Apuntes de inglés para el segundo semestre del segundo grado de secundaria (People's Education Press)

Patrones de oraciones y frases clave

1. Diviértete haciendo algo.

La introducción del patrón de oración significa "hacer algo divertido", en el que divertirse es equivalente. disfrutar, que significa pasar un buen rato.

1. Cuando se utilizan como sujetos sustantivos colectivos en inglés, como familia, clase, equipo, etc., si se ven como un todo, el verbo predicado posterior es singular si los miembros constituyentes; están enfatizados, el verbo predicado es plural. Por ejemplo:

Mi familia es feliz. Mi familia es una familia feliz.

Toda mi familia está viendo televisión. Toda nuestra familia está viendo televisión.

2. En la forma comparativa, prestar atención al caso del pronombre personal después de.

1) Cuando el verbo predicado en la oración es un verbo intransitivo, generalmente no hay diferencia en el significado si el pronombre después de que usa el caso nominativo o el caso objeto. Tales como:

Corre más rápido que yo/yo. Corre más rápido que yo/yo.

Ellos llegan al colegio más temprano que nosotros/as todos los días.

2) Cuando el verbo predicado en la oración es un verbo transitivo, hay una diferencia en el significado si el pronombre personal después de que está en el caso nominativo o en el caso objeto. Intenta comparar:

Me gustas más que a él (=Me gustas más que a él.) Me gustas más que a él.

Me gustas más que él (=Me gustas más que él.) Comparado contigo y con él, tú me gustas más.

3. Cuando el infinitivo se utiliza como atributo, se debe colocar después de la palabra que se está modificando. Generalmente se refiere a una acción que aún no ha ocurrido. Tales como:

¿Tienes algo que decir sobre esto? ¿Tienes algo que decir sobre esto?

4. En patrones de oraciones comparativas, el verbo predicado después de que a menudo se omite. También puedes usar el verbo auxiliar correspondiente para reemplazar el mismo verbo predicado que antes para evitar repeticiones. Tales como:

A Tom le va mejor en las lecciones que a mí (lo hago).

Ella comió menos que yo en el desayuno.

5. Será mejor que... es la abreviatura de Será mejor que... Mejor es una frase fija, que significa "el mejor...", seguida de la forma original del verbo, y se usa a menudo para hacer sugerencias o consejos. Su forma negativa es "mejor no + la forma original del verbo". ". Tales como:

Será mejor que no te quedes allí por mucho tiempo.

Nos divertimos jugando juegos de computadora.

Comparación de oraciones pasa un buen / lindo / maravilloso momento haciendo algo. Diviértete haciendo algo

¿Te lo pasaste bien / agradable / maravilloso visitando ese país? ¿feliz?

Recordatorio especial: diversión en la oración es un sustantivo incontable que expresa diversión y no puede ir precedido por el artículo indefinido.

2. Pero no sé qué hacer.

Introducción al patrón de oración: La palabra interrogativa + infinitivo se puede usar como sujeto, objeto o predicado.

No sé cómo conseguir su ayuda.

No sé dónde comprar este tipo de semillas. No sé dónde comprar este tipo de semillas.

Mi pregunta es cuando salir para Tokio. Mi pregunta es cuando salir para Tokio.

Comparación de patrones de oraciones: las palabras interrogativas + infinitivos se pueden convertir en cláusulas sujetas, cláusulas objeto y cláusulas predicativas guiadas por conjunciones (palabras interrogativas originales).

No sé dónde podemos encontrarla. No sé dónde podemos encontrarla.

Cómo irá allí todavía es un secreto. Cómo irá allí todavía es un secreto.

Su pregunta es cómo puede aprobar el examen. Su pregunta es cómo puede aprobar el examen.

Recordatorio especial: al convertir palabras interrogativas + infinitivos en cláusulas objeto, utilice el orden declarativo de las palabras.

3. Esto es... hablar.

Introducción al patrón de oración Esta oración se usa para hacer llamadas telefónicas y se usa para presentarse. Esto me representa, se puede omitir hablar.

¡Hola! Soy Tom (habla).

Comparación de patrones de oraciones ¿Quién es ese (habla)? Que se utiliza para preguntar quién es la otra persona, se puede omitir hablar. ¿Eso es... (habla)? Eso también se usa para preguntar quién es la otra parte y se puede omitir hablar.

Esta es María (habla). ¿Quién es esa (habla)? Yo soy María, ¿quién eres tú?

¿Es Jane (habla)? ¿Eres Jane?

Recordatorio especial de que esto no puede ser reemplazado por Yo y que usted no puede reemplazarlo.

4. escuchar a alguien/algo haciendo

La introducción del patrón de oración significa "escuchar a alguien/cosa haciendo...", en la oración haciendo es El participio presente sirve. como complemento de objeto, indicando que la acción está en curso y enfatizando un proceso.

En ese momento escuché a alguien gritar "¡Ayuda! ¡Ayuda!". En ese momento, escuché a alguien gritar "¡Ayuda! ¡Ayuda!"

Comparación de patrones de oraciones escuchar a alguien /. algo. hacer algo. Escuchar a alguien/cosa hacer algo, hacer en la oración es el infinitivo del verbo sin como complemento de objeto, lo que indica que la acción ha terminado y enfatiza un resultado.

Lo escuché cantar tres canciones. Lo escuché cantar tres canciones.

escuchar a alguien/algo hecho Escuchar a alguien/algo siendo..., hecho es el participio pasado del verbo como complemento de objeto, enfatizando el pasivo.

¿Escuchas a menudo esta canción cantada por él? ¿Escuchas a menudo esta canción cantada por él?

Recordatorio especial: escuchar en estos patrones de oraciones se puede reemplazar por verbos sensoriales como ver, sentir y observar.

Frases clave para las unidades 1-7 de segundo grado de secundaria

Autor: Wang Xuanling

1. >una pérdida de tiempo ) tiempo

excursión de campo excursión

pasado mañana

Guerreros de Terracota Guerreros de Terracota

Acción de Gracias Día

el Día del Medio Otoño / Festival en el Festival del Medio Otoño

2 Frases verbales

ir a pescar

ir a pasear en bote.

ir de excursión

ir de picnic

viajar

date prisa, date prisa

llegar a casa ir inicio

reunirse reunirse

de acuerdo con...de acuerdo...opinión (idea); conformarse

pedir pedir

venir acercarse; surgir; volverse popular

venir, aprovechar

3. al aire libre; en la naturaleza

a tiempo a tiempo

al frente / detrás de frente / detrás

delante de frente de.. .

en el campo

en la ciudad

en el lado izquierdo/derecho en el lado izquierdo/derecho

arriba y abajo; y adelante

IV.Otras frases

(no)... más No; ya no...

todavía todavía

Había mejor (hacer) mejor (hacer...)

Patrones de oraciones clave para las unidades 8 a 14 en octavo grado

Autor: Hao Changming

1. Lamento escuchar eso.

[Introducción al tipo de oración] Esta oración es una respuesta a un incidente desafortunado que se ha escuchado y el significado es "Es una lástima; yo Fue muy triste escuchar eso".

-No aprobé el examen.

-Lamento oír eso.

-Mi abuelo murió ayer. Mi abuelo murió ayer.

-Lamento oír eso.

[Expansión de conocimientos] 1. Me alegra oír eso. Me alegra oír eso.

-He conseguido comprar una entrada para la película de esta noche. He conseguido comprar una entrada para la película de esta noche.

-Me alegra (muy) escuchar eso. Me alegro mucho por ti.

2. Felicitaciones.

-Me acabo de casar con una chica hermosa. Me acabo de casar con una chica hermosa.

-Enhorabuena.

2. ser bueno para

[Introducción al patrón de oración] Significa "beneficioso para...", porque va seguido de un sustantivo.

¿La natación es buena para la salud? ¿La natación es buena para la salud?

Creo que la lluvia oportuna es buena para los cultivos.

[Expansión de conocimientos] ser bueno para ser amigable con...; ser bueno para ser bueno en...

Ella siempre es buena conmigo. Ella siempre es buena conmigo. . Siempre amigable.

Es buena cantando canciones populares.

3. pedirle a alguien algo.

[Introducción al patrón de oración] Significa "pedir algo a alguien".

¿Puedo pedirte ayuda? ¿me puedes ayudar?

La verdad es que cuando tengo problemas siempre le pido consejo.

[Expansión de conocimientos] pedir algo; pedir algo; pedir ver a alguien

Ayer me pidió dinero.

¿Alguien preguntó por mí durante mi ausencia? ¿Alguien me buscó mientras estaba fuera?

4. nacer en

[Introducción al patrón de oración] significa "nacido en", seguido de un adverbial de lugar o un adverbial de tiempo.

Nació en un pequeño pueblo en 1995.

¿En qué ciudad nació en 1988? ¿En qué ciudad nació en 1988?

[Expansión del Conocimiento] nace de...

Se dice que nació de la familia de un maestro Se dice que nació de un maestro\. La familia.

5. Buena suerte con algo.

[Introducción al patrón de oración] Felicitaciones, va seguido del sustantivo de la cosa.

Buena suerte con tu examen.

Buena suerte con tu viaje.

[Expansión de conocimientos] buena suerte para alguien. Buena suerte para ti.

Buena suerte para ti.

6. casarse con

[Introducción al patrón de oración] Significa "casarse con...", enfatizando la acción Si no hay objeto, se debe omitir. .

Se casó con un extranjero el año pasado. Se casó con un extranjero el año pasado.

¿Se casó el año pasado? ¿Se casó el año pasado?

[Expansión de conocimientos] estar casado con \"Casado con...", enfatizando el estado.

Estaba casada con Li Ping.

Vale la pena señalar que casarse con es una frase verbal terminal y no se puede usar con adverbios que indiquen un período de tiempo, pero casarse con se puede usar porque es una frase verbal continua.

7. ¿Te gustaría...?

[Introducción al patrón de oración] Esta frase se utiliza para hacer una solicitud y significa "Te gustaría...". to va seguido de la forma base del verbo.

¿Quieres ayudarme? ¿Te gustaría brindarme algo de ayuda?

¿Quieres reparar esta bicicleta por mí? ¿Me arreglarás esta bicicleta?

[Expansión de conocimientos] ¿Quieres/podrías por favor...? Por favor debe ir seguido de la forma original del verbo, que significa "¿estás dispuesto a...".

¿Podrías regar estas flores? ¿Podrías por favor regar estas flores?

¿Podrías darme algo de dinero? Dame algo de dinero, ¿vale?

8. Muchas gracias por...

[Introducción al patrón de oración] Esta oración es una palabra de agradecimiento, que significa "Muchas gracias...", también puede decirse como Muchas gracias por..., porque es una preposición y puede ir seguida de sustantivos, pronombres y gerundios.

Muchas gracias por tu amable ayuda.

Muchas gracias por venir a verme.

[Expansión de conocimientos] estar agradecido con alguien por algo. Estar agradecido con alguien por algo

Te estoy agradecido por tu amabilidad.

9. último de... a...

[Introducción al patrón de oración] significa "de... a..." ", se deben seguir tanto desde como hasta por sustantivos de tiempo.

Nuestro encuentro deportivo se extenderá del viernes al domingo.

Su campamento de verano durará del 1 de octubre al 1 de noviembre.

[Expansión de conocimientos] continúa con... Continúa con...

1. Sentirte bien/mal

2. quedarse dormido

3. Tan pronto como

4. Estar ocupado haciendo/con algo

5. >

6. Baja

7. Ten algo que hacer

8. Pastillas para dormir

9.

10. Música ligera

11. En la banda

12. Intentar algo/hacer algo

13.

14. Una pieza musical

15. Una y otra vez

16 Verbo de acoplamiento: ser/sonido mirar parecer oler saborear sentir/conseguir convertirse

14. p>

17. Luce bien en

18. Estar/guardar silencio

19. Crear problemas

p>

21. suficiente+sustantivo/adjetivo o adverbio+suficiente

22 Ser delgado/gordo

23. /nada grave

24. Mirar

25 El fin de semana

26 he estado en + ubicación

27. en

28. Sacar o subir algo de

29. Mantener algo fresco

30. 31. Quizás=tal vez

32. Ya no=ya no=ya no=ya no

33.

35. Deja caer algo

36. Corre tras

Huye

38. p>

39. En el banco

40. Algunos--pocos

41. Un poco--un poco

42. un poco

43. Pasarle algo a alguien=pasarle algo a alguien

44. Servirse uno mismo

45. Parece hacer/eso

47. Comida rápida

48. Ser popular entre

49.

alegrarse

50. Disfrutar de algo/hacer

51. Tener un gusto/sabor como

52. 53. Ambos de/ambos Y B

54 Cualquiera o/alguno de

55 Ninguno ni/ninguno de

56. /p>

57. Con—sin

58. Para llevar—cocina casera

59 Siéntate

60.

61. Tomar su pedido

62. Ir/caminar solo/arriba/bajar

63. =cruce

65. Tome el primer cruce a la derecha = gire a la derecha en el primer cruce

66. En la esquina

67. enfermo/enfermo

En el hospital

69 En el hospital

70. >71. Al final de

72. Tienes ganas de hacer

73. Mira por encima de

74. , Se necesita que alguien + tiempo + lo haga

76. Esté despierto, sea fuerte

77. Un camino bastante largo

78. hacer

79. Estar feliz/lo siento/triste por hacer

80 Mirar a tu alrededor

81. Verbos modales: can/can't/may/must. /no debe/tiene que

82. Asegúrese de/de/hacer/eso

83. A tiempo/a tiempo

84. el camino hacia

85、 El signo de

86、 Justo entonces/justo ahora

87、 Haz un ruido

88、 Hacer fila

89. Esperar su turno

90. Dejar de hacer/hacer

91. Saltar la cola

92. , A la cabeza de

93, Reírse de

94, Equivocarse

95, Tirar algo sobre

96, En hecho

97、 A medianoche

98、 Toca el timbre de la puerta

99、 Quejate de

100、

Pelear con alguien

101. De acuerdo con alguien\\algo

102. De acuerdo con algo

103. /p>

104. No más (al final de la oración)

105 No está mal

106. . Después... tiempo después (tiempo pasado)\\en (tiempo presente)

108. Despertar a alguien

109. 110. Gastar en algo

111. Gastar en hacer

112 So + help + main (hacer lo mismo)

113. help (de acuerdo con la afirmación anterior)

Referencia: /TopicOther.asp?t=5&BoardID=21&id=18967

1. Sujeto (sujeto) + Verbo (predicado)

Este tipo de oración La mayoría de los verbos en el patrón son intransitivos. Verbos comunes como estos son: aparecer, disculparse, llegar, venir, morir, desaparecer, existir, caer, suceder, levantarse, etc. Tales como:

Los estudiantes trabajan muy duro. Los estudiantes trabajan muy duro.

Volvió a pedirme disculpas.

El accidente ocurrió ayer por la tarde. El accidente ocurrió ayer por la tarde.

2. Sujeto (sujeto) + Enlace. V (verbo de acoplamiento) + Predicado (predicado)

Los verbos de enlace en este patrón de oración generalmente se pueden dividir en las dos categorías siguientes:

(1) Verbos de enlace que expresan estatus. Estas palabras son: ser, mirar, parecer, aparecer, oler, saborear, sonar, conservar, permanecer, etc. Por ejemplo:

Varios jugadores se tumban en el patio de recreo. Varios jugadores se tumban en el suelo.

Debemos ser modestos y prudentes en todo momento. Debemos ser modestos y prudentes en todo momento.

Este tipo de comida tiene un sabor terrible.

La imagen se ve más bonita a cierta distancia.

(2) Verbo de acoplamiento que expresa transformación o resultado. Estas palabras son: convertirse, obtener, crecer, girar, ir, venir, probar, etc. Tales como:

Llega la primavera. Cada vez hace más calor. La primavera está aquí y el clima es cada vez más cálido.

No tomes la comida. Se ha echado a perder. No comas esa comida, se ha echado a perder.

Los hechos demuestran ser ciertos.

3. Sujeto (sujeto) + Verbo (predicado) + Objeto (objeto)

El verbo en este patrón de oración debe ser un verbo transitivo o una frase verbal que pueda ir seguida de un objeto. Al mismo tiempo, las oraciones a veces contienen adverbios relacionados con el objeto. El componente del objeto suele ser: sustantivo, pronombre, infinitivo verbal, gerundio o cláusula. Tales como:

Puedes poner los libros en tu bolso. Puedes poner los libros en tu bolso.

Los agricultores de nuestra zona cultivan muchas hortalizas.

Perdió la oportunidad de aparecer en el escenario.

Prefiero hacer páginas web. Prefiero hacer páginas web.

4. Sujeto (sujeto) + Verbo (predicado) + Objeto indirecto (objeto indirecto) + Objeto directo (objeto directo)

El objeto indirecto en este patrón de oración a menudo se refiere a " persona" ", el objeto directo a menudo se refiere a "cosa". Por ejemplo:

Ayer su padre le compró una bicicleta como regalo de cumpleaños. Ayer su padre le compró una bicicleta como regalo de cumpleaños.

El anciano les cuenta cuentos a los niños en la Gran Marcha. El viejo les cuenta cuentos a los niños en la Gran Marcha.

Este patrón de oración también se puede convertir en otros dos patrones de oración: 1) verbo + objeto + para alguien 2) verbo + objeto + para alguien. Por ejemplo:

Por favor, muéstrame tu foto.

-Por favor, muéstrame tu foto.

Por favor, muéstrame tu foto.

Te ofreceré una buena oportunidad siempre y cuando no te desanimes.

—Te ofreceré una buena oportunidad siempre y cuando no te desanimes. desanimate.

Mientras no pierdas la confianza, te brindaré oportunidades.

5. Sujeto (sujeto) + Verbo (verbo) + Objeto (objeto) + Complemento (complemento)

El objeto + complemento en este patrón de oración se puede denominar colectivamente "objeto compuesto". ". Los complementos suelen ser sustantivos, adjetivos, adverbios, frases preposicionales, participios, infinitivos verbales, etc. Por ejemplo:

Que los niños se callen, por favor, que los niños se callen.

Pintó la pared de blanco. Pintó la pared de blanco.

Encontramos en él una persona honesta.

Su madre le dijo que no jugara en la calle. Su madre le dijo que no jugara en la calle.

Nota: Los infinitivos de los verbos seguidos de los verbos have, make, let, see, listening, note, feel, observe, watch, etc. se utilizan como complementos de objeto sin to. Tales como:

El jefe lo obligó a trabajar todo el día. El jefe lo obligó a trabajar todo el día.

Nuevas notas de inglés objetivo de octavo grado

Repaso de las Unidades 1-6

I. Hable sobre la frecuencia con la que hace las cosas. Hable sobre la frecuencia con la que hace las cosas.

2. Habla sobre tu salud. Haz sugerencias.

Habla sobre temas de salud y haz sugerencias.

3. Hablar de planes futuros.

Hablar de planes/intenciones futuros.

4. Hablar sobre cómo llegar a los lugares.

Hablar sobre cómo llegar a los lugares.

5. Aprender a hacer invitaciones, decir sí a las invitaciones y decir no a las invitaciones y dar motivos.

Aprender a emitir, aceptar y rechazar invitaciones y dar motivos.

6.Aprende a hablar de rasgos personales y a comparar personas.

Aprende a hablar de rasgos personales y a comparar personas.

II. Frases clave:

1. Con qué frecuencia

2. Comida chatarra mucha

3. muchos

4. casi nunca muy pocos

5. comenzar con

6. intentar hacer algo. 7. Cuidar los cuidados

8. Ser algo poco saludable

9 una vez al día una vez al día

10 dos veces al mes dos veces al mes

10. p>

11. ser bueno para

12. de vez en cuando

13. ver a un médico/dentista ver a un médico/ver a un dentista

14. tiene un resfriado / fiebre resfriado / fiebre

15. tiene dolor de estómago dolor de estómago

16. tiene dolor de muelas

17. dolor de garganta

18. acuéstate y descansa. acuéstate y descansa.

19. bebe té caliente con miel. bebe té caliente con miel.

20. fuera

21. escuchar…

22. cansarse

23. mantenerse saludable

24. /p>

25. ver televisión

26. jugar baloncesto

27. cuidar a su hermana

28. p>29. relajarse en casa

30. campamento deportivo camping deportivo

31. algo interesante

32.

Salir de excursión/acampar/pescar/ir de compras/hacer turismo

33 irse salir

volver a la escuela volver a la escuela

35. quedarse una semana quedarse una semana

36 andar en bicicleta

37 hacer caminatas

alquilar videos

39. Dormir mucho Dormir más

40 Piensa en la consideración

41. Tomar el metro/autobús/barco/avión.

Tomar el metro. /autobús*** /barco/avión

42. llegar a llegar

43 ir en autobús/avión/barco tomar autobús/avión/barco

44 . tren / metro / estación de autobuses tren / metro / estación de autobuses