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Plan de salida de primavera para el primer año de secundaria

Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo de manera efectiva, es esencial hacer un plan con anticipación. El contenido y la forma del plan deben centrarse en el tema y, en última instancia, lograr el efecto y la importancia esperados. ¿Cómo se debe desarrollar el plan? El siguiente es mi plan de salida de primavera cuidadosamente organizado para el primer grado de la escuela secundaria. Espero que sea útil para todos.

Plan 1 de actividades de excursión de primavera de la escuela secundaria Propósito de la actividad:

La primavera es una estación hermosa, con flores floreciendo. El propósito de la excursión de primavera es permitir que los estudiantes se acerquen. a la hermosa naturaleza y sentir la belleza de la naturaleza. Al mismo tiempo, durante las actividades, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos, sentir el amor de compañeros, profesores y estudiantes y cultivar hermosas emociones.

Esta salida de primavera permite a los estudiantes sentir la cultura después de los Juegos Nacionales. Al "ver" los cambios en Xx Lake, "contar" la historia de Xx Lake, "fotografiar" la belleza de Xx Lake y "discutir" las cálidas actividades familiares y de clase, el amor de los estudiantes por la naturaleza y sus hermosos sentimientos sobre la ciudad. viven se mejoran. Enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes y les permiten volar en la temporada de primavera.

Plan de actividades:

Primero, horario:

30 de abril (viernes por la mañana)

Segundo, disposición del lugar:

Todos los maestros y estudiantes:

El recién inaugurado área escénica del lago Xx

3. Arreglos de los maestros para la excursión de primavera 20xx (omitido)

4. Plan de actividades:

lActividad clásica 1 (1) Realizar la actividad de aprendizaje investigativo "Soy un pequeño guía turístico"

Objetivos de la actividad:

1. Esta actividad de aprendizaje basada en la investigación de "Soy un pequeño guía turístico" permite a profesores y estudiantes comprender los lugares escénicos del lago Xx y sus ricas connotaciones culturales y humanísticas, enriquecer su propio conocimiento y ayudar a los estudiantes a desarrollar un sentido de orgullo.

2. Utilice "Soy un pequeño guía turístico" como una oportunidad para cultivar las habilidades de expresión lingüística de los estudiantes.

3. Selección de actividades destacadas de “pequeños guías turísticos”.

Enfoque de la actividad:

Cada alumno presenta un paisaje a todos (repetible).

Preparación de la actividad:

1. Permita que los estudiantes encuentren historias y alusiones sobre "Xx Lake Scenic Area"

2 El maestro de la clase hará un buen trabajo. tomar fotografías de los estudiantes y salir para conmemorar.

lActividad Clásica 2: Concurso de Fotografía

1. El profesor de la clase cuenta los alumnos de la clase que participaron en el concurso de fotografía (trae tu propia cámara).

2. Los estudiantes que participen en el concurso de fotografía serán dirigidos por la escuela.

3. Descarga y participa en la selección después de regresar a la escuela.

4. La escuela selecciona trabajos fotográficos destacados para exhibición y evaluación.

Plan de actividades de excursión de primavera para el primer día del nuevo año 21. Objetivo de la actividad

La primavera es cálida, las flores florecen, el sol brilla intensamente y todo se está recuperando. . En este buen momento para las excursiones de primavera, con el fin de enriquecer la vida de los miembros del equipo fuera del campus y ejercitar su capacidad de práctica social, la escuela secundaria, la Brigada de Jóvenes Pioneros y el primer grado de la escuela planean organizar actividades de senderismo. Para garantizar la seguridad de la actividad, sentir el paisaje primaveral de Yucheng, liberar el buen humor y mejorar el índice de felicidad de la actividad, se formula especialmente un plan de actividades de senderismo. Solicite a todos los profesores relevantes que hagan su trabajo según sea necesario.

2. Temática de la actividad:

Buscar las huellas de la primavera y bañarse en el sol primaveral

En tercer lugar, organización de la actividad

Líder del equipo: Sun

Líderes adjuntos del equipo: Yu, Tian Yongxing, Wu Haihua, Yu Huajiang.

Miembros: director, profesores de diversas materias.

Cuatro. Arreglos específicos para el evento:

1 Hora: 8 de abril (miércoles) por la tarde.

2. Arreglos antes de la salida: los estudiantes de cada clase se reunirán en el salón de clases a las 12:00 y el maestro de la clase brindará educación sobre seguridad. A las 12:10, los estudiantes de cada clase, encabezados por sus directores, se alinearon en la puerta de la escuela con la Columna 2. Después de una educación intensiva sobre seguridad, camine hasta el destino (Parque Jiang Bin).

3 Ruta de caminata específica: comenzando desde la puerta de la escuela Huawei - New People's Hospital - Radisson Wanjin Hotel - Times Square - Million Peace City - Heqin Kindergarten - City Hall - Biblioteca, Museo de Ciencia y Tecnología - Cao'e. Cinturón paisajístico del río Diez Millas (Riverside Park).

4. Disposición de la actividad en el lugar: Área de actividad: entre el parque Jiang Bin y el tercer anillo. El lugar y formato de la actividad lo acordará el profesor de la clase. (Actividades prácticas como: tomar fotografías, contar chistes (historias), exhibición de talentos personales, desafío de ajedrez al aire libre, volar cometas, buscar trébol (4 hojas, 5 hojas, 6 hojas, 7 hojas...); Mira a Yu Celebridades se reunieron para asistir a las inscripciones oficiales; observar a Cao Ejiang, recordar a los sabios de Shangyu y recitar "Los grandes cambios en el 30º aniversario de la reforma y apertura de Shangyu" y otras actividades. Requisitos: todas las acciones deben obedecer las órdenes y arreglos del maestro de la clase. No se le permite abandonar el equipo sin autorización, y debe solicitar permiso con anticipación al maestro de la clase o al maestro líder. No juegue en el pantano y. Río Cao'e, no juegues con fuego, no trepes a las ramas ni dobles flores; no tires la basura al azar, para que "sólo queden huellas y risas; excepto recuerdos y suerte, no te lleves nada". "

6. Hora y ruta de regreso: Reúnase en la plaza del paseo verde (con el icónico paisaje de estructura de acero) frente al Centro Cultural y de Arte alrededor de las 3:40 pm. Cuente el número de personas. Luego regrese según la ruta Centro Cultural y Artístico-Centro de Conveniencia Municipal-Oficina Municipal de Seguridad Pública-Tribunal Popular Municipal-Mansión Jintong Washington-Apartamento Xingdu-Huawei-Hospital Popular Nuevo-la puerta principal de la escuela.

Requisitos de la actividad:

1. Cada profesor de clase envía uno o dos estudiantes para tomar fotos e informar sobre las actividades de la clase;

2. las fotos de los estudiantes con caras sonrientes servirán como recuerdos duraderos en el futuro;

3. Las mejores fotografías e informes de cada actividad de clase deben entregarse al Sr. Chen Jianqing después de la actividad.

4. Si hay poemas improvisados ​​en la actividad, envíelos al Sr. Han Dongfang, el líder del equipo de preparación de lecciones de chino.

5. Gestión de rutas y arreglos de orientación para cada maestro de semáforo:

1 entre la entrada de la Escuela Huawei y el Hospital New People: Wang Canyao y Chen Xiaoxiao (una pieza cada uno).

2. People's Hospital y Radisson Hotel Chen Yanwanjin, Zhou Hangfei (una pieza cada uno).

3. Entre los millones de ciudades armoniosas y Datong Du Ming: Hu Yuedong y Fu Yang (una cosa, una persona)

4. Yangyi y Li Lijun en los lados este y oeste (uno este y otro oeste)

En el viaje de regreso, los maestros mencionados anteriormente gestionarán las intersecciones correspondientes de Wang Chong Road.

6. Arreglos regulares de los maestros:

Por favor sea responsable durante el primer año.