Una composición en inglés de unas 70 palabras sobre viajar a Yunnan
Está en la parte sur de nuestro país. Es realmente un lugar muy hermoso. Grandes montañas, ríos limpios y gente amable se ven por todas partes.
Allí todos los años. Hay muchísimos visitantes. Tal vez hayas oído hablar de Shi Lin (bosques de piedras). Hay todo tipo de piedras extrañas. Algunas de las piedras pequeñas parecen chicas elegantes y las piedras grandes parecen hombres guapos.
Otras piedras parecen gatos, pavos reales, espadas de doble filo, ratones, elefantes, etc. De todas las piedras, la piedra que parece una hermosa niña en una leyenda es la más famosa. fue a Li Jiang.
Notas sobre la traducción al inglés
(1) Todo el mundo sabe que las oraciones en inglés y nuestras oraciones en chino son dos conceptos completamente diferentes. Si queremos traducir del inglés al chino. o traducir del chino al inglés, es necesario cambiar muchas cosas, por ejemplo, se debe cambiar la estructura de la oración. Si no hay un cambio fundamental en la estructura de la oración, la traducción seguirá siendo un charco de agua estancada.
(2) Si desea traducir completamente un artículo, debe prestar atención a la redacción. Esta redacción incluye el uso de sustantivos y lenguaje escrito, incluido el tratamiento de colocaciones sujeto-verbo, etc. Especialmente la traducción de algunos términos profesionales, debe tratarse con especial rigor para garantizar que otros puedan entender el artículo traducido.
2. Precauciones para escuchar inglés
(1) Después de recibir el examen, debe explorar rápidamente la parte de escucha, predecir el posible contenido de la grabación según el tema de la pregunta y las opciones. lo antes posible, y esforzarse por encontrar entre las opciones las diferencias entre ellas para mejorar la precisión de la captura de información.
(2) El tiempo de la prueba de audición está preestablecido, normalmente unos 12 minutos. Por ello, es necesario desarrollar la capacidad de memorizar contenidos, como nombres de personas, lugares, horas, números, etc. En particular, debe aprender a utilizar símbolos fonéticos o abreviaturas para grabar rápidamente aquellas palabras de las que temporalmente no está seguro o no puede escribir, a fin de crear las condiciones para recordarlas una vez finalizada la grabación.