Ensayo de muestra sobre plan de trabajo comunitario

Las asociaciones de estudiantes son organizaciones creadas espontáneamente por estudiantes de las principales universidades en función de sus intereses profesionales únicos, conceptos de actividad u otros pasatiempos comunes. Un vehículo importante para una cultura armoniosa en el campus y la realización de la autogestión y los servicios de los estudiantes. Este artículo es un ejemplo de un plan de trabajo comunitario que compilé para todos, solo como referencia.

Muestra de plan de trabajo comunitario

1. Tema de la actividad

Servir a las comunidades rurales y promover la armonía familiar

Como en las ciudades, en las zonas rurales Muchas familias también tienen diversos problemas. A diferencia de los problemas de las ciudades, los problemas más destacados en las familias rurales incluyen problemas de comunicación entre los miembros de la familia, relaciones tensas entre marido y mujer, dificultades para llevarse bien con la suegra y la nuera. la ley, la educación inadecuada de los niños y el bajo estatus de las mujeres y la falta de respeto debido, así como algunos problemas de fertilidad causados ​​por conceptos tradicionales. Estos problemas han causado gran angustia a muchas familias en las zonas rurales y desencadenado más problemas. Finalmente, han mostrado fenómenos sociales indeseables como una alta tasa de suicidio entre las mujeres rurales, un bajo nivel educativo de los menores y una mayor tasa de divorcios en las zonas rurales. Esta serie de problemas y fenómenos adversos no sólo afectan el índice de felicidad de los agricultores, sino que también obstaculizan gravemente la construcción de nuevas zonas rurales y el progreso de la sociedad armoniosa que actualmente propugna nuestro país. En respuesta a estos problemas, nuestros trabajadores sociales esperan brindar un cierto grado de mejora a través del conocimiento, las teorías y los métodos del trabajo social rural profesional y el uso de técnicas y habilidades de ayuda profesional.

La comunidad de Zhangcun a la que servimos esta vez también tiene diferentes tipos de problemas familiares, como problemas de relación entre suegra y nuera, problemas de relación entre padres e hijos, problemas de violencia doméstica y otros problemas sociales que afectan la armonía familiar. Por lo tanto, en respuesta a estos problemas, nuestro grupo planea lanzar una actividad comunitaria en la aldea de Zhang, con el objetivo de ayudar a los residentes de la aldea a establecer el concepto de armonía familiar, mejorar el respeto mutuo y la comunicación, promover la armonía familiar y mantener la estabilidad. y desarrollo de la comunidad del pueblo.

Nuestro plan comunitario esta vez se centra principalmente en los problemas existentes en la comunidad de la aldea. Utilizamos la publicidad y la educación, la atención comunitaria, la asistencia comunitaria y otras actividades comunitarias para llevar a cabo trabajos para mejorar la ideología familiar armoniosa de la comunidad. residentes y promover la armonía comunitaria.

2. Antecedentes de la comunidad

(1) Situación básica de la comunidad

1. Población y composición de los residentes de la comunidad: la población de Zhang Village es pequeña, aproximadamente Hay alrededor de 1.000 personas, con una proporción equilibrada de hombres y mujeres, y la proporción de personas mayores de 60 años es del 4,34%. El tamaño de la familia de los aldeanos es generalmente una familia principal formada por 4 a 5 personas. Ha habido muchos trabajadores migrantes en esta aldea en los últimos diez años, la mayoría de los cuales son hombres jóvenes y de mediana edad, y la mayoría de ellos se encuentran en las capitales urbanas y provinciales a las que pertenece la aldea.

2. Situación de la vivienda: la situación de la vivienda de los aldeanos de la aldea es buena y la superficie habitable per cápita es grande. Las instalaciones de servicios de apoyo en la aldea no están completas ni completas y es necesario mejorarlas. mejorado.

3. El entorno geográfico y el transporte de la comunidad: el pueblo está ubicado en condiciones geográficas relativamente superiores y muchas carreteras del condado pasan por él. Las carreteras están en buenas condiciones, lo que promueve el transporte. conexión entre el pueblo y el condado y las conexiones del condado con los pueblos circundantes.

4. Servicios sociales: la aldea carece de instalaciones de atención médica y tiene muy poca educación médica. Sin embargo, el sistema médico cooperativo rural ha desempeñado un papel en la solución del problema del tratamiento médico para los aldeanos.

5. Valores: Los aldeanos de este pueblo tienen costumbres populares simples y están profundamente influenciados por el pensamiento y la cultura tradicionales. Sin embargo, a medida que los trabajadores migrantes continúan regresando a sus lugares de origen en los últimos años, también han traído consigo avances. conocimiento externo a la cultura ideológica. Los aldeanos de esta aldea tienen una gran voluntad de participar en la comunidad y tomar acciones activas.

(2) Relaciones y estructuras de poder entre residentes y grupos de la comunidad

1. Instituciones y organizaciones comunitarias: el Comité de la aldea de Zhang es la institución política de la aldea y es responsable de Manejar los asuntos de Zhang Village. Los asuntos diarios, grandes y pequeños, aunque de pequeña escala, juegan un papel importante. Hay una fábrica que produce cartón en el pueblo, que absorbe algunas mujeres de mediana edad y otros excedentes de mano de obra en el pueblo y hace una cierta contribución al desarrollo económico del pueblo.

2. Distribución de derechos comunitarios y liderazgo: los aldeanos de esta aldea tienen una gran conciencia de la participación política y tienen un mayor impacto en algunas políticas gubernamentales de la aldea.

(3) Cuestiones y necesidades de la comunidad

1. Cuestiones comunitarias: a. El desarrollo económico de la comunidad es relativamente lento y es necesario mejorar aún más el nivel de vida de los agricultores.

B. La calidad ideológica y cultural de los habitantes de la aldea es baja y el nivel educativo promedio es bajo. Esto también ha causado graves problemas familiares en algunas familias de la aldea.

C. Los trabajadores migrantes que regresaron a sus lugares de origen en este pueblo tienen problemas para adaptarse a la cultura tradicional de sus lugares de origen.

2. Necesidades de la comunidad: a. La aldea necesita desarrollar aún más los recursos económicos apropiados y mejorar los niveles de vida materiales de los aldeanos. B. Los aldeanos de esta aldea necesitan mejorar el nivel ideológico y cultural de los aldeanos a través de algunas formas de educación y publicidad, mejorar la capacidad de los aldeanos para lidiar con los problemas familiares y aumentar la importancia que los aldeanos otorgan a la educación.

3. Análisis de la actividad

Con el fin de unificar los pensamientos de los participantes y trabajadores sociales y asegurar la buena realización de la actividad. Con base en una actitud objetiva, el responsable analizó la importancia de esta actividad desde los siguientes aspectos:

(1) A través de esta actividad se pueden mejorar las habilidades comunicativas y las interacciones interpersonales de los residentes de la comunidad del pueblo. Se promueve de manera más beneficiosa la capacidad, la capacidad de manejar los asuntos familiares y, en última instancia, mejorar la capacidad de los residentes de la aldea para formar familias felices.

(2) Este evento ha sido reconocido por la comunidad y los departamentos gubernamentales de todos los niveles. El entusiasmo y el entusiasmo de los residentes de la comunidad por participar son muy altos. Esta es la mayor motivación y garantía para asegurar el éxito. este evento.

(3) La sociedad actual es una sociedad armoniosa y la armonía familiar es la base. Una familia armoniosa requiere los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la familia.

(4) Mejorar la eficiencia de las actividades y garantizar el éxito total de las mismas es el tema central que consideramos. Abogamos por que las actividades se basen en el largo plazo y se lleven a cabo a largo plazo sin imagen. ingeniería.

IV. Metas y objetivos de la actividad

Esperamos que a través de estas actividades podamos movilizar a los agricultores de toda la comunidad del pueblo para resolver de manera integral y razonable una serie de problemas graves que enfrentan los aldeanos. La cuestión de la felicidad en la familia permite que más aldeanos comprendan los beneficios de una familia armoniosa a través de diversas actividades y otras formas, mejora la conciencia de los residentes sobre el concepto de armonía familiar y promueve una mejor realización de la felicidad conyugal entre las familias. comunidad.

5. Plan y organización de actividades

(1) Contenido de la actividad: publicidad comunitaria y actividades educativas en forma de publicidad temática, consultas in situ, concursos premiados, espectáculos de entretenimiento. , etc.

(2) Objetivo del servicio: residentes de la comunidad de Zhangcun

(3) Hora/fecha: x mes 1 - x mes 30

(d ) Ubicación: Zhangcun

(5) Número de participantes: 60 personas

(6) Mano de obra requerida y división del trabajo: La actividad requiere 13 trabajadores sociales. La persona específica a cargo es la siguiente: <. /p>

1. Líderes de actividades: Li Xinxin, Mai Yantao

2. Promoción de mantenimiento y protección ambiental: Jiao Bin

3. Actividades de actuación: Zhang Songjie, Zhao Jing , Tian Bobo, Fu Jixiang, Liu Junwei

4. Explicación voluntaria: Cheng Qiuli, Chen Mengge

5. Distribución de materiales promocionales y fotografías: Liu Jie

6, Móvil: Zhang Shuwei, Li Yang

VI Recursos necesarios

1. 4 tableros publicitarios

2. 53 folletos y folletos cada uno

3. Agua mineral

4. Dos pancartas

5. Una cámara

6. 7. Varias sillas

8. Varios pequeños obsequios

7. Contenido de la actividad

(1) Velada social

Hora: 19:20-21:20 del 1 de junio

Ubicación: Zhangcun

Contenido de la actividad: (1) Celebrar una velada social con el tema de familia armoniosa y comunidad armoniosa Todos los residentes de la comunidad están invitados a participar. El formato de actuación es cercano a la vida de los residentes de esta comunidad y el ambiente es principalmente divertido y animado. Presentar adecuadamente al trabajador social y la organización a la que está afiliado durante la actividad.

(2) Después de la fiesta, 10 grupos de familias, en total 40 personas, fueron invitados a participar en esta actividad comunitaria con el tema de la armonía familiar. A cada persona se le entregó una copia del libro impreso. eso el impacto de diversos conflictos familiares en la familia Un folleto gráfico de efectos adversos. Que todos vayan a casa y lean y estudien para prepararse para las actividades de mañana.

(2) Publicidad y educación

Hora: 9:20-11:20 el 9 de junio

Ubicación: Zhangcun

Actividad Contenido: (1) Después de configurar el escenario de la actividad, primero pida a los residentes que tengan preguntas sobre las preguntas del folleto que hablen, y los trabajadores sociales las responderán en detalle una por una. Si los residentes permanecen en silencio, se pueden dirigir preguntas para animarlos a hablar activamente.

(2) Entregar a cada persona un folleto sobre los beneficios de una familia armoniosa. Promover y educar en detalle a los residentes sobre el concepto de familias armoniosas a través de carteles y folletos, así como explicaciones de los trabajadores sociales. Orientar a los residentes a reflexionar sobre sus propios problemas familiares.

(3) Los trabajadores sociales presentan el plan y el propósito de esta actividad a los residentes y solicitan buenas opiniones y sugerencias de los residentes.

(3) Entrevista familiar

Hora: 15:20-17:20, 9 de junio

Ubicación: Zhangcun

Actividad Contenido: (1) Los trabajadores sociales realizaron entrevistas familiares con 10 grupos de familias respectivamente para comprender hasta qué punto los residentes comprenden los problemas familiares a través de las actividades educativas y publicitarias de la mañana. Mantenga registros detallados y examínelos cuidadosamente cuando regrese para extraer información efectiva.

(2) Durante el proceso de entrevista, todos los miembros de la familia con conflictos deben estar presentes y, bajo la guía de los trabajadores sociales, permitir que las partes en conflicto tengan una comunicación sencilla. Proporcionar una buena base para la resolución de conflictos.

(4) Encuentro deportivo

Hora: 9:20-11:20, 10 de junio

Ubicación: Zhangcun

Actividades Contenido: Organice una reunión deportiva premiada con el tema de que la unión hace la fuerza, como el tira y afloja, el de 4 personas y 5 patas y otras formas de deportes que puedan reflejar la unidad. Cada familia forma un equipo y compite con premios.

(5) Otra visita domiciliaria

Hora: 10 de noviembre, 15:2017:20

Ubicación: Zhangcun

Contenido de la actividad: El trabajador social realizó una segunda visita domiciliaria. Las dos partes en conflicto se reunieron nuevamente y jugaron un pequeño juego llamado Mis ventajas, lo que permitió a ambas partes hablar sobre las ventajas de cada uno. El trabajador social participó activamente en el juego. Comience desde las fortalezas, vuelva a comprender las fortalezas de cada uno a través del elogio mutuo y cree un buen método de comunicación para ambas partes en conflicto. Proporcionar un buen modelo para resolver conflictos entre las dos partes en el futuro.

(6) Memorias del proceso

Hora: 9:00-10:00 el 11 de junio

Ubicación: Zhangcun

Contenido de la actividad : Envía maravillosas fotos de cada residente y familia en el encuentro deportivo a todos, para que todos puedan retener los maravillosos momentos, y finalmente vuelve a tomar una foto grupal con todos los integrantes.

8. Recursos poseídos y recursos movilizables

(1) Recursos poseídos

1. Recursos humanos

Comité de aldea Un número de trabajadores. , miembros del equipo de pasantías y varios voluntarios de la comunidad.

2. Recursos materiales

El equipo original de actividades relevantes de la comunidad y tableros de exhibición, etc. La comunidad tiene ciertos fondos para actividades comunitarias.

(2) Recursos movilizables

Apoyo de comités vecinales rurales, unidades patrocinadoras relevantes (supermercados rurales, etc.), espacios comunitarios y pobladores rurales.

9. Dificultades previstas y planes de contingencia

(1) Dificultades previstas

1. Incapacidad para reclutar suficientes participantes

Método de respuesta: (1) Hemos realizado casos individuales y actividades grupales en la comunidad antes, y los residentes tienen cierta comprensión de nosotros.

El personal puede acudir al comité vecinal de la comunidad para comunicarse con anticipación, encontrar familias con conflictos más agudos y pedirle al comité vecinal que trabaje con los trabajadores para comunicarse con estas familias con anticipación, con la esperanza de que puedan participar

<; p> (2) Hacer preparativos preliminares antes del evento Para trabajos de publicidad, utilizar los recursos utilizados por todas las clases para cumplir con los requisitos previos de las actividades y realizar trabajos de garantía y coordinación pertinentes para el contenido de las actividades.

2. Recursos financieros: fondos necesarios para las actividades, pequeñas donaciones y otras posibilidades. Gasto

Método de afrontamiento: obtener apoyo de departamentos gubernamentales y comités vecinales. Los miembros del personal hacen todo lo posible para encontrar unidades patrocinadoras relevantes.

3. Recursos materiales, lugares para actividades, accesorios, etc.

Contramedidas: Busque ayuda del comité vecinal de la comunidad. En cuanto al lugar, puede tomar prestados lugares para actividades comunitarias.

4. Pueden ocurrir caos y algunos accidentes durante el proceso

Métodos de respuesta: (1) Organizar las medidas de seguridad pertinentes antes de asignar el trabajo y comunicarse con la policía a tiempo en caso de emergencia;

(2) El personal debe preparar algunas medidas de atención médica para prevenir accidentes.

5. El personal no puede cuidar de todos

Cómo lidiar con esto: (1) Pida ayuda a voluntarios y coordine el trabajo con ellos con anticipación para que puedan cooperar. bueno;

(2) Haz un buen trabajo en el entrenamiento y la movilización antes del evento.

10. Evaluación de viabilidad y beneficios

(1) Evaluación de viabilidad

Este proyecto se basa en encuestas y visitas para comprender la comunidad rural y discusiones con el vecindario rural. comités vecinales. En primer lugar, debido a los fondos limitados, las actividades son simples y fáciles de realizar y pueden movilizar el entusiasmo de los residentes de la aldea Zhang.

En segundo lugar, la actividad requiere la cooperación activa de los agricultores locales y puede imponer mayores exigencias a los residentes locales, en los que la carga de trabajo de los comités vecinales puede ser relativamente grande.

En tercer lugar, la organización de las actividades requiere la cooperación activa del comité comunitario.

(2) Evaluación de beneficios

Este proyecto adopta un método de evaluación participativa, que se divide principalmente en evaluación por etapas y evaluación resumida. Las evaluaciones de etapa se basan principalmente en las evaluaciones de los estudiantes y organizadores. Después de cada actividad, las deficiencias se resumen rápidamente y se compensan en la siguiente actividad. Evaluación resumida: Evaluador: residentes de la comunidad, organizadores, líderes comunitarios.

(A partir de la valoración de las actividades por parte de cada evaluador se evalúa el valor de las actividades, el grado de consecución de las metas, etc.)

11. Precauciones

1, obedecer al colectivo, no caer en el individualismo, ser unido y amigable, y pedir permiso cuando sea necesario

2. Vestir uniformemente, establecer una buena imagen de trabajador social, y ser un trabajador y voluntario activo, responsable, entusiasta y pragmático

3. Llevar medicamentos y suministros diarios

4. Respetar las costumbres de vida de la población local, mezclarse con los agricultores y ser cortés durante las actividades.

5. Establecer conciencia sobre los recursos y la protección del medio ambiente, y proteger la salud local.

6. Preste atención a los procedimientos de reembolso relevantes al comprar artículos.

Nota: Esto es nuestro plan preliminar. Durante la implementación real de la actividad, definitivamente lo mejoraremos y modificaremos de acuerdo con la situación real. Esforzarse por apreciar verdaderamente la connotación y el encanto del trabajo comunitario rural en este proceso. Realmente logra algo y haz algunos esfuerzos por la vida feliz de cada familia. Deje que su teoría se pruebe en la práctica para lograr el propósito y efecto de la pasantía.

Muestra de plan de trabajo comunitario

1. Horas de trabajo

20xx, x mes x día

2. Metas de trabajo

(1) Objetivos de la misión

1. Acelerar el desarrollo económico de la comunidad y promover la prosperidad y el progreso económicos de la comunidad.

2. Acelerar el desarrollo de la sociedad comunitaria, racionalizar toda la estructura y nivel de la sociedad comunitaria y promover el progreso general de los residentes de la comunidad.

3. Fortalecer la construcción de infraestructura pública, centrarse en mejorar cuestiones de asignación de recursos como la escolarización, el fitness, la atención médica y la seguridad social, utilizar racionalmente los recursos comunitarios y mejorar el nivel de los servicios básicos.

(2) Objetivos del proceso

1. Restablecer diversas redes sociales

2. Incrementar las interacciones y contactos de los residentes.

3. Trabajar duro para mejorar las relaciones vecinales.

4. Manejar con cuidado los diversos conflictos en la comunidad y hacer todo lo posible para satisfacer las diversas necesidades de los residentes.

5. Realizar la reconstrucción entre vecinos y colectivos.

6. Contactar estrechamente con los residentes.

7. Concientizar a los residentes sobre la importancia de la participación y estar dispuestos a asumir las responsabilidades correspondientes.

8. Lograr el reconocimiento y la inversión de los residentes en la comunidad.

9. Promover el desarrollo de toda la cultura comunitaria, formar excelentes costumbres comunitarias y construir una comunidad armoniosa.

3. Ideología rectora

Guiados por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la Tres Representaciones, implementar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y promover la construcción de una sociedad socialista armoniosa para satisfacer continuamente los como punto de partida las necesidades materiales, culturales y vitales de los residentes de la comunidad, aprovechar plenamente el papel del gobierno, los comités vecinales comunitarios, las organizaciones no gubernamentales, las unidades comunitarias, las empresas y los residentes individuales en los servicios comunitarios, e integrarlos. recursos comunitarios, mejorar las redes de servicios, innovar métodos de servicio, ampliar las áreas de servicio y fortalecer las funciones del servicio. Adherirse a los principios de orientación orientada a las personas, socialización y orientación clasificada y, mediante esfuerzos, establecer gradualmente una comunidad que sea compatible con el sistema económico de mercado socialista, cubra a todos los miembros de la comunidad, tenga diversas entidades de servicios, tenga funciones de servicio completas y tiene altos niveles de calidad y gestión del servicio. El sistema de servicio se esfuerza por brindar ayuda a los residentes de la comunidad cuando tienen dificultades, ayuda cuando tienen dificultades y responder a sus necesidades.

IV. Requisitos de trabajo

A través de la amplia participación de la gente de la comunidad en los asuntos comunitarios y la decisión conjunta de los objetivos y planes de acción de la comunidad, podemos desarrollar recursos comunitarios, resolver problemas comunitarios y lograr logros. el desarrollo social y el propósito del cambio. En un entorno industrial complejo, analizar las principales causas de los problemas y el orden de las necesidades, formular estrategias de servicio e implementarlas de manera efectiva para brindar servicios a las personas necesitadas. Determinar los problemas o necesidades de la comunidad, explorar los recursos comunitarios, movilizar y organizar a los residentes de la comunidad para lograr la autoayuda, la ayuda mutua y la autonomía comunitaria, resolver las contradicciones y conflictos comunitarios, prevenir y resolver problemas sociales, promoviendo así la mejora de la calidad del servicio comunitario. , los niveles de bienestar y la mejora del progreso de toda la sociedad.

5. Contenido del plan

(1) Entrada de planificación. Como trabajador comunitario recién nombrado, el primer paso es ponerse en contacto con el Comité Vecinal de la Comunidad C.

(2) Analizar el entorno y la situación.

1. Antes de ingresar a la comunidad, debe comprender la situación de la comunidad de Chaoyang a través de varios canales, como el tiempo de establecimiento, el número de personas, la composición de los residentes, el entorno circundante, etc.; debe utilizar todos los métodos y recursos, recopilar información sobre las tendencias de desarrollo ambiental, predecir las tendencias de desarrollo, comprender a las personas, grupos y agencias gubernamentales relevantes que tienen influencia en el plan, analizar sus intereses y necesidades, su relación con el plan y sus expectativas. y requisitos del plan.

2. Analizar las cuestiones de asignación de recursos de la comunidad y aclarar los tipos, fuentes y cantidades de recursos. Considere cómo obtener apoyo financiero y humano, predecir cambios y tendencias de desarrollo en el entorno general y comprender las oportunidades, la competencia y la resistencia que enfrentará el plan. El proceso de promover el desarrollo comunitario e integrar a las comunidades a la vida nacional para que puedan hacer la mayor contribución al progreso del país.

3. Entender tus propias capacidades de forma objetiva. Evaluar cuidadosamente las características de la organización de servicio comunitario, las fortalezas y debilidades del programa, y ​​reconocer sus propias fortalezas y debilidades, definiendo claramente metas, límites y alcance.

4. Definir y analizar el problema. Aclarar el estado actual, las características y las causas de los problemas de la comunidad, y descubrir las desventajas o deficiencias de los métodos actuales para resolver estos problemas. Los métodos comúnmente utilizados incluyen: método participativo, método de indicadores sociales, método de uso de servicios, etc.

(3) Esta etapa se centra principalmente en los objetivos de la tarea y los objetivos del proceso. Las medidas específicas son:

1. Acelerar el desarrollo económico comunitario.

Es necesario hacer un buen uso de los recursos comunitarios para satisfacer las necesidades de la comunidad, trabajar con los comités de residentes de la comunidad para comunicarse y negociar con los líderes en todos los niveles de la comunidad, desarrollar canales de empleo en toda la comunidad, maximizar el número de empleos y orientar la desempleados y discapacitados en la comunidad para encontrar empleo razonable y flexible, que no sólo pueda proporcionar empleo a los desempleados y discapacitados, sino también crear valor económico.

2. Acelerar el desarrollo comunitario y social. Impulsar a toda la sociedad comunitaria a seguir adelante. En el proceso de desarrollo de una sociedad comunitaria de bajo nivel a una sociedad comunitaria de alto nivel, se debe fortalecer la planificación y construcción de la sociedad comunitaria y, con base en la información recopilada, la estructura jerárquica de la sociedad comunitaria debe ajustarse a hacerlo más racional. Anime a los residentes a participar y trabajar juntos para resolver los problemas de la comunidad. Cultivar representantes de la imagen de la comunidad para diseñar logotipos comunitarios y mejorar la modernización de la comunidad a través de la recepción, comunicación, discursos y publicidad de los logotipos de la comunidad por parte de los representantes de la imagen.

3. Fortalecer la construcción de infraestructura pública. Debemos centrarnos en la construcción de infraestructura pública para garantizar la calidad del hardware comunitario. Debemos fortalecer vigorosamente la construcción de infraestructura pública para escuelas, atención médica, seguridad social, fitness y otras comunidades, que tienen un impacto vital en los residentes de la comunidad. es la garantía básica para la vida diaria de los residentes de la comunidad. Sin una buena infraestructura de apoyo, los residentes de la comunidad no pueden tener una alta calidad de vida. En este proceso, los trabajadores sociales pueden actuar como líderes temporales en las primeras etapas, brindar posibles recursos a los residentes, trabajar con comités vecinales para identificar y apoyar a las personas que pueden convertirse en líderes de grupos comunitarios, ayudar en el desarrollo del trabajo comunitario y cultivar activamente la comunidad. líderes. Mejorar sus capacidades profesionales.

En primer lugar, debemos hacer la sección de desarrollo del primer semestre del año. Durante este semestre, el foco de trabajo es fortalecer la supervisión de la implementación de los tres aspectos principales anteriores y. la evaluación de los efectos.

(4) Es necesario resumir y evaluar el estado de desarrollo de la comunidad dentro de un año después de un año de construcción comunitaria que se centre en los objetivos de las tareas y tenga en cuenta los objetivos del proceso, el hardware y la estructura social. La comunidad experimentará mayores cambios. Con grandes mejoras, los residentes de la comunidad han cumplido con sus requisitos de instalaciones y estructuras de vivienda básicas. Los líderes comunitarios también han aprendido ciertos métodos profesionales de los trabajadores sociales en el proceso de trabajo y han adquirido ciertas cualidades y servicios profesionales. habilidades. Bajo esta premisa, el enfoque del trabajo debe cambiarse gradualmente hacia la realización de los objetivos del proceso y la construcción de los objetivos del proceso debe llevarse a cabo gradualmente.

(6) Comenzar a organizar estructuras de grupos pequeños y simples, alentar y apoyar a los líderes para que se conviertan en el núcleo organizativo y de liderazgo de estas estructuras de grupo, y lograr el restablecimiento de diversas redes sociales.

(7) Orientar a los residentes para que interactúen tanto como sea posible. Y comenzar a cultivar un equipo de voluntarios en la comunidad. Las fuentes de voluntarios pueden ser estudiantes de escuelas cercanas, personas jubiladas de mediana edad y ancianos de la comunidad o personal de otras organizaciones e instituciones voluntarias de la sociedad. Con la garantía de los resultados de los objetivos de la misión, los conflictos de los residentes sobre las condiciones del servicio se reducirán en gran medida. Este es el momento más favorable para guiar a los residentes a interactuar. Por lo tanto, organice salidas grupales al menos una vez por trimestre y anímelos y apóyelos periódicamente. residentes a cenas espontáneas y actividades de viajes suburbanos. Mejorar la interactividad y la unidad de los residentes.

(8) Lanzar una actividad de un mes de duración "Mi casa te da la bienvenida". El propósito de la actividad es alentar a los residentes de la comunidad a abrir sus puertas y alentar a los vecinos a visitarla. Teniendo como base las interacciones previas de los residentes, los residentes conociéndose mejor y los vecinos cada vez más cercanos, llegó el momento de lanzar esta actividad. Con una base de confianza y experiencia de comunicación entre los residentes, las relaciones vecinales armoniosas y armoniosas también conducirán a relaciones armoniosas y armoniosas en toda la comunidad.

(9) Resume los problemas que surgieron durante las salidas grupales y una serie de actividades en "Mi hogar te da la bienvenida", y ajusta las contradicciones y problemas que surgen durante el proceso. interacción total y contacto mutuo, por lo tanto, son conflictos y problemas más profundos en la comunidad. Por lo tanto, varios conflictos en la comunidad deben abordarse cuidadosamente y satisfacer las diversas necesidades de los residentes en la mayor medida posible.

(10) Mejorar las relaciones comunitarias y cambiar la distribución del poder. Después de coordinar varios temas en la comunidad, llevamos a cabo una reconstrucción grupal para los residentes de la comunidad. A medida que el trabajo de organización y gestión de los líderes comunitarios se profundiza y madura gradualmente, combinado con el cambio del centro de los conflictos y problemas, los pequeños grupos iniciales se dividen y se dedican a la planificación grupal para toda la comunidad, estableciendo grupos de residentes nuevos y relativamente estables. y seleccionar personas capaces, fortalecer los vínculos estrechos con los residentes y formar gradualmente una situación preliminar de autonomía de los residentes.