativos, la Facultad de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, la Facultad de Arquitectura y Paisajismo, y la Facultad de Medicina y Odontología. Facultad de Medicina y Odontología y otros formatos en base a créditos y año académico.
Bajo el sistema de gestión de selección de carreras por créditos, cada plan docente de titulación estipula el total de créditos de la carrera. Para garantizar que los estudiantes tengan una amplia gama de conocimientos y una base sólida, generalmente se requiere que los estudiantes elijan una cierta cantidad de cursos de créditos de diferentes disciplinas. La selección de cursos de aprendizaje es diferente según la inteligencia y la base de los estudiantes. Los estudiantes tienen mayor libertad en la selección de cursos, de modo que puedan obtener diferentes estructuras de conocimiento y formar fácilmente materias interdisciplinarias y marginales. Sin embargo, el plan de desarrollo de talentos es deficiente y la tasa de éxito es relativamente baja.
El plan docente del año académico se basa en el año académico. Hay algunas asignaturas optativas interprofesionales en cada período y el grado de libertad en la selección de asignaturas es mínimo. Probablemente esta sea la razón por la que los estudiantes que ingresan a la facultad de medicina y odontología reciben entre 1 y 2 años de educación "general" en una facultad de artes liberales.
El sistema de año académico y el sistema de créditos académicos están más planificados y estrechamente integrados con el desarrollo de la economía nacional. Cada etapa del aprendizaje tiene requisitos y regulaciones específicas y la tasa de éxito es alta.
No importa qué sistema de gestión de la enseñanza se utilice, los estudiantes de la Universidad de Toronto reciben una amplia gama de humanidades y educación social. Los estudiantes cultivados no sólo tienen conocimientos profesionales, sino también un alto nivel de alfabetización cultural.
La Universidad de Toronto tiene un superordenador que destaca incluso en Norteamérica, además de decenas de otros ordenadores grandes y medianos y cientos de terminales. Además de los centros de informática universitarios, muchas facultades tienen sus propios centros de informática. Estas computadoras pueden utilizar datos, información y software de sistemas de Toronto, Canadá o América del Norte.
La universidad cuenta con un centro de educación audiovisual para brindar servicios de enseñanza e investigación científica, incluido el alquiler de personal y equipos, la organización de equipos de educación audiovisual en el lugar, la producción y copia de materiales educativos audiovisuales como como transporte, películas, cintas y capacitación sobre el uso de equipos educativos audiovisuales.
La Universidad de Toronto es la biblioteca más grande de Canadá, con una colección de más de 5 millones de libros.
El campus cuenta con instalaciones completas y más de 10 dormitorios para estudiantes, con capacidad para casi 3.000 estudiantes. Hay decenas de restaurantes y bares, además de una oficina de correos, una librería universitaria, teatros, gimnasios y salas de conciertos.
La Universidad de Toronto también tiene algunas instituciones afiliadas muy conocidas, como la Royal Academy of Music, que goza de una gran reputación en Canadá, la Frederick Harris Music Company, que publica discos y cintas musicales, y la Universidad de Toronto, que publica trabajos académicos de alto nivel. University of Toronto Press, Printing House y University Observatory.
Según el ranking de la revista canadiense Maclean's, la Universidad de Toronto fue nombrada la universidad número uno de Canadá este año. Este es el octavo año consecutivo que la Universidad de Toronto recibe este premio. Hay 15 universidades en Canadá que ofrecen títulos de licenciatura, maestría, doctorado y medicina. La Universidad de Toronto ocupa el primer lugar en esta categoría desde 1994.
La Universidad de Toronto, fundada en 1827, es una de las universidades más antiguas y prestigiosas de América del Norte, ocupando el noveno lugar entre todas las universidades públicas del mundo (según el Newsweek estadounidense de 2006). La biblioteca de la Universidad de Toronto ocupa el tercer lugar entre las mejores universidades de América del Norte, justo detrás de Harvard y Yale. Después de más de 100 años de desarrollo, en Canadá, la Universidad de Toronto se ha convertido en "si la llamo segunda, nadie se atreve a llamarla primera". Las especialidades de la universidad van desde tecnología aeroespacial hasta zoología, y todo es de primera categoría. El número de profesores que han ganado premios Nobel es también el mayor de Canadá.
La Universidad de Toronto está ubicada en Toronto, la ciudad más grande de Canadá. La universidad tiene 3 campus, 300 carreras de pregrado y 32 bibliotecas. Cuando paseas por el frondoso campus, por los edificios centenarios, incluso por la enorme Biblioteca de Investigación Roberts, puedes sentir otra cara de la Universidad de Toronto: proporciona aprendizaje a cada estudiante y deja mucho espacio para la exploración. La Universidad de Toronto consta de tres facultades ubicadas en el centro de Toronto y sus áreas adyacentes. Actualmente hay 54.000 estudiantes, incluidos 30.484 estudiantes universitarios, más de 6.000 estudiantes internacionales y 6.000 profesores.
Una universidad gigante como Toronto ofrece un rico programa de cursos en casi todos los campos de estudio imaginables. Desde ingeniería aeroespacial hasta zoología, desde educación artística hasta estudios ucranianos, desde arquitectura hasta psiquiatría, se ofrecen miles de cursos a los estudiantes. Sólo la Facultad de Artes y Ciencias ofrece más de 2.000 cursos.
La Universidad de Toronto no sólo cultiva muchos talentos para Canadá, sino que muchos de sus alumnos han trabajado en el extranjero, lo que ha tenido un buen impacto en su reputación. Entre las luminarias que formó se encuentran el autor y dramaturgo Robertson Davis, el crítico literario y autor Rothrop Frye, el experto en comunicación Marshall McLuhan, la humorista Margaret Allawood, Stephen Lecco Gram, los famosos directores de cine Arthur Schiller y Norman Giveson, los famosos actores Donald Sulan y Raymond Marseille. y el famoso médico Norman Bethune. Los ex primeros ministros William Leon McCarthy King, Arthur Main y Lester Pearson, la personalidad de los medios Adriana Clarkson) y Barbara Floyd, el pianista Glenn Yold, los artistas de ópera Teresa Stratus, Lois Marshall Marshall, Jon Wickell y Maureen Forrest, entre otros.
La escuela cuenta con muchas instituciones de investigación, la mayoría de las cuales también se dedican a la formación de estudiantes de posgrado e incluso de pregrado. Estas instituciones de investigación incluyen:
El Centro de Tecnología y Desarrollo Social está comprometido a centrar la enseñanza y la investigación en las connotaciones humanísticas, sociales y ecológicas de la tecnología, y buscar aplicar este conocimiento integrado para evaluar métodos y resultados de ingeniería. , permitiendo así el desarrollo de tecnología. El desarrollo permanece en armonía con las intenciones originales de la humanidad.
El Centro de Investigación Urbana y Comunitaria es una institución de investigación multifuncional. Sus líneas de investigación recientes incluyen investigación sobre el mercado inmobiliario y la política de vivienda canadiense, investigación sobre patrones culturales nacionales y tendencias de desarrollo, análisis de redes sociales y tendencias estructurales, ecología social, normas de comportamiento en entornos urbanos, urbanización y organización urbana en países en desarrollo, etc. .
Uno de los componentes principales del Survey Science Center es el Land Survey.
El Centro de Estudios Rusos y de Europa del Este es el centro de investigación más grande de su tipo en Canadá. Fundado en 1963, también es una de las instituciones de investigación más grandes y populares de América del Norte. Se le asignó la tarea de organizar conferencias académicas, promover intercambios académicos con la Unión Soviética y los países de Europa del Este, apoyar investigaciones individuales y publicaciones de investigadores, impartir capacitación lingüística para diplomáticos y estudiantes y brindar servicios de consultoría al gobierno o la comunidad empresarial. En los últimos años, el Centro ha prestado especial atención a los nuevos cambios y agitaciones en la región y se le ha encomendado la tarea de analizar exhaustivamente estos cambios y explicar su importancia para Canadá y el mundo.
El Centro de Investigación en Bibliotecología y Ciencias de la Información es el primero de su tipo en Canadá.
Otras instituciones de investigación incluyen: el Centro de Estudios Religiosos; el Centro de Estudios de la Reforma y el Renacimiento (la única institución de su tipo en Canadá); el Instituto de Estudios Papales Medievales (la institución de investigación de análisis de políticas más antigua de Canadá); Instituto de Medicina; Instituto de Estudios Medievales; Centro de Investigación Conjunto Asia-Pacífico de la Universidad de York; Instituto de Estudios de Teatro para Graduados; ; Instituto de Aeronáutica y Astronáutica; Instituto de Investigaciones sobre Medio Ambiente y Salud; Instituto de Investigaciones Infantiles *** Centro de Investigación sobre el Envejecimiento y otras 26 instituciones de investigación.
Además, el Instituto de Educación y Ciencia de Ontario (OISE), fundado en 1965, es una institución en Ontario, pero su liderazgo académico pertenece a la Universidad de Toronto. Esta es una institución educativa global en ascenso donde estudian muchos estudiantes extranjeros del tercer mundo. El Dr. Xu Meide del instituto es una autoridad extranjera en educación china.
66 programas de doctorado, 14 colegios profesionales y 10 hospitales universitarios, estas instituciones juntas forman un enorme sistema de investigación científica en la Universidad de Toronto.
En 1923, Frederick Banzing y J.J.R. MacLeod ganaron el Premio Nobel por su descubrimiento del papel de la insulina en el control de la diabetes. El desarrollo de los láseres avanzó cuando John C. Polanyi ganó el Premio Nobel en 1986 por su trabajo pionero en documentación química. En febrero de 1987, la astrónoma Edith Shelton descubrió un púlsar en el observatorio de la Universidad de Toronto en Chile, al que más tarde llamó Supernova 1987A.
En 1989, los investigadores médicos Choi, Neumann Bowald y Jack Riordan publicaron los resultados de su estudio en el que aislaban el gen que causa los quistes fibroquísticos. Otros logros de la investigación incluyen el desarrollo exitoso del primer marcapasos electrónico, la fabricación exitosa de una laringe artificial, la invención del trasplante de pulmón, el páncreas artificial y el primer microscopio electrónico en América del Norte. La Universidad de Toronto también ha desarrollado un dispositivo que puede medir y analizar diversos oligoelementos dañinos en el aire, como súper rastreadores, aviones supersónicos, aviones propulsados por microondas y plásticos que pueden biodegradarse y limpiarse.
Los resultados de la investigación en humanidades y ciencias sociales incluyen "Atlas histórico de Canadá", "Diccionario de biografía canadiense", "Obras de Erasmus", etc. Entre ellos, docenas de diccionarios biográficos canadienses se consideran las publicaciones académicas más importantes de la historia de Canadá.
[Editar este párrafo] Notas de solicitud
Requisitos de admisión a pregrado
Examen de ingreso a la escuela secundaria (puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria) y puntaje del examen de ingreso a la universidad (el promedio el puntaje de referencia de admisión en 2005 es 85.1 %);
El puntaje mínimo requerido en idioma es 600 puntos en el antiguo TOEFL y 5.0 en escrito (100 puntos en el nuevo TOEFL y no menos de 22 en escrito), o nada menos que 6.0 en IELTS.
Cuota de matrícula: 18342,22 dólares canadienses (según el sitio web oficial de la escuela)
Cuota de solicitud: 75 dólares canadienses
Requisitos de admisión para graduados
Jornada completa Una licenciatura de 4 años con un puntaje universitario no menor al 80%, especialmente en el último año de estudios universitarios.
Los estándares de dominio del idioma para diferentes especialidades son diferentes. El requisito mínimo es el antiguo TOEFL 580, redacción 4.0 (nuevo TOEFL 93, redacción no menos de 22) o IELTS 7.0.
Para solicitar el título de máster se requiere tener el título de grado. Se dará prioridad a los graduados de 36 universidades nacionales clave con un GPA de 3,5 o superior. (Se calcula la puntuación total de 4,0)
Detalles de las tarifas
La matrícula y las tarifas diversas ascienden aproximadamente a 18.400 dólares canadienses al año.
Seguro médico de al menos CAD 600/año.
Gastos de hotel
El alojamiento privado cuesta al menos 600 dólares canadienses al mes.
Los apartamentos escolares cuestan al menos 8.400 dólares canadienses al año.
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Instituciones de investigación
El Centro de Tecnología y Desarrollo Social se compromete a centrar la enseñanza y la investigación en las connotaciones humanísticas, sociales y ecológicas de la tecnología y la búsqueda aplicar estos conocimientos integrados para evaluar métodos y resultados de ingeniería, manteniendo así el desarrollo tecnológico en armonía con las intenciones originales de la humanidad.
El Centro de Investigación Urbana y Comunitaria es una institución de investigación multifuncional. Sus líneas de investigación recientes incluyen investigación sobre el mercado inmobiliario y la política de vivienda canadiense, investigación sobre patrones culturales nacionales y tendencias de desarrollo, análisis de redes sociales y tendencias estructurales, ecología social, normas de comportamiento en entornos urbanos, urbanización y organización urbana en países en desarrollo, etc. .
Uno de los componentes principales del Survey Science Center es el Land Survey.
El Centro de Estudios Rusos y de Europa del Este es el centro de investigación más grande de su tipo en Canadá. Fundado en 1963, también es una de las instituciones de investigación más grandes y populares de América del Norte. Se le asignó la tarea de organizar conferencias académicas, promover intercambios académicos con la Unión Soviética y los países de Europa del Este, apoyar investigaciones individuales y publicaciones de investigadores, impartir capacitación lingüística para diplomáticos y estudiantes y brindar servicios de consultoría al gobierno o la comunidad empresarial. En los últimos años, el Centro ha prestado especial atención a los nuevos cambios y agitaciones en la región y se le ha encomendado la tarea de analizar exhaustivamente estos cambios y explicar su importancia para Canadá y el mundo.
El Centro de Investigación en Bibliotecología y Ciencias de la Información es el primer centro de investigación de este tipo en Canadá.
Otras instituciones de investigación incluyen: el Centro de Estudios Religiosos; el Centro de Estudios de la Reforma y el Renacimiento (la única institución de su tipo en Canadá); el Instituto de Estudios Papales Medievales (la institución de investigación de análisis de políticas más antigua de Canadá); Instituto de Medicina; Instituto de Estudios Medievales; Centro de Investigación Conjunto Asia-Pacífico de la Universidad de York; Instituto de Estudios de Teatro para Graduados; ; Instituto de Aeronáutica y Astronáutica; Instituto de Investigaciones sobre Medio Ambiente y Salud; Instituto de Investigaciones Infantiles *** Centro de Investigación sobre el Envejecimiento y otras 26 instituciones de investigación.
Además, el Instituto de Educación y Ciencia de Ontario (OISE), fundado en 1965, es una institución en Ontario, pero su liderazgo académico pertenece a la Universidad de Toronto. Esta es una institución educativa global en ascenso donde estudian muchos estudiantes extranjeros del tercer mundo. El Dr. Xu Meide del instituto es una autoridad extranjera en educación china.
66 programas de doctorado, 14 colegios profesionales y 10 hospitales universitarios, estas instituciones juntas forman un enorme sistema de investigación científica en la Universidad de Toronto.
Logros académicos
En 1923, Frederick Banting y J.J.R. MacLeod ganaron el Premio Nobel por descubrir el papel de la insulina en el control de la diabetes. El desarrollo de los láseres avanzó cuando John C. Polanyi ganó el Premio Nobel en 1986 por su trabajo pionero en documentación química. En febrero de 1987, la astrónoma Edith Shelton descubrió un púlsar en el observatorio de la Universidad de Toronto en Chile, al que más tarde llamó Supernova 1987A. En 1989, los investigadores médicos Choi, Neumann Bowald y Jack Riordan publicaron los resultados de su estudio en el que aislaban el gen que causa los quistes fibroquísticos. Otros logros de la investigación incluyen el desarrollo exitoso del primer marcapasos electrónico, la fabricación exitosa de una laringe artificial, la invención del trasplante de pulmón, el páncreas artificial y el primer microscopio electrónico en América del Norte. La Universidad de Toronto también ha desarrollado un dispositivo que puede medir y analizar diversos oligoelementos dañinos en el aire, como súper rastreadores, aviones supersónicos, aviones propulsados por microondas y plásticos que pueden biodegradarse y limpiarse.
Los resultados de la investigación en humanidades y ciencias sociales incluyen "Atlas histórico de Canadá", "Diccionario de biografía canadiense", "Obras de Erasmus", etc. Entre ellos, docenas de diccionarios biográficos canadienses se consideran las publicaciones académicas más importantes de la historia de Canadá.
Te deseo éxito.
Escribir no es fácil. Si está satisfecho, adopte.