Celebración escolar del día de Año Nuevo
Para garantizar la seguridad y la fluidez del evento, a menudo es necesario preparar un plan del evento con anticipación. Este es un plan escrito elaborado después de una consideración exhaustiva. los factores relevantes del evento. ¿Cómo deberían desarrollarse los planes de actividades? A continuación se muestra el plan de celebración del Día de Año Nuevo que compilé para usted (13 en total). Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Programa de Celebración Escolar de Año Nuevo 1 1. Tema:
Alumnos y padres “participan y se divierten conjuntamente”
2. Objetivo de la actividad:
Para que los niños sientan la alegre atmósfera del festival y experimenten la alegría de participar en actividades de entretenimiento. El primer día del Año Nuevo Lunar, nuestra escuela llevó a cabo una actividad de "Feliz y Dulce Año Nuevo". Este evento recreativo brinda una oportunidad para que los estudiantes y los padres aprendan más sobre la vida en el campus y se diviertan con sus padres. Al mismo tiempo, se cultivan las capacidades de coordinación mano-cerebro de los estudiantes en actividades recreativas.
3. Hora del evento:
20xx 65438 + 9 a. m. del 30 de febrero.
Cuatro. Ubicación: Aulas
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
1. Todas las aulas están abiertas a padres y estudiantes. Toda la escuela está dividida en nueve áreas de actividades públicas y todos los estudiantes y padres pueden participar en las actividades.
2. Los estudiantes y los padres deben llegar a la escuela antes de las 8:30. El director organizará a los estudiantes para que se pongan los uniformes escolares y presentará brevemente los arreglos de la actividad a los padres. A las 8:50 horas todos los profesores, alumnos y padres del colegio se reunirán en el patio de recreo, y a las 9 horas se llevará a cabo la "ceremonia inaugural" de las actividades de animación. El entretenimiento comienza oficialmente a las nueve y media.
2. Durante la actividad, cada niño recibirá una tarjeta de entretenimiento. Podrá elegir sus proyectos de entretenimiento favoritos y realizar actividades con sus padres. Sólo se podrá participar una vez en la misma actividad recreativa. Después de cada actividad recreativa, el profesor encargado de la actividad la marcará (pegará una cinco estrellas roja) para confirmar. Después de completar los nueve proyectos (hay nueve puntos en la tarjeta), lleve la tarjeta a la oficina de recepción de premios (el aula de música está a cargo del director Zhu) para recibir los premios y los cupones de almuerzo, quítese el uniforme escolar y entregue dáselo a tu compañero de cuarto, el profesor Wang (el aula de música).
Preparación de actividades de verbos intransitivos:
1. Publicar avisos relevantes sobre actividades de entretenimiento para celebrar el día de Año Nuevo. Cada clase debe informar de inmediato a los estudiantes y padres sobre los arreglos de actividades del programa y las reglas de actividades recreativas. Dar a conocer a cada estudiante los elementos, métodos de participación y reglas de esta actividad recreativa.
2. Los preparativos de las actividades de entretenimiento de cada clase deberán finalizar antes del 29 de febrero de 2018.
7. Cosas a tener en cuenta:
1. No hay mucha gente al participar en el evento, pero hay que hacer cola.
2. No hacer ruidos fuertes ni tirar basura durante el evento.
3. Presta atención a la seguridad durante las actividades.
Programa de celebración del día de Año Nuevo 21. Propósito:
Para dar la bienvenida al nuevo año, enriquecer la vida espiritual y de tiempo libre de los estudiantes, mejorar la conciencia del equipo y mejorar la cohesión entre los estudiantes, crear un Una atmósfera cultural civilizada, saludable y armoniosa en el campus, moldear el espíritu indomable de los estudiantes y organizar esta competencia de amistad de tira y afloja basada en la situación real de nuestro departamento, y formular especialmente este plan de actividades.
Segundo, organizador:
Escuela secundaria
Tercero, organización:
Líder del equipo: Shi Yulin
Líderes adjuntos del equipo: Wu Anxing, Zhang
Miembros: director, entrenador.
Árbitro principal: Zhang
Árbitros: Gu Yang (tercer grado), Zhou Junfeng (segundo grado), Liu Bo (primer grado).
Récord: Guo Xuejiao Xiangfang
Cuatro. Participantes: Todas las clases
5. Horario de competición: 65438 + 8:30 de octubre de 20xx.
6. Ubicación: Cancha de baloncesto
7. Reglas del juego:
Los atletas de ambos lados sostienen cuerdas de tira y afloja en el lugar designado. Después de escuchar este sonido, los atletas de ambos lados retrocedieron con fuerza. Gana el equipo que lleve al oponente por encima de la línea límite prescrita.
8. Método de competición:
1. Cada equipo seleccionará a una persona para que sea el capitán y cada equipo sorteará primero. La posición de cada equipo se determinará mediante sorteo y el partido se anunciará diez minutos antes del inicio del partido.
2. La competición adopta un sistema al mejor de tres juegos. Después del primer partido, la sede cambiará. Si se requiere un tercer juego, el árbitro lanzará una moneda para determinar el lugar para ambos lados.
3. La competición adopta un sistema de eliminación única. El ganador avanza a la siguiente ronda y el perdedor queda eliminado.
9. Medidas de incentivo:
1, 1 ganará el primer premio, 1 ganará el segundo premio y 1 ganará el tercer premio. (Solo se seleccionaron los 2 primeros en el primer párrafo)
2. Otorga ciertas recompensas al equipo ganador. Además de otorgar recompensas, la clase también recibirá 6 puntos, 4 puntos y 2 puntos respectivamente.
X.Notas:
1. Cada equipo puede comenzar el juego sólo después de escuchar el silbato del árbitro. El número de jugadores no debe exceder de 16.
2. Consulta el índice de asistencia y el número de empleados 5 minutos antes del partido. Los equipos que no sean llamados tres veces se considerarán automáticamente perdidos. A los concursantes no se les permite sustituirse entre sí, no se les permite usar guantes o clavos y las porristas no pueden ayudar. Una vez descubierto, todos los resultados y calificaciones del equipo serán cancelados.
3. Cada equipo debe obedecer la decisión del árbitro.
XI. Material de competición:
1 cuerda de tira y afloja, 1 marca de árbitro.
Programa de Celebración de Año Nuevo 3 El año nuevo ya está aquí. Durante este festival de Año Nuevo, con el fin de activar la vida cultural del campus, crear una atmósfera cultural cálida y armoniosa en el campus y permitir que los estudiantes vivan y crezcan felices, la escuela decidió llevar a cabo el evento "Celebrar el día de Año Nuevo y dar la bienvenida al Año Nuevo" de la Escuela Qinghu. estudiantes en la tarde del 65438 + Fiesta del 31 de febrero. El plan específico es el siguiente:
1 Hora del evento:
20xx 65438 + 31 de febrero, 2:30-4:30 pm
2. :
p>Aula de Clase 4 y Aula de Clase 7 (2) y patio escolar.
En tercer lugar, participantes:
Todos los estudiantes de la escuela
Cuatro. Actividades:
Disparar, agarrar taburetes, colocar botellas, lanzar pelotas de tenis de mesa, apagar velas, realizar pruebas (recitar poemas, adivinar acertijos con faroles y otros diez juegos), señalar la nariz, caminar sobre dos piernas. , dos piernas. Camina con una pelota de baloncesto en la espalda y una pelota de tenis de mesa en los palillos.
Verbo (abreviatura de verbo) Notas:
1. El profesor de la clase debe estar presente el día de la actividad.
2. Al realizar actividades de manera organizada y disciplinada, los estudiantes no pueden caminar por el campus ni hacer ruidos fuertes.
3. Después de la actividad, por favor organiza cada clase para hacer un buen trabajo de limpieza.
4. El director debe recordar a los estudiantes que no se queden en la escuela después de la fiesta y presten atención a la seguridad en el camino a casa.
6. p>1. Un boleto para el tirador. Puedes votar cinco veces y, si ganas dos veces, obtendrás un boleto de lotería.
2. Se necesitan siete personas para agarrar seis taburetes. Después de agarrar las heces, una persona será eliminada al final y el ciclo se repite. Al final quedan tres personas y cada persona puede obtener un billete de lotería.
3. Quien coloque la botella podrá conseguir tres anillos con un voto, dos de los cuales podrán ganar billetes de premio.
4. Un jugador de tenis de mesa puede conseguir tres pelotas de tenis de mesa con un billete, y una de ellas puede conseguir un billete de premio.
5. El soplador de velas obtendrá un billete de lotería después de apagar 10 velas, que podrán apagarse tres veces.
6. Cuestionarios intelectuales (recitación de poemas, adivinanzas de faroles, etc.) y podrás conseguir un billete de lotería respondiendo correctamente a las preguntas seleccionadas. ).
7. Las personas que chasquean la nariz pueden obtener un billete de lotería siempre que se den tres vueltas frente al pizarrón con los ojos vendados. Si pueden chasquear la nariz, obtendrán un billete de lotería. .
8. El equipo de caminata de tres patas se divide en dos grupos y ambos ganadores recibirán un billete de lotería.
9. Dos personas cargan pelotas de baloncesto y caminan en dos grupos. Ambos ganadores pueden obtener un billete de lotería.
10. Las personas que usan palillos para sostener pelotas de ping pong pueden llevar cinco pelotas de ping pong desde el frente del aula al aula en un minuto, listo, recibirán un boleto de premio.
Observaciones: Cada billete de lotería premiará con un cuaderno de ejercicios, y dos billetes de lotería premiarán con una pluma estilográfica o una libreta. Se pueden canjear varios boletos a voluntad.
Programa de Celebración de Año Nuevo 41. Tema:
Da la bienvenida al Año Nuevo y relájate.
2. Objeto de la actividad:
Mostrar el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Enriquece la vida universitaria de los estudiantes y mejora la amistad.
3. La fecha del incidente:
XX, XX, XX, XX.
Cuatro. Ubicación:
Verbo (abreviatura del verbo) Público objetivo:
Todos los miembros del departamento de derechos de vida del sindicato de estudiantes de la escuela y todos los miembros del equipo de investigación científica.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Los miembros de los dos departamentos están dispuestos a utilizar sus talentos respectivamente.
2. Juegos (divididos en varios grupos).
3. Evaluación del desempeño.
Siete. Proceso de la actividad:
(1) Preparación temprana:
1. Antes de que comience la fiesta, elige el lugar y decóralo.
2. Promoción del evento: Utilice carteles y pancartas para la promoción.
3. Coordinar el trabajo de los dos departamentos, determinar y preparar los "objetos" necesarios para los juegos del evento y designar dos personas a cargo de cada proyecto para evitar el caos en el lugar. El responsable de cada proyecto recoge los materiales necesarios.
4. Presupuestar los fondos necesarios para las actividades.
5. Después del evento, haga arreglos para que el personal limpie el lugar del evento y devuelva los artículos prestados.
(2) La noche del incidente:
1. Cada departamento es responsable de 3 espectáculos de talentos y 3 competencias. Y preparar el atrezo necesario para las actuaciones y juegos para mantener el orden de las actividades.
2. Los estudiantes participan en las actividades.
3. Después del evento, todos se reúnen, organizan la limpieza del lugar del evento y devuelven los artículos prestados.
(3) Etapa posterior de la actividad:
1. El líder del proyecto resumió la actividad.
2. El responsable de la actividad deberá liquidar los fondos utilizados para esta actividad.
(4) Unidad patrocinadora: Departamento de Vida y Derechos de la Unión de Estudiantes, Grupo de Investigación Científica.
Programa de celebración del día de Año Nuevo 5 1. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil Universitaria
2. Organizador del evento: Unión de Estudiantes Universitarios Departamento de Literatura y Arte
3. Propósito del evento: Con el fin de fortalecer la vida extracurricular de los estudiantes de nuestra universidad, permitirles a los estudiantes universitarios tener una rica Nochevieja y brindarles la oportunidad de relajarse después de tomar exámenes, este evento se lleva a cabo especialmente.
Cuatro. Hora del evento: 7:00-10:30 el 28 de febrero de 20xx.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: cancha de baloncesto
Objetivo de la actividad del verbo intransitivo: todos los estudiantes de la universidad.
Siete. Proceso de actividad:
(1), la actividad comienza oficialmente a las 7 en punto, tocando música en vivo para atraer a los estudiantes que pasan.
(2) Los miembros del personal presentan las reglas del juego a los estudiantes que pasan al margen y los alientan a jugar.
(3). El personal y los estudiantes juegan juntos para que los estudiantes encuentren la felicidad en los juegos y distribuyen algunos billetes de lotería a los estudiantes.
(4) Después del partido, el personal limpiará el recinto.
Juegos:
(1), perforar postes de bambú
Cada grupo se alinea para perforar los postes de bambú en el aire sin tocar el suelo, se inclina hacia atrás , y ajusta los postes de bambú de mayor a mayor. Bajo, el grupo más bajo al final gana.
(2) Una cabeza de madera infla un globo.
Las varas pasan por las mangas para que los brazos no puedan doblarse, y los pies se atan fuertemente con tiras de tela. Después de comenzar, salta al lugar donde están colocados los globos. La primera persona que infle el globo gana.
(3).Comparación de agudeza visual
Prepara unos palillos y unas botellas de cerveza. Los estudiantes se hacen a un lado, con sus palillos a cierta distancia de la botella, y colocan sus palillos en la boca de la botella para ver quién puede colocar los palillos con precisión y más para ganar.
Accesorios:
Palillos, botellas de cerveza, cañas de bambú, globos, cuerdas.
Actividades de celebración del día de Año Nuevo 61. Objeto del evento
Para celebrar la llegada del día de Año Nuevo, sienta la nueva atmósfera del Año Nuevo, revise la cosecha y el éxito. , y esperamos con ansias la esperanza del Año Nuevo. Cada clase organiza celebraciones de "Año Nuevo" como una unidad de clase para crear un escenario para que los niños se muestren y compartan el éxito y la felicidad de los demás. A través de las actividades de la fiesta nocturna, los niños pueden sentir plenamente la alegría del crecimiento y la alegría del Año Nuevo al mirar hacia atrás y hacia adelante.
2. Tema de la actividad:
¡Empieza hacia la felicidad!
3. Hora del evento:
65438 + la tarde del 31 de febrero
jueves. Ubicación:
El aula de cada clase
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
1. Mostrar las fortalezas de los estudiantes y todos los estudiantes participan.
2. No hay límite para el formato del programa, los requisitos son diversos y el contenido es saludable y animado. Realizar actividades de acuerdo con las características de edad de los estudiantes; los estudiantes de nivel intermedio y avanzado pueden decidir sobre una actividad especial, como adivinanzas, solitario de modismos, competencia de narración de cuentos, etc.
Requisitos específicos para los verbos intransitivos:
1. Cada clase publica un cartel del día de Año Nuevo con el tema “Bienvenida al Año Nuevo”. (Inspección y tasación 65438+ el 29 de febrero)
2. Las actividades se realizan en unidades de clase. Cada clase desarrolla un plan específico que se ajusta al tema, incluyendo el programa, el contenido, el formato, etc. Todo el proceso de la actividad debe ser minucioso y exhaustivo para garantizar que las actividades durante la mañana se desarrollen de manera ordenada. (Enviar plan el 29 y 10 de febrero).
3. El lugar de la clase debe estar decorado con un ambiente de Año Nuevo y la pizarra debe tener un tema.
7. Métodos de recompensa:
1. La escuela creará un equipo de evaluación para evaluar los carteles y el diseño del aula.
2. Los resultados de este evento se incluirán en la evaluación de la clase civilizada de octubre y junio de 5438+.
8. Precauciones para las actividades:
1. Cada clase debe planificar cuidadosamente el programa y las actividades deben demostrar plenamente los talentos y especialidades de los estudiantes.
2. Se garantiza que el horario de actividad será a lo largo de la tarde, y la escuela finalizará a la misma hora, no con antelación.
3. Después de la actividad se deben colocar ordenadamente las mesas y sillas, y se debe limpiar el área común del aula. Después de clases, la escuela comprobará la higiene de cada clase.
El programa 7 de celebración del Día de Año Nuevo es dar la bienvenida al Día de Año Nuevo de 20xx, mostrar a los profesores y al personal y enriquecer la vida cultural del campus. Después de la investigación, se decidió realizar una velada literaria para celebrar el Año Nuevo de 20xx y dar la bienvenida a la Fiesta de la Primavera. Los procedimientos de actividad relevantes son los siguientes:
1. Tema
Alegría, armonía, pasión y progreso
Segundo, el tiempo
20xx 65438+ 30 de febrero, 14:00
Tercero, ubicación
Sala de conferencias del piso F
Cuarto, formulario
1, principal Actuación rap, ópera, danza, charlas cruzadas, sketches, magia, música instrumental, recitación de poesía y otros programas literarios y artísticos
2 actividades interactivas como juegos y sorteos de lotería
3. Promover programas grupales y programas especiales;
4. Fomentar la originalidad, preferiblemente para mostrar los negocios del Departamento de Vida en el Campus, mostrar los talentos de los profesores y el personal, y crear programas culturales innovadores para la autocompilación y entretenimiento.
Verbo (abreviatura de verbo) participantes
Todos los empleados
Verbo intransitivo estructura organizativa
Asegurar el éxito de la fiesta En curso , se estableció un grupo de liderazgo (en lo sucesivo, el grupo de liderazgo) para dirigir y organizar los preparativos para la fiesta del día de Año Nuevo 20xx.
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros:
El grupo de liderazgo tiene una oficina responsable de los preparativos para el partido, Coordinar la aplicación y proyección de los programas del partido.
Director: xx
Integrantes:
Siete.
Requisitos específicos
1. La persona a cargo de la división del trabajo debe otorgar gran importancia a esta actividad, contactar de manera proactiva a los jefes de sucursales y departamentos, y movilizar y movilizar a todos los profesores y personal para que participen activamente en esto. actividad;
2. Los programas participantes deben ser saludables y edificantes, reflejar el espíritu cultural y las características de nuestro hospital y centrarse en la innovación formal y la mejora de la connotación;
3. según división del trabajo, o inscribirse conjuntamente según división del trabajo. Cada división deberá presentar al menos un plan;
4. Antes del 30 de octubre de 2010, cada sindicato deberá cumplimentar el formulario de solicitud en. Adjunto 1 y enviarlo a la dirección de correo electrónico del sindicato: xxxxxxxxxxx;;
5. Seleccionar los programas participantes mediante votación presencial del primer, segundo y tercer premio.
6. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Programa Aniversario de Año Nuevo 81. Ideología rectora.
Con el fin de promover aún más la implementación del plan de estudios de arte de nuestra escuela y el desarrollo de actividades externas de educación artística, aprovechar plenamente la función educativa de la educación artística, cultivar el gusto estético saludable y la buena alfabetización artística de los estudiantes. y lograr un desarrollo integral y armonioso. Con motivo del nuevo año, crearemos un buen ambiente para la educación cultural y artística, promoveremos la reforma y el desarrollo de la educación artística escolar y mostraremos los logros de la educación artística y la educación en caligrafía de nuestra escuela.
En segundo lugar, el tema.
La patria en mi corazón
En tercer lugar, participantes.
Escuela
IV. Organización y revisores:
Líder del equipo:
Subdirector del equipo:
Miembros del jurado:
Informe publicitario:
Sexto, tiempo de actividad.
20xx 65438+1 de febrero-20xx 65438+22 de febrero.
1 Plazo de presentación de trabajos: 65438 + 20 de febrero.
Por favor, dale tus pinturas a Liu Jianhua y tu caligrafía a Dix.
265438+21 de febrero - 65438+22 de febrero el jurado seleccionará las obras.
Siete. Detalles del evento.
1. Sobre el contenido.
La temática del cuadro debe reflejar el contenido de "la patria está en mi corazón". El contenido de la caligrafía puede ser "La patria está en mi corazón" o temas relacionados.
2. Método de expresión.
La pintura es una variedad de expresiones, como la artesanía, la pintura infantil, la pintura china, el gouache y el cómic. La caligrafía se realiza con bolígrafo duro o bolígrafo blando y la fuente no está limitada.
3. Especificaciones del proyecto.
Categoría de Pintura: Tamaño 8 kilates o 4 kilates. Caligrafía: Bolígrafo duro 16, bolígrafo blando no más de 60×80.
4. Número de entradas.
Todas las clases están previstas: caligrafía y pintura. (3) Los estudiantes de quinto grado deben entregar al menos un bolígrafo blando en cada clase. )
8.Premios.
1. Los trabajos se calificarán según el grado. El primer y segundo grado son el grupo de grado inferior; el tercer y cuarto grado son el grupo de grado medio; el quinto y sexto grado son el grupo de grado superior; . Cada grupo será evaluado en función de los trabajos presentados. El primer premio supondrá el 20%, el segundo premio supondrá el 0% y el tercer premio supondrá el 0%.
2. Establecer un premio de organización de clase.
Excelentes trabajos se exhibirán en el escaparate de la escuela durante el día de Año Nuevo.
El propósito de las 9 actividades del programa de celebración del Día de Año Nuevo
Promover los valores fundamentales del socialismo, contribuir a la atmósfera del campus, enriquecer la vida del campus y construir un escenario. Para que los estudiantes muestren su individualidad y cultiven la capacidad práctica, la unidad y la cooperación de los estudiantes. Capacidad y capacidad de autoservicio, la escuela decidió realizar el evento "Celebrar el día de Año Nuevo y dar la bienvenida al Año Nuevo" y el primer "Festival de Comida". para que todos los estudiantes puedan experimentar la vida, disfrutarla, alcanzar la felicidad en una atmósfera armoniosa y tener un festival pleno y significativo.
Tema de actividad:
Comida, comida deliciosa, infancia feliz
Tiempo de actividad:
65438 + la tarde del 0 de febrero (viernes )1: 0-16: 00
Contenido de la actividad:
1. Concurso de cocina (1:0 ~ 1:00)
A cargo del consejero del escuadrón Co. -ordenación, con escuadrones como unidades, cada escuadrón se divide en 20 grupos, cada grupo tiene alrededor de 10 personas para realizar actividades. Las actividades específicas de cada grado son las siguientes:
Grado inferior - "Concurso de frutas"
Grado medio - "Concurso de dumplings y wonton"
Grado superior - "Explosión de rollitos de primavera"
2. Compartir comida y música (1: 10 ~ 1: 4)
Basado en el éxito de la producción, el líder del equipo tomó la iniciativa de compartir la comida. con el escuadrón "Mano a Mano".
Requisitos de la actividad:
1. Antes de la actividad, cada escuadrón debe organizar a los estudiantes para llevar a cabo educación ideológica, enfatizar la disciplina, llevar a cabo educación sobre seguridad y protección ambiental, defender el "CD". -ROM" y práctica de la "Ceremonia de Cena".
2. El consejero se comunica con los padres con anticipación, invita a los padres voluntarios a participar, divide el trabajo entre los miembros del equipo antes de la actividad y cada miembro del equipo prepara la vajilla y la materia prima para la actividad.
3. Durante la actividad, los miembros del equipo deben organizarse bajo la guía del consejero y el maestro, dividirse en grupos con anticipación, determinar el líder del equipo y dar un nombre positivo al equipo que se ajuste al tema. la actividad y aprovechar plenamente el papel de los pequeños cuadros.
4. En la sesión de "Compartir Alimentos", el líder del equipo liderará el equipo, luego de la aprobación del consejero, llevarán sus trabajos al escuadrón "Mano a Mano" correspondiente para compartir alimentos. .
5. Después del evento, envíe conscientemente la basura a los contenedores de basura ecológicos de cada piso para proteger la higiene ambiental.
El programa de celebración del día de Año Nuevo vale 20xx. A medida que se acerca el día de Año Nuevo, con el fin de enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, mejorar sus habilidades de actividad y crear una atmósfera cultural, la escuela decidió celebrar el Día de Año Nuevo de una manera colorida con el tema "Bienvenidos el Año Nuevo y Que tengas un feliz día de Año Nuevo."
1. Propósito de la actividad
Esta actividad requiere que todos participen, para que cada estudiante pueda recibir felizmente el Año Nuevo con actividades emocionantes y sentir un fuerte sentido de clase, atmósfera cultural y crecimiento saludable.
2. Tema de la actividad: Da la bienvenida al Año Nuevo y crece felizmente.
Tres. Actividades
(1) Actividades de clase para dar la bienvenida al Año Nuevo
1 Horario de la actividad: 20xx 65438 + 29 de febrero 65438 + 0:30 pm.
2. Método de actividad: Cada escuadrón se organiza.
3. Ubicación: aula de esta clase
4. Contenido de la actividad
Cada escuadrón puede realizar esta actividad en forma de fiesta de té, actuación de los estudiantes, etc. según la situación real.
5. Cosas a tener en cuenta durante la actividad
(1) Cada escuadrón organiza su propia ubicación de la actividad (el tema de la actividad se refleja en la pizarra).
(2) Antes de la actividad, los consejeros de cada escuadrón aprovecharán el tiempo de reunión de clase para explicar la actividad y brindar educación sobre disciplina, seguridad y salud durante la actividad.
(3) Durante las actividades, los consejeros de cada escuadrón son responsables de la seguridad personal de los estudiantes y se organizan cuidadosamente para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada.
(4) Después de la actividad, limpiar dentro y fuera del aula.
6. Requisitos de las actividades
(1) Cada clase debe realizar las actividades a tiempo y debe finalizar antes de la noche.
(2) Después de la actividad, pídale al consejero del escuadrón que seleccione 2 o 3 imágenes y las pegue en Word (para lograr un mayor efecto, elija fotos tomadas horizontalmente con teléfonos móviles) y adjunte una breve descripción. debajo de cada descripción del texto de la imagen.
(3) La información de la actividad se enviará al cuartel general de la brigada antes de las 65438 p.m. del 2 de octubre de 20xx.
(B) Evaluación en pizarra
1. El tema de la revista de la clase: Bienvenido al Año Nuevo y crece feliz.
2. Hora de valoración: mediodía del 29 de febrero de 20xx (la foto de pizarra deberá enviarse antes del 29 de febrero).
Programa de celebración del día de Año Nuevo 11 1. Propósito del evento
Con el tema "Participa en el festival gastronómico y disfruta de una vida feliz", los estudiantes pueden experimentar la vida en un ambiente armonioso. y alegre y disfrutar de la alegría de la cosecha, promoviendo al mismo tiempo el entendimiento mutuo.
2. Tema de la actividad: Participa en el festival gastronómico y disfruta de una vida feliz.
Tres. Hora del evento: 365438+20xx de febrero al mediodía.
4. Lugar de la actividad
Aula de cada clase
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes: todos los profesores y alumnos.
Requisitos de actividad de verbos intransitivos:
Los jugadores en los grados 1, 1 y 2 ayudan a sus padres a cocinar y son sus pequeños asistentes;
3, 4 miembros del equipo en cada grado cocinan con la ayuda y orientación de sus padres y tratan de cocinar lo más posible ellos mismos.
Los jugadores de quinto y sexto grado intentaron cocinar solos y pidieron ayuda a sus padres.
El profesor elabora sus propios platos especiales.
Trae tus propias guarniciones el día del evento. Durante la hora del almuerzo, comparte con compañeros y profesores.
2. El día del evento, la escuela proporcionará arroz chino. Los tazones y cucharas (palillos) que utilizan los estudiantes y profesores para almorzar los organiza la escuela (los estudiantes que suelen ir a casa a almorzar traen su propia vajilla).
3. El responsable concreto de esta actividad es el director. Haga arreglos razonables y esté completamente preparado según la situación real de su clase. Es importante garantizar que las actividades se realicen de manera segura, ordenada y limpia.
4. Se asignan otros profesores a cada clase, disfrutan de las comidas * * * con toda la clase y ayudan al profesor de la clase en el trabajo de gestión.
5. Después de la actividad, cada clase organizará la vajilla según lo dispuesto en la Oficina de Asuntos Generales.
Siete. Disposiciones y responsabilidades del personal
El responsable de cada clase: el director de cada clase y el profesor de clase designado.
Responsabilidades: Responsable de la planificación de las actividades alimentarias de esta clase, organizando las actividades estudiantiles, prestando especial atención a la higiene y seguridad alimentaria de los estudiantes y realizando un control oportuno.
CEO: xxx
Responsabilidades: Comprender el estado de preparación de cada clase, manejar emergencias de manera oportuna y prestar especial atención a la seguridad de los estudiantes.
Responsable de logística: xxx
Responsabilidades: Preparar vajilla, arroz y trabajos de seguimiento, y ayudar a la administración en el manejo de emergencias.
Programa de Celebración de Año Nuevo 12.1. Finalidad:
Con el fin de enriquecer la vida cultural y deportiva extracurricular en el campus y permitir a los estudiantes pasar un día feliz en diversas actividades en el jardín con ocasión. del Año Nuevo, damos Mis más profundas bendiciones para darle la bienvenida al Año Nuevo y cultivar una perspectiva mental positiva y un estilo feliz y armonioso.
2. Tema de la actividad:
Bienvenido el día de Año Nuevo y que tengas un feliz jardín.
Banner: ¡Felicitaciones cordiales a xx Escuela Primaria Experimental por celebrar el "Feliz Año Nuevo Jardín"!
Caiping: ¡Feliz año nuevo a todos los profesores y alumnos! Da la bienvenida al Año Nuevo con un nuevo look
3. Participantes:
Todos los profesores y estudiantes (los padres no participan)
IV.
Hora y lugar:
20xx 65438+31 de febrero 13:40-15:30, cada aula.
Preparación de actividades de verbo (abreviatura de verbo):
a. Antes del 24 de junio de 2012, cada grado determinará 6 actividades en esta sección y reportará al cuartel general de la brigada.
b, 65438+31 de febrero, 13:40-13:45. Cada clase aprenderá y educará sobre el flujo y la seguridad del jardín. No permita que los estudiantes tengan dudas sobre el proceso de esta actividad del jardín antes de que puedan comenzar la actividad.
1. Los estudiantes pueden visitar el parque con sus tarjetas, y los niveles bajo, medio y alto se distinguen por tres colores.
2. Los estudiantes de primer y segundo grado solo pueden participar en todos los proyectos de primer y segundo grado, los estudiantes de tercer y cuarto grado solo pueden participar en todos los proyectos de tercer y cuarto grado, y Los estudiantes de quinto y cuarto grado solo pueden participar en todos los proyectos. Los estudiantes de sexto grado solo pueden participar en todos los eventos de quinto y sexto grado.
3. Educar a los estudiantes de cada clase a prestar atención a la seguridad durante las actividades, aprender a ser humildes, mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras, caminar con ligereza y no correr.
4. Al guiar las actividades de los estudiantes, comience con el proyecto de esta clase.
5. Se deben abrir las puertas delantera y trasera de cada clase. Los estudiantes que participan en juegos de clase entran por la puerta principal y salen por la puerta trasera una vez terminado el juego.
6. No debes abuchear al visitar un parque. Para participar en diversas actividades de diversión, debes hacer fila, obedecer órdenes y observar la disciplina.
7. Cuando visites el parque, mantén el campus limpio y ordenado y no tires basura.
8. Los estudiantes que hayan completado sus actividades de jardín con anticipación deben permanecer en un área segura del campus. Está absolutamente prohibido aglomerarse en la puerta de la escuela esperando que los padres lo recojan o que salgan temprano.
Programa de aniversario de Año Nuevo 13 1. Ideología rectora
Para implementar plenamente la política educativa del partido y del país, promover integralmente una educación de calidad, construir un campus armonioso y formar un ambiente donde profesores y estudiantes estén dispuestos a enseñar y aprender. En un buen ambiente, se llevó a cabo una celebración del Día de Año Nuevo con el tema "Dando la bienvenida al Año Nuevo y cantando la prosperidad".
2. Grupo de Liderazgo de Actividad
Líder del Equipo:
Líder Adjunto del Equipo:
Miembros:
Responsabilidades :
(1) Liderar de forma integral toda la actividad y realizar un buen trabajo de organización, supervisión y coordinación.
(2) Investigar y revisar los presupuestos de actividades, coordinar la conexión de diversas actividades, instar a cada grupo de trabajo a completar las tareas a tiempo y organizar las actividades de manera integral.
(3) Imprima varias listas utilizadas en el evento, anuncie los resultados de la competencia de manera oportuna, complete varios premios y organice los lugares del evento.
(4) Responsable de la adquisición de diversos tipos de equipos, emisión y reciclaje de equipos y premios utilizados en actividades de adquisición, y manejo de lesiones y emergencias durante los deportes.
3. Finalidad de la actividad
Enriquecer la vida cultural extraescolar de profesores y alumnos y sentir el aliento del Año Nuevo.
IV. Lugar de la actividad
Sala de conferencias de la escuela Jia Center
contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
actividades del maestro
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1. Contenido: Celebración de la fiesta de Año Nuevo
2 Planificación y organización:
3. Hora: 65438+2 Mes 365438 + Después de clases por la tarde 0.
5. Disposiciones del personal:
① Limpieza del lugar: El lugar se limpiará la mañana del evento.
② Preparación del lugar: colocación de elementos, transporte de equipos de audio, preparación de atrezzo, etc.
③Reproducción de audio:
④Fotografía:
⑤Disposición del lugar:
6 Té:
⑦ Seguridad:
Actividades estudiantiles
①Contenido: Concurso de caligrafía y pintura (Tema uno: Bienvenida al año nuevo; Tema dos: Etiqueta civilizada que nos acompaña)
②Hora: 65438+ en la tarde del 30 de febrero.
③Organización del contenido del concurso: cada profesor de clase.
④Jurado de trabajos de caligrafía y pintura de estudiantes:
⑤Exposición de obras:
⑥Elaboración de certificados:
⑦Organización y coordinación general de concursos de estudiantes :
(8) Redactar reglas de actividad y organizar el trabajo de revisión.