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La diferencia entre el arte de la escuela secundaria y el arte de la escuela primaria

Como se muestra a continuación:

En comparación con las clases de arte de la escuela primaria, el conocimiento teórico del arte de la escuela secundaria es sistemático y profesional.

El arte en las escuelas primarias sólo se centra en desarrollar la capacidad de pensamiento de los estudiantes, cultivar la imaginación, la creatividad, la capacidad estética preliminar y las habilidades prácticas y de uso del cerebro de los estudiantes.

El arte generalmente se refiere al arte que ocupa un determinado plano o espacio y es visible.

Se puede dividir en cuatro categorías: pintura, escultura, diseño y arquitectura. Algunos estudiosos modernos también clasifican otros en esta categoría, como la caligrafía y la fotografía.

El término "arte" apareció por primera vez en Europa en el siglo XVII, y algunas personas creen que apareció oficialmente a mediados del siglo XVIII. En el Japón moderno, los caracteres chinos se tradujeron libremente, se introdujeron en China en torno al Movimiento del 4 de Mayo y comenzaron a utilizarse ampliamente.

Concepto: Que el arte se integre en la vida, en el pensamiento, en el alma y viva el momento.