Plan de lección de arte para el jardín de infantes del Día del Trabajo
Plan 1 de la lección de arte del jardín de infantes del Día del Trabajo Objetivos de la actividad
1. Saber que existen varias ocupaciones en la vida y comprender el arduo trabajo de los trabajadores.
2. Sabiendo que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, puedo hacer lo que pueda.
3. Cultivar la capacidad de observación y comparación de los niños.
4. Cultivar la capacidad práctica de los niños.
Actividades para preparar
Recopila fotografías de personas de todos los ámbitos de la vida en el trabajo.
Se pide a los padres que ayuden a sus hijos a realizar una investigación social antes de la actividad y a rellenar el siguiente formulario.
Gente trabajadora
Personas que trabajan tardes y fines de semana.
Investigador:
Tiempo de investigación:
Proceso de la actividad
Primero, muestre las imágenes y deje que los niños hablen sobre sus carreras.
(1) Deje que los niños se presenten entre sí sobre los trabajos de sus padres y hablen sobre lo que hacen sus padres en el trabajo.
(2) Dejar que los niños utilicen imágenes para hablar: ¿Qué otros trabajos conocen? Por ejemplo: policías de tránsito, médicos, seguridad pública, vendedores, conductores de autobuses, etc. ¿Qué están haciendo?
En segundo lugar, permita que los niños comprendan que las personas sirven a los demás cuando trabajan y que aprendan a respetar y cuidar a los trabajadores.
(1) Deje que los niños vean sus propios cuestionarios y compartan los resultados y sentimientos de la encuesta con sus compañeros, y hablen sobre quién sigue trabajando por la noche y los fines de semana. ¿Cómo funcionan?
(2) Deje que los niños combinen sus propias experiencias para hablar sobre los trabajos de otras personas y sus propias experiencias de haber sido ayudados, para comprender mejor las dificultades de las personas.
(3) Deje que los niños hablen sobre cómo respetar y cuidar a los trabajadores. Debes saber que el 1 de mayo de cada año es el Día Internacional del Trabajo, que es un feriado para todos los trabajadores.
En tercer lugar, deje que los niños ayuden al maestro a hacer lo que puedan y experimenten el arduo trabajo que implica.
(1) Deje que los niños discutan: ¿Qué pueden hacer para ayudar al maestro? Por ejemplo, ayudar a los profesores a organizar los juguetes en el área de actividades, limpiar la sala de actividades, limpiar mesas y sillas, etc.
(2) Deje que los niños trabajen en grupos para ayudar al maestro a hacer lo que puedan.
Ampliación de actividades
(1) Actividades al aire libre, llevar a los niños al área de salud a recoger basura, y al cinturón verde a recoger hortalizas silvestres.
(2) Pedir a los padres que lleven a sus hijos a participar en una actividad de práctica social.
Intención del diseño
El 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo. Diseñé esta actividad junto con la actividad temática "Vista de la casa" que nuestra clase está implementando. A través de encuestas sociales, visualización de fotografías y actividades prácticas, ayudamos a los niños a comprender el origen del Día del Trabajo, aprender la cultura tradicional de la nación china y sentir la alegría del trabajo durante las actividades.
Parte 2 del Plan de enseñanza de arte del jardín de infantes del Día del Trabajo Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Es difícil pero feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Inicialmente comprenda que el trabajo de parto es algo glorioso y deje que los niños desarrollen inicialmente el hábito de amar el trabajo de parto.
Preparación de la actividad:
1. Comuníquese con barberías, oficinas de correos y grandes almacenes cercanos y lleve a sus hijos a visitarlos.
2. Hacer arreglos para que los niños sean estudiantes de servicio formal y participen en el trabajo del jardín de infantes.
3. Cartulina, pegamento, tijeras, papel de colores.
Proceso de la actividad:
1. Organizar un diálogo. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Que los niños recuerden sus experiencias yendo a barberías, oficinas de correos y grandes almacenes para comprender el duro trabajo del personal de estos lugares. Visitamos la oficina de correos, la barbería y los grandes almacenes cerca del jardín de infancia. ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
3. Organice debates para ayudar a los niños a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.
¿Cómo trabajan los tíos y tías de Correos? ¿Qué están haciendo? ¿Qué comodidades aportan a las personas?
¿Cómo trabajan los tíos y tías de los grandes almacenes? ¿Están cansados de estar de pie todos los días en el trabajo? ¿Por qué tienes que hacerlo cuando estás cansado?
¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Cómo funcionan? ¿Qué pasa si no hay barbería?
¿Estas personas están cansadas después de un día de trabajo? ¿Cómo crees que se sienten en el trabajo después de salir del trabajo? ¿Por qué?
4. Dejar que los niños hablen sobre su trabajo en casa o en la guardería.
¿Puedes trabajar? ¿Dónde has participado en el parto? ¿Cómo te sientes cuando estás trabajando, como siendo un estudiante de turno en clase o trabajando juntos en un jardín de infantes? ¿Por qué?
5. Resumen del profesor.
El trabajo es algo glorioso. Los niños que participan en algún trabajo desde una edad temprana pueden ayudarnos a desarrollar un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Cuando crezcamos, podremos ser trabajadores gloriosos como nuestros padres.
6. Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para regalar a profesores, padres u otros trabajadores para celebrar sus fiestas.
Plan de enseñanza del arte del jardín de infantes del Día del Trabajo 3 1. Ideología rectora:
Educar a los niños a amar el trabajo desde una edad temprana, comenzando por ellos mismos, comenzando por las cosas pequeñas, mientras hacen sus propias cosas. Servir bien a los demás y al colectivo y cultivar el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños. Deje que los niños experimenten la "felicidad y la gloria del trabajo" en el tema "La verdadera felicidad del trabajo", para desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
2. Disposiciones específicas:
1. Hora: del 26 al 30 de abril de 20xx.
2. Ubicación: Parque y clase.
3. Participantes: todos los profesores y niños.
4. Líderes de actividades: líderes de cada grado y directores de cada clase.
5. Contenido de la actividad: Cada clase combinará las actividades temáticas del Día del Trabajo "Primero de Mayo" para aprovechar aún más los recursos educativos potenciales y llevar a cabo las actividades temáticas "El Trabajo es realmente feliz". Al mismo tiempo, brindamos educación sobre seguridad en festivales a los niños para mejorar su conciencia de seguridad y autoprotección. Se pide a los padres que ayuden en la educación de seguridad.
Actividades en clases pequeñas: Ayude a mamá y papá a hacer algo, como guardar juguetes, conseguir pantuflas, sacar la basura, etc.
Actividades de clase media: Hacer algo para la clase, como ordenar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
Actividades de clase grande: haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en lugares públicos del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Notas:
1. Preparar lecciones para cada clase y hacer arreglos específicos en el plan semanal.
2. La clase pequeña puede organizar una actividad de charla especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".
3. Los líderes de clase superiores deben coordinar las actividades y lugares de cada clase.
Lección 4 de arte para jardín de infantes del Día del Trabajo El Día del Trabajo llegará pronto. Sabemos que el Día del Trabajo es un valioso recurso festivo y un excelente punto de entrada para que los niños se enorgullezcan de su arduo trabajo y respeten a quienes trabajan en todos los ámbitos de la vida. Para celebrar el Día del Trabajo, nuestro jardín de infancia decidió lanzar una serie de actividades "El bebé ama el trabajo y respeta a los trabajadores" el 28 de abril.
Aula grande: "Comprensión de todos los oficios e industrias"
1 Conozca a los trabajadores eléctricos: Hora (9:00 horas del 28 de abril)
Lugar ( Reunión en la Sala del tercer piso)
Formato: Conferencia
2. Joven reportero: El 27 de abril entrevisté a varios tipos de trabajadores.
A través de esta serie de actividades para celebrar el Primero de Mayo, los niños pueden aprender sobre varios tipos de trabajadores, experimentar las dificultades de los trabajadores y cultivar aún más el respeto y el amor de los niños por los trabajadores.
Clase media: “El trabajo más glorioso”
Hora: 28 de abril, 9:30 am.
Objeto: Tres estratos de la clase media
Contenido: Organizar a los niños para que hagan pequeñas cosas a su alrededor, limpiar mesas, arrancar maleza, etc. Como pequeño guardián del medio ambiente en el jardín de infantes, celebramos el Primero de Mayo a través de esta serie de actividades, para que los niños puedan establecer aún más su conciencia del trabajo amoroso. Los niños también pueden sentir que el trabajo es algo feliz y glorioso a través de su propio trabajo.
Niños pequeños: A los bebés les gusta trabajar
Clase pequeña:
1 Organiza un concurso de "doblado de ropa" y aprende a ponerse y quitarse los abrigos, doblar. abrigos, etc y están dispuestos a hacer lo suyo.
2. Organiza actividades de pelado de brotes de bambú y siente la alegría que trae el trabajo.
Cuídate:
1. Aprende a quitarse abrigos y zapatos sencillos y siente la destreza de las manitas.
2. Organice actividades de desgranado de frijoles y experimente la felicidad que brinda el trabajo pelando frijoles y probándolos.
Plan de lección de arte para jardín de infantes del Día del Trabajo 5 1. Objetivos de la actividad
1. Guiar a los niños para que comprendan el trabajo y el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y sientan la gloria del trabajo.
2. Cultivar a los niños para que hagan sus propias cosas y desarrollen hábitos de trabajo.
3. Ejercite la creatividad y la capacidad práctica de los niños a través de esta actividad.
2. Preparación de la actividad
1. El profesor prepara un papel A4.
2. Certificado honorífico especial por pintura de demostración.
3. Imágenes de escenas laborales
3. Proceso de la actividad
1.
(1)Niño, ¿sabes lo que hacen tus padres?
(2) Los profesores presentan a los niños las características laborales de personas de todos los ámbitos de la vida.
(3) Por favor, dime ¿te gusta el trabajo de tus padres? ¿Por qué?
2. El profesor presenta el certificado y presenta a los niños la composición y diseño del mismo.
(1) El profesor explica qué son los premios y títulos honoríficos y cómo surgen.
(2) Los profesores muestran carreras y presentaciones laborales relacionadas que han recibido certificados honoríficos de todos los ámbitos de la vida.
(3) Deja que los niños diseñen un certificado especial para sus padres.
3. La maestra organizó a los niños para que comenzaran a dibujar y también les dio premios especiales.
(1) El profesor explica la composición del premio en la pizarra;
(2) El profesor hace dibujos de demostración en la pizarra y el profesor de la clase de tutoría ayuda al niños que no saben dibujar;
(3) Después de pintar simplemente, dibuja o escribe bendiciones a tus padres en el medio de la imagen para expresar tu gratitud;
(4) Colorea el "certificado".
Cuarto, extensión de la actividad
Deje que los niños se lleven a casa los certificados que dibujaron y se los entreguen a sus padres, y digan lo que quieran decirles a sus padres. Además, trato de ayudar a mis padres a hacer todo lo que pueda para expresarles mi gratitud.
Plan de lección de arte para jardín de infantes del Día del Trabajo 6 Objetivos de la actividad docente:
1. Comprender el contenido de la canción y aprender la buena cualidad del trabajo amoroso.
2. Guíe a los niños a hacer dibujos de acuerdo con el contenido de las canciones y experimenten la música al escuchar las imágenes.
3. Inspire a los niños a organizar el contenido de las imágenes de manera razonable y a cultivar la imaginación y la capacidad estética.
Preparación para las actividades docentes:
1. Tengo la experiencia de dibujar gallos cantando, urracas construyendo casas, pájaros vistiendo ropa y abejas recolectando miel.
2. Grabadora, Cinta de la canción "The Most Glorious Labor".
3. Materiales de pintura: rotuladores, rotuladores de acuarela, pasteles al óleo y papel de dibujo.
Proceso de actividad:
1. Escuche la canción "El trabajo es el más glorioso"
Maestra: Niños, ¿qué escucharon de la canción hace un momento? ? ¿Qué animales hay en la canción?
2. Escucha de nuevo la canción "La Gloria del Trabajo".
Profe: ¿Qué están haciendo los animales de la canción? Los gallos cantan, las urracas construyen nuevas casas y las abejas recogen miel.
Profesor: Guíe a los niños a usar una palabra para expresar lo que hacen (trabajo).
3. Guíe a los niños para que escuchen canciones y hagan dibujos.
Pide a los profesores que escuchen canciones y hagan dibujos, y pide a los niños que dibujen escenas de pequeños animales trabajando.
Guía a los niños para que diseñen dibujos
4. Los niños muestran sus trabajos y se aprecian unos a otros.
5. Evaluación de la actividad,
Resumen
Educar a los niños para que aprendan las excelentes cualidades de los animales pequeños que aman el trabajo, comprendan que el trabajo es glorioso y que sólo el trabajo puede hacerlo. ¡Crea felicidad!