Tres opciones para planes de actividades de competición de gimnasia por radio en la escuela secundaria
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¿Plan 1 de actividades de competencia deportiva de radio de la escuela secundaria
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1. ¿El objetivo del concurso?
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Con el fin de estandarizar la gestión de los ejercicios de recreo, permitir que los estudiantes desarrollen una buena postura corporal, mostrar el estilo de los estudiantes de secundaria, establecer relaciones armoniosas en el campus y cultivar un buen espíritu de cooperación y ética deportiva, el comité organizador De acuerdo, se organizó un concurso de retransmisión.
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2. Participantes:
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Para los estudiantes de séptimo y octavo grado, cada clase y sección forma equipos para participar.
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3. Hora del juego:
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8 de enero de 201X
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Cuatro. Ubicación:
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¿En el césped del patio del colegio
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Verbo (abreviatura de verbo) Contenido del concurso:
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Avanzar y retroceder, cola, baile juvenil, boxeo juvenil, etc.
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6. Método de competición:
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1. Hay 9 clases en cada grado, divididas en 3 grupos (3 clases en cada grupo), y el orden y posición de los jugadores se determinan mediante sorteo. (Orden de grados: 7.° grado, 8.° grado)
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2. La competición será una final única. (Elimine la puntuación más alta 1, elimine la puntuación más baja 1 y tome la clasificación de puntuación promedio)
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7. Reglas de puntuación:
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1. Número de personas (5 puntos): En función del número de personas registradas en la oficina de docencia e investigación, no se permitirá ninguna baja, y se descontará 1 punto por cada persona desaparecida (excepto la La baja por enfermedad debe estar certificada por un hospital del nivel de distrito o superior y registrada en la Oficina Política y de Educación).
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2. Dirigir el ejercicio (5 puntos) (1) Dar órdenes en voz alta y entrar y salir de manera estandarizada (2 puntos) (2) Practicar de manera estandarizada (3 puntos);
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3. Formación (20 puntos) (1) Formación de aproximación (8 puntos); (2) Formación de salida (2 puntos) Salida por ambos lados del frente (3) Forma del equipo durante el movimiento (10); agujas).
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La formación la diseña cada clase, pero debe ser ordenada, bonita y creativa. Al entrar y salir, los escalones son prolijos y enérgicos, y las líneas verticales y horizontales están alineadas. Si se determina que un artículo no está calificado, se deducirán 0 puntos. Cinco puntos.
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4. Ropa (5 puntos): Se requiere que toda la clase use ropa uniforme (incluyendo blusas y pantalones, se deducirá 1 punto por cada persona que no use uniformes (los estudiantes líderes no lo son). requerido).
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5. Ritmo musical (30 puntos): Toda la clase se mueve de forma ordenada y uniforme, sigue de cerca el ritmo de la música, no se apresura a tomar fotografías y no se demora. Se descontarán 0,5 puntos por cada persona. en cada clase.
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6. Calidad de la acción (30 puntos): Los estándares de acción son requeridos y están implementados. Cada persona deducirá 1 punto por cada sección si la acción no es estándar o no está implementada.
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7. Pulcritud y belleza (5 puntos): Requiere plena energía, postura elegante, encanto pulcro y sentido de la belleza. (5 puntos por bien, 4 puntos por moderado y 3 puntos por regular)
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8.Medidas de incentivo:
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Participa en la competición como clase y utiliza un sistema de puntuación de 100 puntos para puntuar. Ranking por grados, 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y el resto son premios de estímulo.
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9. Árbitro:
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Responsabilidad general:
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Árbitro:
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(1)Nivel 7:
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(2) Octavo grado:
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Consulta el número de alumnos: Estadísticas de puntuación:
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Anuncio:Reproducción de música:Fotografía:
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¿Plan 2 de actividades de competición deportiva de radio de la escuela secundaria
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Para cultivar mejor el interés de los estudiantes en participar en actividades deportivas, desarrollar la flexibilidad física, la coordinación, la expresión y la creatividad de los estudiantes, enriquecer las emociones de los estudiantes y promover la calidad general de los ejercicios y ejercicios de carrera en clase, La escuela decidió realizar ejercicios de carrera y competencias de radiogimnasia e invitó a cada clase a aprovechar las clases de educación física, carreras matutinas, ejercicios entre clases y tiempo después de la escuela para entrenar repetidamente. La formación no debería restar tiempo de autoestudio diurno y nocturno. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
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1. Disposiciones de actividades
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Consultor
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¿Líder del equipo de liderazgo
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Miembros, todos los directores y todos los profesores de educación física.
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2. Participantes:
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3. Hora del juego:
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Cuatro. Requisitos de participación y criterios de puntuación:
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1. Ropa (5 puntos): El uniforme escolar es uniforme y prolijo, y la insignia de la escuela se lleva en el pecho izquierdo. A quienes no porten uniforme escolar, distintivos escolares o distintivos escolares se les descontará 1 punto, hasta un máximo de 5 puntos.
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2. Número de alumnos (5 puntos): Todos los alumnos están obligados a participar en el concurso. Si no puede participar debido a una lesión, discapacidad o enfermedad, explique por escrito antes de la competencia y presente un certificado hospitalario. Se descontará 1 punto por cada persona desaparecida hasta deducir todos los puntos.
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3. Perspectiva mental (5 puntos): Al entrar, salir, correr y hacer ejercicios, esté lleno de energía y obedezca las instrucciones. Al mirar, la clase estaba ordenada y tranquila, sin basura, sin conmoción y una audiencia civilizada.
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4. Liderar ejercicios (5 puntos): A cada clase se le asigna un líder (líder) con instrucciones claras y en voz alta, quien bien puede organizar a los estudiantes para correr, hacer ejercicios, avanzar y retroceder, y liderar. ejercicios de manera estandarizada Hermoso.
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5. Ejercicio de carrera (40 puntos): El equipo está ordenado, el ritmo es constante, el espíritu es pleno y el lema es fuerte.
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6. Ejercicios (40 puntos): Los movimientos de la radiogimnasia son sincronizados, gráciles, estirados y prolijos.
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7. El orden de la competición se determina mediante sorteo antes del juego, y competirán 3-4 clases al mismo tiempo. Después del ejercicio de carrera, se retransmitirá la competición de gimnasia, luego se retirará el ejercicio de carrera y todo el proceso se contará en los resultados.
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Bono de verbo (abreviatura de verbo); premio
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1. Hay 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios del año. Las clases que ganaron el primer, segundo y tercer premio recibieron 0,8, 0,6 y 0,4 puntos por gestión de objetivos de clase, respectivamente.
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2. Seleccionar 8 operadores destacados cada año.
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¿Organización de las actividades de los verbos intransitivos
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1. ¿Equipo de árbitros
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¿Primer año de secundaria
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¿Árbitro asistente
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Árbitro
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¿Segundo año de secundaria
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¿Árbitro asistente
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Árbitro
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2. ¿Propaganda estudiantil, organizaciones estudiantiles
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3. ¿Sonido
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4. ¿Reportaje fotográfico
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5. Disposición de los asientos, distribución del lugar, premiación y preparación de premios
Plan de actividades de competencia deportiva de radio de la escuela secundaria 3
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¿Ir más lejos? ¿Deportes bajo el sol? Desarrollar y mejorar la aptitud física de los jóvenes, mejorar la calidad de la tercera serie de gimnasia transmitida en nuestra escuela, cultivar los sentimientos de los estudiantes, cultivar el colectivismo, la conciencia de equipo y el espíritu de cooperación mutua de los estudiantes, y demostrar plenamente la perspectiva espiritual de los estudiantes en cada clase. La escuela ha decidido celebrar el tercer concurso de gimnasia radiofónica. Los asuntos pertinentes se notifican ahora de la siguiente manera:
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1. Participantes:
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¿Todos los estudiantes de séptimo y octavo grado
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2. Hora y lugar de la competencia:
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Hora: Segunda y tercera clase en la tarde de este viernes (22 de mayo). (La lluvia continuará hasta el próximo lunes por la tarde)
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Ubicación: Patio del colegio.
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Tres. Métodos y requisitos del concurso:
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1. El orden de competición se determinará mediante sorteo. (El director de la primera clase de la tarde echó a suertes en la sala de conferencias)
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2. Tome la clase como unidad, el maestro de la clase es el líder del equipo y toda la clase participa. Cada clase organiza una formación cuadrada para la competencia y cada clase organiza un líder de equipo.
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3. Cuando los estudiantes entren al recinto, el líder del equipo deberá organizar una cola. Toda la clase debe estar llena de energía, moverse al unísono, dispersarse rápidamente, formar líneas horizontales y verticales, tener intervalos adecuados y ser disciplinados. Dirige a los operadores a informar las clases participantes a los jueces.
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4. Cada clase llegará al lugar de la competencia en 5 a 10 minutos según el orden de la competencia y se reunirá con todo el equipo en la zona de espera.
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5. Después del partido, el equipo sale del campo de manera ordenada y obedece las instrucciones del comandante del estadio.
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4. Organización de la competición:
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1. Organizado por el Gabinete Docente e implementado por el Grupo de Arte Deportivo.
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2. Jueces: todo el personal administrativo del colegio.
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3. Comandante en jefe: Yang; Director: Chen, Qi Shengjiao
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(Responsable de la selección del área del lugar, la selección del área de espera, la disposición de la ruta del área de salida, el comando de entrada y salida del lugar durante el juego, etc.)
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4. Equipos de audio y transmisión: Wang Pengfei
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5. Integración: Jiang Zhiyou
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6. Reportaje fotográfico: Zhang Shaohua
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Criterios de puntuación del verbo (abreviatura de verbo)
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1. Número de inscripciones: 5 puntos.
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2. Se forma la competencia; 30 puntos
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3. Ropa de competición: 10 puntos
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4. Acción: 55 puntos
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6. Configuración del premio:
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Este concurso cuenta con dos primeros premios; cinco segundos premios y ocho terceros premios. Tras el concurso se procedió a la entrega de premios in situ.
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Siete. Otros asuntos:
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1. Los directores, profesores de educación física y personal relacionado de séptimo y octavo grado asistieron a la reunión en la sala de conferencias de la escuela el miércoles (20 de mayo) por la tarde.
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2. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.