Plan de planificación de actividades del Primero de Mayo de Children's Paradise
Proyecto 1 de Planificación de Actividades del Primero de Mayo de Children’s Paradise Propósito de la Actividad:
Satisfacer las necesidades del desarrollo físico, intelectual, moral y estético integral de los niños, guiados por “La Salud Primero” La idea es garantizar que los niños hagan ejercicio al aire libre de 20 a 25 minutos todos los días como principal línea de trabajo, e implementar concienzudamente los temas de enseñanza e investigación en la escuela este semestre como espíritu de implementación, crear una variedad de actividades de recreo al aire libre, encarnar el espíritu olímpico y mostrar la atmósfera olímpica. Este semestre nuestra clase diseñó dos actividades basadas en las necesidades del desarrollo saludable y el ejercicio físico de los niños, las cuales son estandarizadas e interactivas. Y utilizar las actividades deportivas al aire libre en el recreo como punto de radiación para promover la profundización continua de los deportes en el jardín de infantes y otros trabajos.
Objetivos de la actividad:
1. Cultivar y estimular el interés de los niños por los deportes y permitirles participar conscientemente en actividades deportivas en un ambiente de fitness fuerte.
2. Permitir que los niños dominen habilidades y métodos deportivos básicos y promover el desarrollo integral del cuerpo, la inteligencia, la moral y la belleza.
3. Cultivar el espíritu de unidad y cooperación de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Un dispositivo móvil (una varita giratoria hecha de recortes de periódicos) para cada persona.
2. Música: música rítmica para caminar "Caza"; cambios de formación - vals mexicano "Danza del Sombrero"; danza de gavota "Juego en la Alfombra" - curso de integración infantil "Entrena por la Cueva"; "; relajación - canción "Kiss the Mermaid"; fin de la actividad - felices palmas "Ratsky March"
Proceso de la actividad:
Primero, practique moverse y cambiar de formación.
1. Los niños se paran en una columna de cuatro lados para practicar con la música "Hunting". La columna de cuatro lados se transforma en un cuadrado para practicar la marcha.
2. La música "Straw Hat Dance" cambia la formación de la cruz y cambia cuatro veces según la velocidad de la música.
2. Armería: Varita giratoria
1. Los niños usan la música para "cazar" y regresar a la columna de cuatro direcciones. Solitario para conseguir material deportivo.
2. Los niños hacen ejercicios de giro con varita mágica al son de la música "Juego en la alfombra".
3. Juegos interactivos:
1. Los niños usan varitas giratorias para construir una cueva, la música es "Train Through the Cave" y los otros dos grupos juegan el juego de " Perforando la cueva".
2. Un juego entre dos personas
Como antes, los niños cambian de roles.
3. Los niños colocarán las varitas giratorias en el suelo en cuatro filas y jugarán al juego de la "cuadrícula de salto".
4. Los niños "cazaron" al son de la música para restaurar los pilares de cuatro vías, ordenaron las varitas cuidadosamente según el juego de Solitario y las convirtieron en un gran círculo para jugar al juego de "yo tiro". , persigues ".
En cuarto lugar, los niños realizaron un baile de relajación corporal al son de la música "Kiss the Mermaid".
5. Interacción colectiva: Marcha Latsky.
1. Dos niños forman un grupo y hacen ritmo manual a la música.
2. Los niños cambian de asiento de forma interactiva.
3. Los niños utilizan el poder de la música y las actuaciones de acción.
5. Finaliza la actividad: los niños salen al son de la música "Caza".
Actividad de reflexión:
Esta actividad tuvo una duración de 22 minutos, y los niños pudieron dedicarse a toda la actividad con total ilusión y actitud positiva. La realización de las actividades promovió la capacidad de los niños de nuestra clase de unirse, amarse y cooperar entre sí. Todo el proceso de la actividad fue armonioso, ordenado y agradable. Los niños están concentrados y enérgicos. Juegan juegos interactivos y se comunican entre sí durante las actividades. El contenido de esta actividad fue rico y colorido. A través del juego, se acortó la distancia entre los maestros y los niños y se movilizó plenamente el entusiasmo de los niños. Los niños pasaron 22 minutos de actividades de recreo al aire libre de manera feliz y segura. El éxito de la actividad es gratificante, pero todavía hay algunas áreas que necesitan mejoras adicionales, como: dispositivos móviles: la varita giratoria no se utiliza mucho y se debe permitir que los niños exploren y descubran su diversidad en el juego. Juegos interactivos para niños: los niños deben tener total libertad para jugar en otros dispositivos de su elección. Ajuste de relajación: la actividad "Besar a la sirena" debe ajustarse al final de la actividad. Deje que los niños hagan ejercicios de relajación con una música hermosa y relajante, y la actividad terminará de forma natural.
La segunda parte del plan de planificación de actividades del Primero de Mayo para el tema de actividades del paraíso infantil:
Bienvenidos los comentarios sobre obsequios de viaje del Primero de Mayo.
Objetivo de la actividad:
Utilizar recompensas de obsequios de viaje para atraer clientes a gastar sus tarjetas y aumentar la facturación.
Tiempo de la actividad:
1 al 3 de mayo
Contenido de la actividad:
Para agradecer a los clientes por su apoyo a xx niños durante el años Con el apoyo del parque, los niños que vengan a jugar durante el feriado del Primero de Mayo (del 1 al 3 de mayo) recibirán 1 boleto de lotería de viaje, y los niños que renueven sus tarjetas o soliciten membresía en el sitio recibirán 3 boletos de lotería para ganar premios de viajes.
¡Cuanto más vengan, mayores serán las posibilidades! No te lo pierdas...
Configuración de premios:
Paquete de viaje de lujo Happy Home (limitado a 3 personas) Paquete de viaje de lujo para 1 pareja por valor de 1000 yuanes (limitado a 2 personas) Paquete de viaje con valor para 2 personas (limitado a 3 personas) 500 yuanes en los suburbios de Guangzhou, con un valor de 150 yuanes para 3 personas Detalles del evento:
1 Puede obtener 1 boleto de lotería con el boleto de entrada del día, llenar. sácalo y mételo en la caja de la lotería;
2. La fecha del sorteo se fija para el fin de semana de la última semana.
Plan de planificación de actividades del Primero de Mayo de Children’s Paradise, Parte 3 1. Propósito de la actividad:
Construir una cultura universitaria vibrante y positiva. Estimule la imaginación y la creatividad de los estudiantes, sienta el encanto artístico del texto y acérquese a la cultura profesional. Al mismo tiempo, enriquece la vida cultural extracurricular de los estudiantes y mejora la amistad entre compañeros. Así se lanzó el segundo drama infantil con el tema "Crecer en la felicidad".
2. Hora del evento:
Provisional: ronda preliminar, de mediados a finales de mayo
Ronda final, principios de junio
Casarse. Lugar:
Multimedia, Auditorio
Cuatro. Participantes:
Todos los estudiantes de la Facultad de Educación Preescolar
Requisitos de la actividad Verbo (abreviatura de verbo):
1. , la competición se divide en preliminar y final. La ronda preliminar se llevará a cabo en el multimedia y la ronda final se llevará a cabo en el auditorio.
2. Los materiales necesarios para cada clase están listos. Tales como: vestuario, accesorios de actuación, música de fondo
3. El tema de la participación debe ser saludable y positivo.
Bono de verbo intransitivo; premio
Primer premio: 1.
Segundo Premio: 2 personas
Tercer Premio: 2 personas
Premio Mejor Actor: 2
Siete. Criterios de puntuación: (omitido)
Capítulo 4 del Plan de planificación de actividades del Primero de Mayo del Parque Infantil
1 Sé que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores que utilizan su trabajo para servir a todos y tienen respeto y amor por todos.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
Actividades a preparar
1. Hablar de las actividades: hacerles saber a los niños el trabajo duro y respetar el trabajo de los demás.
2. Lee periódicos para recopilar noticias sobre la sociedad y preocuparte por las cosas que te rodean.
3. Los niños de la clase superior participaron activamente en la confección de carteles promocionales.
4. Cree un entorno: los maestros y los niños recopilan información juntos, organizan una exhibición de los resultados del trabajo de los adultos (tanto objetos físicos como imágenes son aceptables) y preparan algunas fotografías e imágenes del trabajo de los adultos.
5. Prepara algunos cubos pequeños, trapos, cepillos pequeños y otras herramientas para que los niños trabajen.
6. Elija personas (como dependientes de tiendas, conductores de automóviles, cocineros, agentes de policía en la carretera) para que guíen a los niños a observar el trabajo de los adultos.
Plan de actividades
Actividades en clases pequeñas: Guardias de protección ambiental
1. A través de reuniones matutinas, actividades grupales, etc., realizar “Puedo lavarme las manos”. ", "I Una serie de actividades como "Puedo desvestirme solo" y "Puedo comer solo" permiten que los niños aprendan a cuidarse en el trabajo diario y poco a poco cultiven la conciencia laboral.
2. Recoger basura para el entorno que nos rodea a través de la actividad temática "Soy un pequeño guardia de protección ambiental".
Actividades de clase media: “Haz lo tuyo”
1. A través del tema “Haz lo tuyo”, realiza “Yo puedo doblar mi propia colcha”, “ Puedo usar mi propia ropa", "Puedo doblar mi propia ropa", "Puedo limpiar mis propias sillas", "Puedo barrer el piso" y otras actividades para promover la capacidad de autocuidado de los niños y el amor por el trabajo.
2. Después de las actividades de clase, realizar una competencia de habilidades de autocuidado para el grupo de grado. Los proyectos específicos son actividades que se han realizado en clase, como "doblar colchas", "vestirse", "doblar ropa", "limpiar sillas", "barrer el suelo", etc.
Actividades de clase a gran escala: "Soy una estrella del trabajo"
1. Actividades docentes el 1 de mayo, Día del Trabajo.
2. Cada clase aprovecha al máximo los recursos educativos durante el feriado del Primero de Mayo para aprovechar aún más los recursos potenciales, llevar a cabo actividades de educación moral de "ser una persona trabajadora desde una edad temprana", respetar y agradecer a los trabajadores y tratar de experimentar el trabajo de los adultos.
3. Actividades como regar flores y árboles, arrancar malas hierbas, etc. se realizan en diferentes zonas dentro y fuera del patio en régimen de clase.
Recordatorio amistoso:
1. Las actividades son realmente útiles y útiles para el crecimiento de los niños.
2 Por favor, informe todo lo que su hijo haya experimentado lo antes posible. las actividades con nuestros compañeros, compañeros y padres;
3. Prestar atención a la seguridad y la higiene.
Capítulo 5 del Plan de planificación de actividades del Primero de Mayo del Parque Infantil Objetivos de actividad:
1. Permitir que los niños comprendan la seguridad y la higiene a las que deben prestar atención durante el feriado del Primero de Mayo y mejorarlas. su conciencia de autoprotección.
2. Estimular los sentimientos de los niños sobre el Día del Trabajo y educarlos para que amen el trabajo.
3. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
Preparación de la actividad:
Gráfico mural de educación en seguridad.
Proceso de la actividad:
Inicio:
Primero, informe a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, enriquezca sus conocimientos y experiencias e inspire su interés. en festivales.
Maestro: "Niños, nuestro jardín de infancia tiene un día festivo mañana. ¿Saben por qué?" Inspire a los niños a pensar.
2. La maestra cuenta la historia del Día Internacional del Trabajo para que los niños puedan entenderla.
3. Maestro: El 1 de mayo es feriado de los trabajadores. Durante estas vacaciones, los niños ayudan a sus padres en todo lo que pueden.
Enlace intermedio:
2. Organiza a los niños para discutir cómo pasar los tres días de vacaciones de forma segura y feliz.
1. La maestra orienta a los niños: "¿Qué queréis hacer después de las vacaciones?"
2. Guíe a los niños para que enseñen conocimientos de seguridad.
3. Crea una situación y pregunta al niño: ¿Puedes hacerlo? ¿Por qué no podemos hacer esto?
En tercer lugar, la profesora resumió las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las vacaciones.
(1) Educación sobre seguridad
1. No utilice enchufes, interruptores, encendedores ni objetos punzantes o fáciles de tragar en el reproductor.
2. Presta atención a la seguridad vial y no salgas solo. Cuando salga a jugar, no se vaya, tome la mano del adulto, no hable con extraños casualmente y no tome las cosas de extraños.
3. Cuando estés solo en casa, no te subas a balcones, puertas, ventanas u otros lugares altos, cierra la puerta y no la abras a nadie más que a tus padres.
4. No toques la medicina en casa y no juegues en la cocina.
5. No jugar en zonas peligrosas ni practicar juegos peligrosos.
6. Familiarícese con el uso de tres números de teléfono especiales.
(2) Atención médica
1. Educar a los niños para que coman menos bocadillos, coman más frutas y verduras, coman alimentos cocinados y desarrollen el buen hábito de comer solos y a tiempo. .
2. Beba más agua hervida, no coma helado y no beba bebidas frías. Lávese las manos antes de comer.
Cuatro. Ampliación de actividades:
Se pide a los padres que organicen razonablemente las actividades diarias de sus hijos durante las vacaciones, si es posible, pueden llevar a sus hijos a viajar para enriquecer sus vidas.
Reflexiones sobre las actividades del Día del Trabajo "Primero de Mayo" A través de esta lección, los niños aprendieron que el Primero de Mayo es un feriado para los trabajadores y tuvieron una comprensión preliminar del significado del Día del Trabajo. El objetivo de las vacaciones de tres días es brindar a las personas trabajadoras un tiempo para descansar y relajarse. Hágales saber a sus hijos las cuestiones de seguridad a las que deben prestar atención durante las vacaciones, sepan cómo prestar atención a la seguridad en el hogar y aprendan a protegerse durante las vacaciones. A través de este festival los niños aprenden a trabajar y aprenden a hacer sus propias cosas. Los niños tienen poco conocimiento y experiencia sobre el Primero de Mayo.
Planificación de actividades del Primero de Mayo de Children’s Paradise Capítulo 6 Las actividades del Primero de Mayo pueden ayudar a los niños a desarrollar conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral.
1. Objetivo de la actividad
1. A través de una serie de actividades con los temas “Trabajo, soy glorioso” y “Creo, soy feliz”. Permita que los estudiantes comprendan el origen del "Día del Trabajo" y los trabajadores modelo de diferentes épocas en China.
2. A través de actividades planificadas y organizadas, los temas “Trabajo, soy glorioso” y “Creo, soy feliz” se han transformado en acciones prácticas de cada uno de nuestros alumnos.
3. Al participar en diferentes tipos de trabajo a nivel escolar y familiar, cultivar la pasión por el trabajo y los buenos hábitos, y esforzarse por convertirse en "pequeños expertos laborales".
2. Tema de la actividad
"Trabajo, soy glorioso" "Me cuido, puedo hacerlo".
3. Contenido de la actividad
(1) Concurso de pintura
1. Tema de pintura: El trabajo es lo más glorioso.
2. Forma de pintura: no hay límite para la forma de pintura, incluidas pinturas infantiles, pinturas chinas y grabados. Se deberán presentar cinco trabajos en cada clase, pudiendo añadirse más según corresponda.
3. Plazo de entrega: 6 de mayo a más tardar. Si está vencido, se abandonará automáticamente.
(2) Soy experta en el parto.
1. Durante el feriado del Primero de Mayo, mis padres y yo realizamos una limpieza general de la casa.
2. Puede ayudar a los padres con las tareas del hogar, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer y fregar el suelo, etc.
3. Sé lo que significa "quién sabe que cada grano del plato es duro" y puedo hacerlo sin que quede ni un bocado de arroz en el cuenco de arroz.
(3) Aprende a cantar canciones laborales
1. Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender canciones sobre "La gloria del trabajo" esta semana.
2. El viernes, en la clase de actividades de clase, se llevó a cabo como clase un concurso de canto personal titulado "Me encanta cantar más que trabajar".
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Todas las escuelas deben organizar concursos de pintura y exhibir buenos trabajos.
2. Cada escuela debe organizar efectivamente las actividades en tres etapas para permitir que los estudiantes experimenten el trabajo de primera mano.
3. Haga buenos planes y arreglos de actividades, realice las actividades a tiempo y mantenga registros detallados de las mismas.
Proyecto de planificación de actividades del Primero de Mayo de Children’s Paradise Las actividades del Día de julio pueden ayudar a los niños a desarrollar conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral.
1. Número de participantes
Todos los bebés de la Clase 1 y la Clase 2.
2. Ubicación de la actividad
El aula pequeña de la Clase 1.
3. Hora del evento
3:00-4:00 pm el xx, xx, xx.
Cuatro. Objetivos de la actividad
1. Aprender unos de otros las habilidades para la vida de ponerse zapatos, doblar pañuelos y ponerse pantalones, mejorar los hábitos prácticos del bebé y cultivar la capacidad práctica del bebé.
2. Ser capaz de participar felizmente en actividades grupales y experimentar la riqueza y diversión de las actividades grupales.
3. Deje que cada bebé tenga la oportunidad de lucirse y tener una sensación de éxito.
Preparación de la actividad Verb (abreviatura de verbo)
1. Decora el aula y siente la llegada del Primero de Mayo.
2. Pañuelos, pantalones, zapatos, certificados varios y premios.
3. Música, cámara
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
Entendimiento mutuo
Clase 1, Clase 1, Clase 2 Escuchar música y encontrar amigos en clase.
2. La maestra le dijo al bebé que el Primero de Mayo es el Día Internacional del Trabajo.
(2) Concurso de grupos de bebés
1. Agrupación y branding.
2. El bebé escucha mientras la maestra demuestra la actividad.
3. Los bebés se dividen en grupos: usan zapatos, doblan pañuelos y usan pantalones.
(3) Premiación
1. Recopila y toma fotografías premiadas en grupos.
2. Recibir premios.
Capítulo 8 del Plan de planificación de actividades del Primero de Mayo de Children's Paradise Objetivos de la actividad:
1. Cultivar la conciencia de los niños sobre los arreglos de tiempo razonables.
2. Estimular en los niños el sentimiento de servicio a la familia.
3. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
4. Comprender las principales celebraciones durante la fiesta.
Preparación de actividades:
Soy responsable del plan festivo del "Primero de Mayo".
Proceso de la actividad:
(1) Guíe a los niños para que comprendan el significado del Día del Trabajo.
1. En unos días daremos comienzo a un festival extraordinario. ¿Sabes qué es esto?
2. El Primero de Mayo es el Día del Trabajo. ¿Sabes qué es el parto?
3. ¿Por qué quieres trabajar?
El trabajo es muy importante y glorioso, por eso existe el Día del Trabajo.
(2) Estimular en los niños el sentimiento de servicio a la familia.
1. Mamá, papá, abuelos están trabajando duro todos los días para hacer nuestra patria mejor y hacerte más feliz.
¿Quieres hacer algunas tareas sencillas para que tu familia se relaje el Primero de Mayo?
2. ¿Qué quieres hacer y por qué?
(3) Intercambio de cuestionarios
1. La maestra me diseñó un horario durante el feriado del Primero de Mayo.
2. A ver qué tenemos que arreglar.
El Primero de Mayo ya está aquí, veamos qué niños tuvieron un Día del Trabajo feliz y significativo.
Adjunto: Calendario de vacaciones
Mi "Primero de Mayo" es mi número de teléfono.
1. Mi nombre es xxxxxxxxxx.
2. ¿Qué quiero hacer el Primero de Mayo?
3. El orden y el momento para hacer estas cosas
4. ¿Qué he hecho por mi familia?
5.
El Capítulo 951 de planificación de eventos del Primero de Mayo de Children's Paradise se acerca el Día Internacional del Trabajo. A través de las actividades del "Primero de Mayo", los niños pueden salir del jardín de infantes e integrarse en la sociedad, comprender y respetar el trabajo de los demás y educar a los niños para que se preocupen por sí mismos y por las cosas que los rodean, mejorando así su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social.
1. Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un día festivo para todos los trabajadores.
2. Es difícil y feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Estimular el deseo de amar el parto.
2. Preparación de la actividad:
1. Una o dos fotografías de trabajo de niños y padres.
2. Tome fotografías del trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, profesores, personal científico y tecnológico, personal de ventas, personal de servicio y otro personal en diversas industrias y haga PPT.
3. Todo el mundo tiene herramientas de trabajo.
4. Preparar equipos y materiales para realizar tarjetas de felicitación.
3. Proceso de la actividad:
1. Introducción al Día Internacional del Trabajo "1 de mayo"
La maestra pidió a los niños que leyeran 1 de mayo para incitarlos a Piensa en esta palabra ¿Por qué es roja? ¿Qué fiesta es esta? ¿De quién es esta fiesta?
(2) Explique el origen del Primero de Mayo y dígales a los niños que se trata de una festividad celebrada por trabajadores de todo el mundo. Debes saber que este es un día festivo para todos los trabajadores.
2. Saber quiénes son los trabajadores y qué hacen.
① Mire fotografías de personas de todos los ámbitos de la vida, intercale preguntas y orientación mientras mira e inspire a los niños a comprender que los trabajadores usan su trabajo para servir a todos.
2 Habla de los trabajadores que te rodean. Pida a los niños que saquen fotografías de los miembros de su familia y les cuenten qué hacen. Los profesores guían a los niños para que descubran la relación entre el trabajo y la vida y los guían para que los respeten.
3. Que los niños recuerden los lugares que visitaron en sus días libres, como barberías, supermercados, etc. , para conocer más sobre el arduo trabajo del personal en estos lugares.
Pregunta del profesor: ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
(2) ¿Qué hacen los niños para presentar a sus padres?
4. Lleve a los niños a participar en las obras de caridad del jardín de infancia y observe la limpieza del lugar después de salir del trabajo, para que los niños puedan apreciar aún más el arduo trabajo y la felicidad que implica.
Niños de clase alta: ayudan a tíos y tías a seleccionar y lavar los platos en la cocina.
②Niños de clase media: van al patio de juegos al aire libre del jardín de infantes para recoger piedras, hojas y limpiar juguetes grandes.
③Niños en clases pequeñas: Limpiar escritorios, sillas y armarios para juguetes en la clase.
(4) Los maestros de cada clase capturaron algunas escenas de niños trabajando duro e imágenes felices, e hicieron tableros de exhibición o promociones en línea para el jardín de infantes.
5. Después de que los niños salgan del trabajo por la mañana, permítales hacer un pequeño obsequio para los profesores, padres u otro personal por la tarde para felicitarlos por sus vacaciones.
En vísperas del Día Internacional del Trabajo "1 de mayo" y del Día de la Juventud "4 de mayo", el jardín de infancia de Anhai celebró una fiesta en el jardín y se preparó para llevar a cabo las siguientes actividades significativas:
1. Fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los docentes. El 20 de abril, se planeó organizar a los docentes para intercambiar sus experiencias de aprendizaje sobre las "20 Disciplinas para Docentes". El 29 de abril, se seleccionó a representantes de los docentes para participar en el salón de lectura "20 Disciplinas para Docentes" organizado por el Comité de Educación de Anhai. .
2. Promover sólidamente la mejora profesional del profesorado joven y de mediana edad. El plan es recomendar a dos profesores para que participen en la selección de clases de música premium el 24 de abril.
3. Promover el autocuidado y mejorar la concienciación sobre la salud. Está previsto organizar a los profesores y al personal para que escuchen la conferencia "Cuidado de la salud de los profesores jóvenes y de mediana edad" impartida por el profesor Zhang Shaoqing, ex director del Hospital Anping de Shanghai, el 27 de abril.
4. Establecer un modelo y difundirlo ampliamente. En vísperas del Movimiento del 4 de Mayo, la rama de la Liga Juvenil seleccionó a "Miembros de la Liga Excelente de la Ciudad xx", elogió rápida y públicamente al Maestro Yan, a quien la Comisión de Educación de Anhai le otorgó el título de los diez primeros de "Mi Maestro Favorito", y Le pidió que diera un discurso a todos los profesores.
Proyecto de planificación de actividades del Primero de Mayo de Children's Paradise 10 Propósito de la actividad:
Con el fin de cultivar la conciencia laboral de los niños, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades, el jardín de infantes educará e innovará. Basado en la experiencia Acorde a los requerimientos de la educación, se realizan una serie de actividades de educación laboral con el tema del trabajo más glorioso.
Objetivo de la actividad:
Niños en todo el parque.
Tiempo de actividad:
1 de mayo al 31 de mayo.
Responsables principales de las actividades:
El director, subdirector y enfermera de cada clase.
Lema de la actividad:
¡Diez dedos pueden hacer cualquier cosa!
Proceso de la actividad:
Primero, cantar y cantar-contar cuentos
1 Cada clase recopiló varias imágenes sobre el trabajo y las publicó en el muro temático para publicidad. .
2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones laborales adecuadas para los niños de la clase, y les permite leer, escuchar, hablar y cantar durante las actividades.
3. Cada clase promueve contenidos laborales en la columna familiar para lograr el propósito educativo de la educación familiar.
En segundo lugar, los niños son los maestros en la práctica laboral
(1) Clases pequeñas: haga bien lo suyo y lleve a cabo "Puedo lavarme las manos" y "Puedo vestirme". "Yo solo", "Puedo comer solo" y una serie de actividades para ayudar a los niños a aprender a cuidarse en el trabajo diario y cultivar poco a poco la conciencia laboral de los niños.
1 Con el tema "El Trabajo Más Glorioso", cada clase diseñó planes de actividades y realizó actividades en torno a "Puedo vestirme solo", "Puedo lavarme las manos" y "Puedo comer solo". ".
2. Cada uno elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en el concurso organizado por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados de la competencia.
(2) Clase media - Soy un pequeño ayudante feliz.
1. Cada clase utiliza como tema "el trabajo más glorioso", selecciona y realiza actividades adecuadas para los niños de esta clase.
2. Cada clase utiliza charlas matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños (limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, compartir comidas, compartir comidas)
3. todos los días Elige una clase para estar de guardia y ayuda al maestro y a la tía con el trabajo diario de la clase. (Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir comidas, enviar y recibir cuadernos, etc.)
4. Cada clase selecciona la "Estrella de Servicio" de la semana cada semana.
(3) Gran clase: el trabajo más glorioso
1. Realice una encuesta sobre "Mamá y papá son muy duros" y deje que los niños investiguen qué hacen sus padres cuando ellos; llegar a casa del trabajo todos los días y aprovechar la mañana para conversar y hablar sobre sus propios sentimientos, para que todos puedan comprender el arduo trabajo de sus padres y estimular su pasión por compartir las tareas del hogar con sus padres.
2. A través de la investigación, comprenda el arduo trabajo de los padres, piense qué hacer y discuta con ellos para hacer un buen plan de tareas domésticas.
3. Deje que los niños realicen las actividades de práctica de tareas domésticas del "Experto en tareas domésticas" de acuerdo con su propio plan de tareas domésticas personalizado; haga algunas tareas domésticas en casa todos los días y los padres registren las tareas domésticas realizadas por los niños ese día. . (Enviar hoja de registro)
4. Dejar que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana. (Evaluar en la hoja de registro)
5. Cada lunes, cada clase selecciona la clase “Estrella de las Tareas del Hogar” para realizar la educación familiar.
3. Yo Puedo - Exhibición de Actividades
Concurso de Habilidades Laborales "Yo Puedo": (El concurso se divide en grupos de grado, 10 hombres y mujeres en cada clase)
Clase reducida: Concurso de vestimenta.
Clase media: concurso de pelado de edamame.
Gran clase: preparándose para el colegio. (organizando mochilas)
4. Soy increíble - resumen de actividad
Cada clase selecciona 2-3 niños de las estrellas laborales seleccionadas semanalmente para participar en el jardín de infantes La selección de "Little Labor" Expertos", los ganadores del concurso "Pequeños expertos laborales" reciben medallas laborales como estímulo.
Proyecto de planificación de actividades del Primero de Mayo del Paraíso de los Niños 11 1. Ideología rectora:
Educar a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comience con usted mismo, comience con cosas pequeñas y haga las suyas propias las cosas bien, al mismo tiempo, servir a los demás y al colectivo, y cultivar el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños. Deje que los niños experimenten la "felicidad y la gloria del trabajo" en el tema "La verdadera felicidad del trabajo", para que desarrollen el amor por los trabajadores y aprecien los frutos del trabajo.
2. Disposiciones específicas:
1. Hora: 26 al 30 de abril de 2065 438+2002.
2. Ubicación: Parque y clase.
3. Participantes: todos los profesores y niños.
4. Líderes de actividades: líderes de cada grado y profesores de clase.
5. Contenido de la actividad: Cada clase combinará las actividades temáticas del Día del Trabajo "Primero de Mayo" para aprovechar aún más los recursos educativos potenciales y llevar a cabo las actividades temáticas "El Trabajo es realmente feliz". Al mismo tiempo, brindamos educación sobre seguridad en festivales a los niños para mejorar su conciencia de seguridad y autoprotección. Se pide a los padres que ayuden en la educación de seguridad.
Actividades en clases pequeñas: Ayude a mamá y papá a hacer algo, como guardar juguetes, conseguir pantuflas, sacar la basura, etc.
Actividades de clase media: Hacer algo para la clase, como ordenar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
Actividades de clase grande: haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en lugares públicos del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Notas:
1. Preparar lecciones para cada clase y hacer arreglos específicos en el plan semanal.
2. La clase pequeña puede organizar una actividad de charla especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".
3. Los líderes de clase superiores deben coordinar las actividades y lugares de cada clase.
4. Organizar las actividades de forma ordenada y prestar atención a la seguridad de los niños.