¿Cuál es el núcleo y la dirección de la alfabetización laboral?

La "alfabetización laboral" es una actividad educativa que promueve el desarrollo integral de los estudiantes mejorando la alfabetización laboral de los estudiantes. Debido a que los "valores laborales" son la connotación central de la alfabetización laboral, la "educación laboral" también puede definirse como actividades educativas destinadas a promover que los estudiantes formen valores laborales (es decir, establecer una visión correcta del trabajo, una actitud laboral positiva, amar el trabajo y los trabajadores, etc.) . ) y desarrollar una buena alfabetización laboral (formar hábitos laborales, tener ciertos conocimientos y habilidades laborales, ser capaz de realizar trabajos creativos, etc.).

En términos de valores laborales, la educación laboral debe esforzarse por ayudar a los estudiantes a: 1. Es establecer una visión correcta del trabajo y una actitud positiva hacia el trabajo (es decir, tener un "espíritu de trabajo"), y rechazar valores erróneos como "odiar el trabajo en el tiempo libre" y "obtener algo por nada"; en segundo lugar, formar respeto y amor por el proceso de trabajo, los resultados del trabajo y el trabajo. La actitud valorativa del sujeto: los trabajadores (la encarnación del "espíritu de trabajo").

En términos de cultivar una buena alfabetización laboral (sentido estricto), la educación laboral debe prestar especial atención a: primero, promover que los estudiantes tengan ciertos conocimientos y habilidades laborales y se conviertan en personas de desarrollo integral; Desarrollar la capacidad de los alumnos para trabajar creativamente. En tercer lugar, formar buenos hábitos de trabajo y convertirse en ciudadanos modernos dignos y educados que "trabajen duro y se ganen la vida".