Tesis sobre el valor del cultivo de la creatividad en la enseñanza del aeróbic
Artículo sobre el valor del cultivo de la creatividad en la enseñanza del aeróbic
Resumen: La creatividad es un reflejo de la capacidad integral de una persona, la cual es crucial para el desarrollo de los estudiantes universitarios. Este artículo parte de la importancia de la creatividad para los estudiantes universitarios, analiza cuidadosamente la importancia de la creatividad en el desarrollo personal y las necesidades sociales de los estudiantes universitarios y analiza en detalle el valor del cultivo de la creatividad en la enseñanza de aeróbicos para estudiantes universitarios, desde tres perspectivas. Investigación detallada sobre el valor y uso de diversas estrategias para mejorar la eficiencia de cultivar la creatividad de los estudiantes, promover el crecimiento de los talentos de los estudiantes universitarios y cultivar los talentos compuestos, profesionales e innovadores que la sociedad necesita.
Palabras clave: creatividad; enseñanza del aeróbic; valor
El aeróbic es un arte que integra el deporte y la música, y es vibrante precisamente por la vitalidad. y juventud del aeróbic que es favorecido por la generación más joven de estudiantes universitarios. Por lo tanto, los aeróbicos son un curso de aptitud física muy importante en la educación física universitaria. Los aeróbicos son un tipo de arte creativo. Los aeróbicos excelentes y creativos son la cristalización de la sabiduría y la encarnación de la creatividad. La innovación es el motor del desarrollo de una nación y el alma de su progreso. El desarrollo nacional requiere talentos innovadores y jóvenes con capacidades innovadoras y buena salud que puedan servir a la patria y al pueblo. Los estudiantes universitarios son la columna vertebral del desarrollo futuro del país, y los estudiantes universitarios creativos son una fuerte garantía y apoyo para nuestra construcción socialista. Por lo tanto, la educación superior debe prestar atención primero al cultivo de la conciencia innovadora y la capacidad innovadora de los estudiantes universitarios. La capacidad de innovación también es particularmente importante en la enseñanza de aeróbicos para estudiantes universitarios.
1 La importancia de la creatividad en el cultivo de las habilidades de los estudiantes universitarios
1.1 La creatividad es una alta manifestación de las ricas reservas de conocimientos de los estudiantes universitarios
La creatividad es una capacidad innovadora La innovación debe basarse en lo antiguo y generar lo nuevo, lo que requiere que los estudiantes tengan una gran capacidad de pensamiento, una gran capacidad de divergencia de pensamiento y una rica imaginación, y todas estas habilidades las adquieren los estudiantes sobre la base de sus reservas de conocimiento. Pensamiento profundo a largo plazo y aprendizaje profundo, la creatividad es un reflejo de la capacidad integral de un estudiante universitario. La generación de nuevas ideas es un proceso en el que los estudiantes internalizan, absorben, cuestionan y revierten continuamente estos conocimientos repetidos. Sólo así pueden ser creativos. Por lo tanto, la creatividad de los estudiantes universitarios refleja la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes y el grado de. El dominio del contenido es una expresión concentrada de la capacidad integral de cada estudiante universitario.
1.2 La creatividad es la necesidad de cultivar talentos.
La creatividad es la máxima prioridad de todas las habilidades, y es la capacidad de descubrir cosas nuevas y crear cosas nuevas. El desarrollo de todas las cosas requiere eliminar lo viejo y generar lo nuevo. Sólo mediante el surgimiento constante de cosas nuevas podemos reemplazar las cosas viejas, promover el cambio y el desarrollo de todas las cosas y hacer posible el progreso de todas las cosas. El desarrollo de la sociedad requiere talentos y, lo que es más importante, talentos que puedan "innovar". El cultivo de talentos creativos es la tarea principal de la educación. El desarrollo de la sociedad requiere un gran número de talentos creativos. En los "Opiniones del Ministerio de Educación sobre la profundización integral de la reforma curricular y la implementación de la tarea fundamental de la educación moral", se señala que la competencia internacional actual es muy feroz y fortalecer el país con talentos sigue siendo el plan estratégico de implementación de nuestro país. Los tiempos y la sociedad exigen el mejoramiento de la calidad integral de las personas, y más es necesario cultivar los talentos creativos.
1.3 La creatividad es la necesidad del desarrollo personal de los estudiantes universitarios
El desarrollo personal a lo largo de la vida y el desarrollo integral son inseparables del cultivo de habilidades. La creatividad es la encarnación de la capacidad integral de una persona. y también es un requisito previo para que las personas obtengan un mejor desarrollo. Los estudiantes universitarios son el valioso recurso humano del país y los pilares de la construcción social. El desarrollo y el progreso de la sociedad no pueden separarse de los estudiantes universitarios. El desarrollo personal de los estudiantes universitarios requiere creatividad. Solo los estudiantes con creatividad no se apegarán a los modelos tradicionales, tendrán esfuerzos y persecuciones incansables, tendrán el espíritu innovador de "atreverse a ser los primeros en el mundo" y lograrán el éxito. la posibilidad de que puedas convertirte en un talento.
2 La importancia de los aeróbicos para el desarrollo de los estudiantes universitarios
2.1 Los aeróbicos promueven la salud física de los estudiantes universitarios
Los aeróbicos tienen el efecto de fortalecer el cuerpo.
Los aeróbicos involucran todas las partes del cuerpo, desde la cabeza, el cuello, los hombros, el pecho, la cintura, las caderas, las extremidades superiores y las inferiores, permitiendo que todos los músculos, articulaciones y otras partes del cuerpo respiren aeróbicamente, ejerciten el cuerpo y mejoren la condición física. Según Elegir ejercicios aeróbicos con la intensidad adecuada para su condición física y sus necesidades de ejercicio, puede desempeñar un papel muy bueno en el cuidado médico de su cuerpo. Los ejercicios de calistenia para estudiantes universitarios pueden ayudarlos a tener un cuerpo sano, y un cuerpo fuerte es de gran importancia para el desarrollo general de los estudiantes.
2.2 El aeróbic favorece la educación estética de los estudiantes universitarios y potencia la confianza en sí mismo
El aeróbic es un ejercicio físico Junto con el ejercicio físico, el aeróbic tiene una buena regulación sobre el sistema nervioso central. efecto estudiantes universitarios. Los aeróbicos felices, relajados y enérgicos permiten a los estudiantes universitarios resistir factores psicológicos negativos, eliminar su ansiedad, aliviar su depresión y mejorar su felicidad mental, aliviando así su presión mental interna y su fatiga física para promover la mejora de la eficiencia de la educación estética. .
2.3 El aeróbic muestra la belleza física y mental de los estudiantes universitarios
El aeróbic universitario es un deporte único con las características de los tiempos y lleno de sabor. Surgen diferentes tipos de necesidades aeróbicas. Los aeróbicos, como los aeróbicos populares, los aeróbicos competitivos, los aeróbicos de rendimiento, etc., muestran diferente fuerza y belleza según las necesidades de los diferentes efectos de visualización. Sin embargo, sólo los aeróbicos creativos pueden tener una vitalidad fresca, una belleza única y una vitalidad fuerte.
3 Investigación sobre el valor del cultivo de la creatividad en la enseñanza de aeróbicos
3.1 La creatividad hace que la organización de aeróbicos para estudiantes universitarios sea más creativa
Necesidades de organización de aeróbicos It Debe ser novedoso e innovador. Debe tener personalidad propia y lograr avances en los arreglos. Debe romper con las limitaciones del arreglo aeróbico tradicional y realizar arreglos personalizados y creativos de acuerdo con el tipo de música, las características de interpretación de los estudiantes y las necesidades de interpretación. . Especialmente en la disposición y los cambios de las formaciones, debemos esforzarnos por ser naturales, suaves, compactos y creativos, de modo que se puedan usar diferentes formaciones para mostrar diferentes efectos tridimensionales, producir buenos efectos visuales y crear diferentes bellezas. Las emociones generadas también son diferentes, y la belleza natural también es diferente. Sólo cuando el apreciador tiene que crear una respuesta emocional a ella se le puede llamar aeróbic con vitalidad. Por lo tanto, las formaciones aeróbicas deben ser novedosas y variadas para poder ser expresivas y captar el corazón del público.
3.2 La creatividad hace que las combinaciones de movimientos aeróbicos para estudiantes universitarios sean más innovadoras.
Los movimientos aeróbicos generalmente incluyen posturas básicas, dificultad básica y movimientos básicos. Los movimientos básicos son las características representativas y típicas del aeróbic, y otros movimientos se modifican o amplían en torno a estos. Los movimientos básicos determinan las características de condición física, fuerza y belleza de los aeróbicos. Completa un conjunto completo de movimientos aeróbicos a través de varias formas de movimiento principales, como flexión, extensión, levantamiento, enrollamiento, elasticidad, patadas y balanceo. Combinar creativamente estos movimientos para formar aeróbicos con un cierto grado de dificultad técnica y valor de apreciación es la esencia de unos aeróbicos excelentes. Los aeróbicos ordinarios y mediocres no pueden lograr los efectos de apreciación, aptitud física y educación estética. vitalidad, volverse verdaderamente uno con las personas y estar lleno de personalidad y singularidad. En la enseñanza de aeróbicos, es necesario fortalecer el cultivo de la creatividad de los estudiantes de manera planificada y decidida y promover la mejora de la creatividad de los estudiantes.
3.2 La creatividad hace que la música aeróbica de los estudiantes universitarios sea más innovadora
La creatividad hace que la selección, arreglo y edición de la música aeróbica tenga características distintivas, haciendo que la música aeróbica sea única, tenga un significado único, dando vida a los movimientos aeróbicos, permitiendo que los movimientos aeróbicos expresen emociones con la ayuda de la música, la música creativa hace que los artistas de aeróbic estén emocionados e inspiradores, permitiendo a los espectadores percibir la vitalidad y la juventud que transmite la música, y puede estimular emociones positivas en lo profundo de los corazones de las personas, generar emoción, formar una perspectiva mental positiva y desempeñar un papel en el cultivo del sentimiento. La creatividad es una habilidad importante en el cultivo de las habilidades de los estudiantes universitarios y juega un papel decisivo en la enseñanza de aeróbicos universitarios. Los maestros deben centrarse en cultivar la creatividad de los estudiantes universitarios sobre la base de la adquisición de conocimientos básicos, permitiéndoles usar su imaginación y habilidades en los pasos coreográficos de varios ejercicios aeróbicos para maximizar los efectos de los deportes aeróbicos, para que los estudiantes universitarios sean más saludables y hermosos. , más enérgico y lleno de creatividad.
Referencias
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